关于汉字演讲稿15篇

关于汉字演讲稿1

20xx年第一部社会主义宪法的颁布,为新中国法治建设奠定了基矗在随后两三年里,我国颁布了近千件法律、法令和法规,确立了我国基本法律制度。党的十一届三中全会后,法制建设进入快速发展时期。20xx年党的十五大确立依法治国基本方略。20xx年依法治国,建设社会主义法治国家被写入宪法。截至目前,我国现行法律共有231部、行政法规近600件,地方性法规超过7000件,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,法制建设成就举世瞩目。

在一个拥有13亿人口的发展中大国,调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益,法治具有不可替代的重要作用。法治既是现代国家的重要特征,又是社会和谐的根本保证。当前,中国正处于黄金发展期和矛盾凸显期,在利益格局多元、社会价值多样的新形势下,更需要依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平、维护国家安全。

弘扬法治精神,才能保障人民当家作主。当前,我国保障人民民主权利的法律体系日趋完备,人民民主权利的法治保障水平日益提高。但用发展的眼光来看,民主法制建设与人民民主不断扩大的客观要求还不相适应,人民的知情权、参与权、表达权和监督权还有待进一步保障,促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。只有弘扬法治精神,才能加快法制建设,实现社会主义民主的法律化、制度化。

关于汉字演讲稿15篇

弘扬法治精神,才能巩固党的执政地位。依法执政、科学执政、民主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容,也是我们党治国理政的基本方式。依法治国,就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来,保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。只有坚持依法治国,才能实现党的意志和人民意愿的有机统一,赢得人民的拥护和支持。

弘扬法治精神,才能加强宪法和法律的实施。经过多年努力,各级政府依法行政取得了明显进展,司法公正进一步加强,但有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然在一些地方、一些领域存在。尤其是在涉及群众切身利益的一些问题上,不严格依法办事的现象时有发生。推进依法行政、司法公正,要始终坚持以人为本,以事实为依据,以法律为准绳,切实维护人民合法权益。

弘扬法治精神,才能形成全民学法守法用法的社会氛围。建设法治国家,需要全社会积极参与。各种社会组织和全体公民既是法制建设的主体,又是法律适用的对象,人人尊重法律权威,自觉学法守法用法,依法平等参与、平等发展和维护自身合法权益,才能实现人与人和谐相处、人与自然和谐相处。各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动,带头维护宪法和法律的权威。

天下之事,不难于立法,而难于法之必行。在今日之中国,法治正在成为人们共同的追求。只有坚持并全面落实依法治国基本方略,加快社会主义法制建设,国家才有光明前途,人民才有美好未来。

关于汉字演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!

春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。此情此景故令人陶醉。但试想:一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?这不禁让人惊得下汗。作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。

汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。20xx年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目――《中国汉字听写大会》。“熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”……《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。

在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。

《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。试想,这又是为什么呢?汉字为什么有危机呢?纵观生活现象――写作,基本上都靠电脑;办公,大多已做到“无纸化”;通讯,有电话、手机、电子邮件、QQ……凡此种种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。

由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。

汉字的危机离不开中国教育的助长。说到底,中国的教育带有功利化。与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。

汉字是国家的根、名族的魂,字字相连、句句相扣,筑起了中华文化的共同体。作为新时代的接班人,我们必须尽最大的努力将危机变为转机。

关于汉字演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

你们应该都知道四大文明古国吧!有古中国、古印度、古埃及、古巴比伦。而这四个文明古国里面只有我们中国文化保留的最完全,汉字就是其中国文化的代表。

从甲骨文到金文,再到小篆,又到隶书、草书,再到行书,接下来就是当今使用的楷书。每种字体都有它独特的模样。甲骨文是以前人们靠实际事物的模样而创造的文字,每个字与它相应的东西都长得十分相似。现在的文字也有甲骨文的痕迹呢,我研究过其中的奥秘,真是十分有趣。

到了战国时期,汉字演变为小篆,比起甲骨文,小篆更为规范,而且小篆的字体线条很均匀,更加和谐,十分美观,也几乎脱离了图画文字,大部分是长方形的方字块,也更为整齐些。

到了汉代,隶书发展更加成熟,它的易学和易读性大大提高。书写速度也更快了,看上去,它的字体也更加美观了。

说起草书,那种类就是最多的了。可以分为章草、今草、狂草等。章草大气,笔画有轻有重。今草是章草的革新,是东汉张芝所创,所以张芝才被称为“草圣”。之后今草又被许多著名书法家所用,比如王献之、智永、孙过庭等等。狂草更重于用字体来抒发书者的心情,寄情于笔端。

随后,集合了隶书的易书性和草书的情感特点的楷书出世了,在唐朝开始盛行。但楷书更加工整,看了后令人心情舒畅。

我们现在使用的印刷体,就是楷书,它笔画流畅,更为灵活、生动,也特别易懂,漂亮又整洁。

汉字是中国人智慧的结晶,瞧!它在进步,它将发展到全世界,外国人民也渐渐爱上了中国汉字,难道我们不应该自豪骄傲吗?

关于汉字演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

汉字,有着完美的结构和独特的性格,让我们这些使用的人民感到无比自豪。

汉字,是我们中华民族的骄傲,占了中华上下五千年传统的百分之五十。它代表着我们中国的传统美德。

汉字,仿佛一些美丽的小精灵。它的结构变化多端,字形坚韧有力。“日”代表太阳,“月”代表月亮,“森”代表成千上万的树林,“人”代表我们中华民族的人民!

汉字,是我心中的明灯。有时我真不想将它团在方格内,真想让他们离开格子去舒展身体。

汉字,给了我们许多的启示。“一日无书,百事荒芜”。在陈寿笔下,这些汉字就教会我们要读书。“书犹药也,善读之可以医愚。”在刘向笔下,这些汉字把书形容成药,可以治疗人们的愚病。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”更是颜真卿表达的读书的好处。

汉字,还能深藏韵意。“孔夫子搬家――尽是输(书)。”隔着门缝吹喇叭――鸣(名)声在外……

美丽的汉字,给我们带来了启示,给我们带来了知识。

我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。

关于汉字演讲稿5

优秀作文www.yuananren.com推荐!尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“中国汉字文化”最明显的特征就是汉字的使用。历史上,日本、朝鲜(韩国)、越南都使用汉字,阅读汉籍经典(文言文),并以此作为通往上层社会的通行证。而且,这几个国家许多保存至今的历史典籍都是用汉字和文言文书写的。普通民众使用的语言文字,则是借用汉字元素与本国语言相结合而创制的各种文字。汉字是记录汉语的书写符号,汉语是汉文化信息的载体,因此汉字既是中国文化的一个组成部分,又是中国文化信息的载体。

汉字的`起源有种。种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的。说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字。还有一种传说,说仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹,启发了他发明文字的灵感。这种。种传说都是靠不住的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。

汉字是记录汉语的文字系统,世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史并仍在广泛使用。汉字是目前“活着的”表意文字,是中国大陆、台湾的法定文字,也是新加坡、联合国的法定文字之一。

汉字是重要的文化承载工具,目前留有大量用汉字书写的典籍。多种发音不同的方言都使用汉字作为共同书写体系,因而汉字在历史上对中华文明的传播起到了重要作用,并成为东南亚文化圈形成的内在纽带。在汉字发展过程中,留下了大量诗词、对联等文化,并形成了独特的汉字书法艺术。

关于汉字演讲稿6

汉字,是中华民族文化的精髓,是我们华夏儿女的标志,她记载着我们民族的历史,彰显着祖辈们辛勤的汗水,她是我们的先辈用智慧奏响的凝固的音乐……

从混沌初开的仓颉造字,到后来的金文、大篆、小篆、隶书直至今天使用的正楷,汉字经历了几千年的时间才演变成这四四方方的模样。她就是一种无声的语言,聪明的祖先把想要告诉我们的都留在了字里行间,细细体会她的演变,揣摩她的故事真是一件意味无穷的事。

每个汉字都有自己存在的价值,就像我们每一个人活着都应该体现生命的意义一样。简简单单一个“人”字,由一撇一捺相互支撑而成,缺一不可。仔细想想,生活在纷扰尘世中的我们又何尝不是这样,缺少了相互地帮扶必将是寸步难行。

汉字也时时传递着情感、温度与力量。古来圣贤哪一个不是用汉字来抒发情怀,留下名篇佳作?“烽火连三月,家书抵万金。”“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”重温这些脍炙人口的佳句,怎能不让我们激情澎湃,怎能不使我们与作者产生强烈的情感共鸣,与他们同忧、同喜……

在血雨腥风的战争年代,汉字更是凸显了自己独特的魅力,没有真枪实弹、没有亲临战场,但那一篇篇铮铮铁骨的檄文就足以让敌人闻风丧胆、战战兢兢。

还有那温婉缠绵的千古绝唱,“斩不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。”“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。”吟诵至今仍感到满齿余香……

汉字的魅力喷薄欲出,汉字的光彩夺人眼眶,汉字的内涵厚重宽广,汉字的意蕴萦绕胸间。作为中国人,我为祖国的文字所倾倒,更为祖先的智慧所折服。汉字将与我如影随形、不离不弃!

关于汉字演讲稿7

汉字是中国最伟大的发明之一!汉字博大精深,让很多学者着迷了几千年!今天,我们老师给我们上了一堂关于汉字的课。

根据传说,汉字有四个起源。

首先是打结理论。在古代,人们还没有找到文字,但他们需要记录一些事情,比如:今年又发生了一场战争……,所以人们用绳子打了个结。这就是打结理论。

其次是八卦。在古代,人们认为天地、光明、黑暗是一体的,所以创造了这个格局,――八卦。当时,许多巫师用它来算命和占卜。经过仔细计算,八卦其实是一种图形,用“―”的不同排列来表示队形,看起来和现在的汉字很像,所以人们认为八卦和汉字的起源有关。

第三种是广为流传的“仓颉造词”。传说有一个叫仓颉的历史学家,在记录一些历史的时候,根据一些事物的特点造词。但是汉字是否是这样产生的,还有待考证。

第四种比较靠谱,就是图说。很多年前发现有些洞穴里有很多符号和壁画,有些图片和最早的汉字很像。现在推断是古代人为了告诉后人什么而画的。这些图片的发现具有很大的价值,提供了重要的参考

这是四种不同的汉字起源理论。此外,随着中国五千多年历史的变迁,汉字演变成许多不同的表现形式:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等。我对汉字的魅力印象深刻。我对汉字有更深的理解,佩服发明汉字的古人!作为中国人的后代,我们应该在未来努力学习,在未来更好地继承和发扬强大的汉字文化!

这门课真的让我受益匪浅!

关于汉字演讲稿8

总把他和“难学”“神秘”等字眼联系起来,关于汉字的作文。没错,中国的汉字的确是世上最难的文字之一。而我以为,这正是他的魅力所在。因为学习汉字,实际上就是在走近中华民族源远流长的历史,实际上是在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?我们可以与那取经路上的师徒四人一起,辗转于惊心动魄的搏击之间,我们可以走近大观园中一幕幕家族兴衰的过程;我们可以体验春秋的烽火,我们可以尝试三国的争斗;我们可以与两晋的风流才子席地而坐,斗酒长啸,我们可以走在唐朝繁华的街道上,微笑颔首。这一切看似不可能的事,汉字都已经帮我们安排得妥妥帖帖了,只等你翻开书本,重拾起扔下的记忆,这不也是汉字的魅力吗?

总而言之,我爱的,就是汉字。他比日本文字更悦耳,比英国文字更好看。他具有强大的魔力,优雅又直白。他时时呼唤着我,使我不由自主地去亲近他,去亲近中华文明那博大精深的魅力。如果人有来世,我一定还选择生在中国,与你,中国汉字,相伴到永远!

汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力,有着深厚的爱国情结,尤其是漂泊在外的海外游子,这种情结更加浓厚。《汉字的魅力》一文中字里行间都蕴含着这种情感。

汉字之美,美在形体。你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“是太阳公公和月亮公公在一起”,作者用儿童的语言写出了儿童的心理。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在辞义上都与“雨”有关。这四个字富有典型性和趣味性。你想吧,“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉;“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。他们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!

汉字之美,美在风骨。在世界文字之林中,中国的汉字用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,而且是强有力的,自成系统的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。不管这块东方的土地上有多少种不同的语言讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。作者在这里把汉字的丰富多彩比作“奇妙绚丽的大花园”,不仅通俗易懂,而且生动形象,富有文学色彩和感情色彩,作文素材《关于汉字的作文》。这个“大花园”对孩子有着巨大的吸引力,“他从此必定会一步步欢笑着、跳跃着奔向前去了”。“必定”,强调不容置疑;“欢笑着、跳跃着”,写出孩子的欢笑心情和欢快动作。有良好的开端(第一步)必定有良好的结果。吸引力就是汉字的勉力。

汉字之美,美在精髓。面对科学的飞跃,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呼唤曾经搅得热血沸腾,但却有点唐吉诃德攻打风车的憨度。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音文字需要不断再创造,以至到了不堪忍受的繁琐程度;惟中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举地用原有词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋,让人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。

汉字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。 汉字是中华民族优秀文化的重要组成部剂。汉语还是当前世界上使用人口最多的语言文字。目前地球上使用汉字的人口大约有14亿,占世界人口的26%,几乎相等于合用英语的15亿人口(以英语为母语的书面语的只有3亿人)。据联合国教科文组织提供的数据,它也是因特网上的第二大语言文字。随着我国加入WTO以及申奥成功和国民经济持续高速发展,世界各地学习汉语的兴趣日益升温。目前全世界已有60多个国家的学校开设了华文课程,美国有200多所大学设有中文(chinese)课程,许多人已看到华文中还蕴藏着无限商机。

自然,汉字也不是十全十美的,它也存在字形庞杂繁复,比较难认、难写等弱点,需要慎重地加以系统改革和创新。而且,拼音文字也有其优越性之处。如英文善于细致地描述事物,有利于开展逻辑思维,是当前国际科技、信息、金融交流的主要文字。法文结构严谨,语法细腻,可免于歧义,是法律,合同等有约束性文件的极佳文字。随着世界各种文化的交流融合,不同语言文字都可相互参考,取长补短,相得益彰。汉字在总结历史经验和借鉴吸收了其它文字的可取之处后将进一步发扬光大。国运盛,汉字兴,汉字有着广阔美好的发展前景,汉字的优越性对中华民族的团结和振兴,将发挥其独特的作用

关于汉字演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

汉字,一横一竖一撇一捺构成了方块的汉字!它既复杂又简单,既深奥又浅显,既枯燥又丰富。它是多么的神奇!是我们中华民族三千多年以来流传至今特有的文字――汉字!

汉字拥有优美的字形。看,一个个汉字,由一横一竖一撇一捺构成。虽然这仅仅是一横一竖一撇一捺,却被多次地组合在一起,形成一个个各不相同形态各异的汉字。中华文化如一位出色的魔法师,手里仅握一横一竖一撇一捺便能变出形态各异的汉字来。

我惊叹于汉字的变化多端,赞美汉字那一个个美丽的字形。看那普普通通的“寒”字,都有意想不到的效果。对于象形文字“寒”,首先头顶一个相当于房屋的屋檐,下面分别有四个草形图案,中间横躺一个人。人下有一冰,寓意一屋内一人躺在草上。但天气寒冷,草下有冰,这便是“寒”!“寒”这个象形文字便跃然纸上!

汉字,还拥有动听的四个音调。它不像英文,A便是A,B便是B,它有四个不同的调阶。像音乐,汉字可以高低起伏,参差错落,忽高忽低,十分有趣。

一个字便是一首诗,一个字还能创造一首歌。

同样,在我们的生活中,因为字音变得诙谐有趣,因音同字不同,意思会大相径庭。“默默无蚊”成了卖蚊的店名,“鸡不可失”成了卖鸡的店名,“美食美客”成了美食的店名……

生活中,无处不是汉字的身影,汉字的字音,一个相同的字音不同的字形意思天差地别。这就是字音的力量,一个多音字的汉字,就如一首歌!

在全世界,一个国家采用书法的形式表达汉字的,便是中国。

对于书法,如果你喜欢庞大型的,你可以选择颜体,颜体那一笔一画刚劲有力,粗狂雄伟,就如一个壮汉的的现身。如果你喜欢随意型的,你可以选择行书或者草书。那龙飞凤舞的笔画,自由奔放,没有一点拘束。就像一个处于青春期的阳光少年,自由、洒脱。如果你喜欢淑女型的,你可以选择赵体,那一笔笔纤细柔弱的笔画,你一眼便能来能联想到淑女亭亭玉立款款向你走来……

毛笔书法虽然是由一笔笔黑色的笔画构成,却有那么多的姿态,那么多的粗细变化。

汉字!由一横一竖一撇一捺构成的方块字是那么的神奇!

关于汉字演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中国,上下五千年,是一个历史悠久的国家,在世界的历史长河中璀璨耀眼。黄河的涌涌波涛,孕育了引以为豪的中华文明,它仿佛是一坛岁月的浓酒,品一品,总是醇香的、厚重的。中国的汉字,在这汩汩的长河中,铸造了不朽的传奇。

汉字,就像一个个富有生命的孩子,在稿纸上玩笑嬉戏,愉悦你的眼睛,愉悦你的心胸。它的一点一画,都是那样惹人喜爱。我们常常为这一个个方块字而动情。

传说,汉字是由一个名叫仓颉的人所创造。一天,仓颉在野外的土地上发现了鸟的足迹。他们有斜有叉,富有变化,是那么优美。于是,他仿照鸟的足迹,创造了字的笔画,并根据事物的形状和动态,开始造字――这,就是造字的开始,也就有了汉字最原始的状态――甲骨文。后来,在公元前221年,战火纷飞,秦灭六国,秦始皇统一了中国。自然,汉字也得到了统一――篆书诞生了。

这一历史性的巨变,使中国汉字在演变过程中迈出了一大步,从松散变为集中。变得优美匀称,圆滑细腻,正是因为有了汉字,才会让《史记》、《世说新语》以及唐诗宋词、元曲明小说这些文化瑰宝得以传承,我们才能有幸欣赏到古人的智慧凝结成的美文。

刚上学时,妈妈教我练字。一横、一竖、一撇、一捺中我觉得自己就像一位画家,用方块字勾画了一幅幅美丽的图画。看“竖、竖折、竖”你们知道我写的是什么字吗?对了是“山”它多么像巍峨高耸的山峦啊!一撇一捺是个人,加一横变成大,再加一横变成天,“一人立于天地间,一人也能撑起天。”

我们的先人是多么勇敢、多么自信,多么豪迈啊!走进我们第八小学的校园,到处是浓浓的墨香,到处展现汉字的魅力,为学成才,唯爱成人,博观约取,厚积薄发……这些文字陶冶了我们的情操,升华了我们的心灵,指引了我们的人生方向。汉字是智慧的总集,更是艺术瑰宝,颜真卿、柳公权、欧阳询……他们的字如诗如画、如歌如吟。令人浮想联翩。王羲之的《兰亭序》。书中但凡324字,每一字都被王羲之创造出富有生命的形象。或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字,各形不一,或舞姿翩跹,或剑拔弩张,或柔美或钢劲,令后人无不惊叹――这,就是中国汉字的魅力;这,就是中国汉字的力量。

汉字,是诗情画意的文字;汉字,是丰富多彩的文字;汉字,是举世无双的文字!汉字是中国的智慧,更是智慧的中国!对世人,我要骄傲的说出:我是中国人,我爱祖国的文字――汉字!

关于汉字演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

华夏文明诞生之时,为了更好的方便交流传递信息,伟大的劳动人民在平时的生产劳动中,集群体智慧创造了结绳记事的方法,但是日复一日,绳子多了就记不清了,就在此时,一个名叫仓颉的人突发灵感,从自然万物中获得启示,便创造出了我。其实,小时候的我还是挺可爱的,超爱模仿其它事物。从象形的图画到几笔线条的符号,任性的我都能活灵活现的造形表义。

到了商朝后期,人们对我视若珍宝,把我刻在龟甲、兽骨上,于是我有了第一个名字“甲骨文”。到了殷代,随着制作工艺的发展,人们熟练掌握了铸铜工艺,于是我的家,也从龟甲兽骨上搬到了青铜器上。挪了个新家,住的更好了,我的模样也就更加形象生动逼真了,我也因此有了第二个名字“金文”或“钟鼎文”,相传是周宣王时期太史创写的。至今故宫博物院内存有十个周代的石鼓,上刻有十首四言诗文。这一时期的我,骨骼发育渐渐完善,拥有了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画。

西周晚期,智慧的华夏先民又对我进行了一次整容修缮,我演变为大篆,更线条化,尤其按照实物画出的线条,十分简练生动,同时,这时候的我字形结构趋向整齐。我不再是“超模”了,开始有了方块字的胚型了,这一变化让我很惊喜。但是因为封建割据,我的形象比较杂乱。直到秦朝丞相李斯彻底改变了我的形象,进行删繁就简、美化加工后,我又有了一个新名字――“小篆”,亦称为“秦篆”。这个时候的我,已经长得很俊美了,基本上是拥有了长方形的挺拔的优雅身姿。可在后来使用的过程中,人们发现我书写过于规范,以至于写起来速度太慢,于是把我变成了胖子――变方为圆,改曲为直的“隶书”,还给我安上了新的部件:偏旁部首。直至汉代,我终于变得珠圆玉润,雍容华贵。

历史车轮滚滚,到了华夏文明的巅峰时期――汉代。人们为了能抒发胸臆,寄情于我,他们的热情感染了我,于是我一改雍容华贵,摇身一变,龙飞凤舞、笔走龙蛇,像恣意生长的草,我是这么认为的,要不,他们怎么会叫我“草书”?没想到,有时候我也挺狂野洒脱的。人都会念旧,这不,有人怀念起之前雍容华贵的隶书,索性把隶书与草书的优势糅合在一起,我便成了“楷书”。直至今天,人们所用的印刷体,都是由楷书变化而来的,厉害吧!

千年时光弹指一挥间,我也由稚嫩活泼的婴儿,变成了端庄沉稳的少年。但我还是我,我是那刻在龟甲上的精妙图案,闪耀着华夏文明的智慧;我是铸于钟鼎之上的大气浑厚的我,顶天立地,于烈焰中永生。我依旧优雅俊美、从容无惧、自信如斯;我仍然雍容与华贵、恣意洒脱;我也有横平竖直的沉稳、大气与端庄。我就是华夏民族精气神的凝聚!

甲骨文是我,金文是我,小篆是我,隶书是我,草书也是我,楷书还是我,五千年的岁月才孕育出一个我――“汉字”!目前满腹经纶、身世显赫的我已成为世纪“新贵”,被越来越多的人们所喜爱与追捧。但,我依旧保持着华夏民族的低调与内敛,以海纳百川的姿态接受世人的尊敬。

我就是汉字!

关于汉字演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

汉字博大精深,与我们的生活息息相关,与我们的生活学习密不可分;各有各的玄机。汉字组成漂亮的文章。因此,我们必须了解汉字、笔画、汉字的结构和规律。

接下来我给大家介绍一些汉字。举个例子:嗯,一个家庭有两个儿子或者女儿不会幸福,但是有一个儿子一个女儿就会幸福。这就是善言的由来。

孝顺不仅是父母年老体弱多病时给他们上药的汤,也是父母年老时给他们的物质支持,更不是父母永远离开我们后的“美葬”。孝顺应该是发自内心的真诚感激。羊有跪求之恩,乌鸦有相反的意思,但鸟兽还是有。人为什么要这样做?父爱如山,母爱如海,父母给我们的爱从我们一出生就开始了。所以要及时做好孝顺,否则会留下长久的遗憾。所以无论如何,你都可以表达你的孝心。有时候,一个眼神,一句问候就够了。

美:美的内涵很丰富。美来自生活,充满生活。追求和创造本身就是一种美。那么,就让我们用眼睛追求美,用思想追求理想美吧。用身心享受美,用心灵追求美,用双手创造美。因为:美就是生命,我们是热爱生命的人。

汉字组成了一本书又一本书。书让我暂时摆脱世俗的烦恼,让我的灵魂沉浸在书里,阅读各种魔法,阅读无数坎坷,阅读世界的哲学,阅读各种奥秘.

读书的日子不会无聊,也不会迷茫。书像水一样平静的陪伴着我,品味着平淡日子里生活的精致与精致。

只有书是我的精神家园;书,只有书,让我享受无尽的乐趣。

汉字让我们的生活丰富多彩。

此致

敬礼

关于汉字演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我小时候,爸爸总喜欢拿着摄像机给我拍段子。有一段视频,爸爸现在还不时地放给我看,那是我第一次看书的样子。小小的我坐在床上看书,很认真,很专注。视频里的我翻完了一本书,朝着爸爸说:“八八,我要‘猪’”“不对,应该说‘爸爸,我要书’”,爸爸笑着纠正我的发音。我从小就喜欢书,喜欢与文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。

“姐姐,我说话发音标准吗?”我对于自己说话清楚而十分得意,常故意在姐姐面前显摆。“你这算什么,我还认识许多的字呢!”姐姐自然不肯输给我。她从书包里拿出一本书,指着上面的符号说/:“这个你认识不?这是什么字?”“这个,这个……我不知道,等我跟你一样大的时候,肯定会知道的!”“这是‘雨’字,这么简单的汉字都不认识。”汉字?汉字就是这些符号啊。看着姐姐能独立看没有注音的书籍,我羡慕极了。

上了小学,从学习拼音,到习字;从组词、造句,到看图写片段,我认识的字越来越多,看的书也越来越广,我已不满足那些带拼音的简单故事书,开始涉猎爷爷和爸爸书架上的书籍,四大名著、唐诗宋词,《上下五千年》等等,虽不完全看得懂,但我内心的世界因此而广博,我为人行事的准则因此而明晰,我为祖国文化的博大精深而自豪,为汉语言文字的魅力所折服。

当我能够把眼睛看到的、心里所想的用文字表达出来时,我是多么兴奋。我准备了一本厚厚的日记本,坚持每天一记。每一次的写作,我都当作是在完成一件艺术品。现在,每每翻开日记本,一页页,一行行,记下的是我眼中的世界,连同我对汉语言文字的热爱。

中国汉字,言简意赅,意境深远,是中国人民创造性智慧的伟大结晶。中国汉字,方块字,在书法上,要柔则柔,要刚则刚,世界上没有比它更美妙的了。

中国汉字,我的生活因你而精彩!

关于汉字演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

从我懂事起,就开始接触汉字了。刚开始时,我只认识一、二、三这样简单的字,但随着时间的流逝,我认识的字越来越多,在幼儿园毕业时,已经认识两千多个汉字,可以自己读一些简单的儿童书了。

但写字可没认字那么简单了,一开始学写字的时候,我写的字就像一幅幅图画,因为在年幼的我看来,汉字就是一幅幅的图画,妈妈开玩笑说我的字不是写出来的,是画出来的,就象是”甲骨文”。而且拿笔的姿势也不对,直到上了小学后,老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

我渐渐长大了,对汉字的了解也越来越深,并知道了汉字的种种由来传说,比如仓颉造字,传说在远古时期,有一个人叫仓颉,他看见了一个相貌奇特的天神,就把这位天神画了下来,创造了汉字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的,文字其实是古代劳动人民为了生活的需要,而慢慢地出现并演变的。

汉字,是我们中华民族特有的文字,是一个文明古国智慧与劳动的结晶!我们应该为之感到自豪,并使之流传下去。

这就是我与汉字的故事。

谢谢大家!

关于汉字演讲稿15

暑假的时候,我妈带我去了新华书店,在那里我们发现了一本很有意思的书――《汉字流源字典》。哇,每个汉字都有出处。历史和词义。

“凉”的本义是一个人站在窗前,人的两边是交叉的窗户,感觉明亮。如果下雨天在房间里呆久了,打开窗户透透气,一阵微风吹过,感觉多爽啊!晚上,站在窗前,看着湛蓝的夜空和皎洁的月亮,真的很爽!

风也很有趣。甲骨文中的绘画解释了一只凤凰,鸟儿随它飞翔。我的感觉画的是岸边的柳树和杨柳,而柳条是斜的,所以一定有风吹过。

最有趣的是鸡肉。甲骨文的“鸡”简直画了一只大公鸡。直到小篆简化,才成为现在的“鸡”字。

但有些汉字的古义与今义大相径庭,原义已被其他字取代。这个词只有引申的意思,让我们很好的理解古文。

比如现在的“说”的意思,一开始不是用“说”来表达,而是用“曰”。甲骨文中画了一个口,加了一条短横线,表示张嘴说话的意思。后来,使用了最初表示喜悦的“说”

代表。欢喜最初的表达不是现在的“说”,而是“税”的表达。甲骨文上有一个人、一张嘴、一个“八”的图画,意思是咧着嘴笑。后来,这个意思就没必要了

“税”的意思是“他”字从“税”中减去,字旁现在是“说”,声音变成“越”,表示喜悦;“说”字不仅表示说话、喜悦,还读作“水”,意为劝导。嗨。无聊吗?比如“学而时习之”要读“越”字,“说之”要读“不言之事”,“说之”要读“游说”。如果没有这本字典,我会把它们读成“说”。

汉字文化真的很深刻!

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