《猫儿眼》的启示作文500字(通用15篇)

篇1、《猫儿眼》的启示作文500字

一天,在学校上课间,我的弟弟任泽岳就在和一位同学扔纸条。下课了,只见任泽岳和那位同学拿着图钉向教室外走去。

我在想他们在干什么,我死死的盯住他们,想知道他们究竟在做什么。只见他们拿起两个图钉放在地上,进来一个同学踩到了图钉,他们哈哈大笑很得意。他们又放了好几个图钉在地上,图钉一个一个被同学们踩到。他们显的非常得意,以为自己了不起。就在这时一个同学踩到了一个针非常长的图钉,疼的他大叫了一声,坐在地上就哭。一位同学走过来,马上扶起他,向老师办公室走去。任泽岳见势不妙,马上跑过去道歉,并承认错误,但那个同学没有停下来的意思。

《猫儿眼》的启示作文500字(通用15篇)

上课了,老师走进教室,叫任泽岳上去,老师这次当着同学的面狠狠地批评了他,并叫家长带同学到医院去看医生。任泽岳惭愧地低下了头,走向自己的座位。下课了,他动也不敢动地坐在座位上。

第二天,他知错不改,还想报仇。他把墨水倒在同学的座位上,那个同学一屁股坐了上去,沾了一身。那个同学问他的同桌:“谁干的?”他的同桌把事情的来龙去脉详细地说了一遍,他再也忍不住了,叫了家长,任泽岳又被批评了一顿。

这件事使我明白了,做事要考虑别人的感受,不能只为自己开心,而不考虑别人的感受。如果把自己的开心建立在别人的痛苦上的话,这样的孩子不会受别人的喜欢和爱戴。

篇2、《猫儿眼》的启示作文500字

记得在4月下旬,我出去看我种在绿化里面的蚕豆,却突然发现了一株在墙角尘土中的玫瑰。它柔弱的七八个花苞正含苞待放,茎叶也极纤细,感觉朝它吹一口气它似乎就会倒下。尽管它那么柔弱,但它那么坚强,尽力舒展着自己的树叶。

4月28日,我再去看时,它的花苞已经全部绽放,颜色红得发亮,十分可爱。“小样,昨天下了一场雷阵雨,那么猛,那么大,你不但没蔫,反倒绽放了,那么挺拔,我用照相机把你拍下来吧。”我情不自禁地嘀咕着,还把它拍了下来。

可没想到的是,4月30号晚7时,刮起了11级大台风,飞沙走石,只听“滋啦www.yuananren.com”“咚”“咣当”几声巨响,三块作为护栏的铁板倒了下去,其中正好有一块砸在了墙角。“嗨,可怜的小花就算不被风吹飞,也被铁板砸成植物饼了。”我叹了口气。真是雪上加霜,旁边被风吹来一块砖,正砸在墙角,而此时又下起了暴雨,四重重击。

第二天,小区工作者清理了小区,我再次去看它,它似乎已经死了,枝叶耷拉在地上,花瓣几乎凋零。然而,5月5日,它又挺直了腰杆,舒展了枝叶,在灼热的阳光下重新开花,傲然绽放!

可敬的小花,你在这么多挫折下没有气馁,就像在告诉我们,遇到挫折不能放弃!

大自然真是我们的好老师!

篇3、《猫儿眼》的启示作文500字

那是一个雨夜,我拿着伞,忐忑不安地走在小巷之中,此时,我的心情仿佛是一块石头,一块跌落到了谷底的石头,就好似今天的天气,即黑暗又无助,而这一切,都源自一张印着85分的考试卷,它就像一只怪兽,正不断地吞噬着我内心的防线,让我不知所措!

不知不觉间,我便走进了家里。果然,妈妈询问了我的考试成绩,望着妈妈期待的目光,我慢吞吞地说出了一个不真实的分数:95分,妈妈似乎也相信了我所说的话,只在被我掩起分数的试卷上签了字,便让我做作业去了。然而,我却久久不能专业地学习,我感到了愧疚,感到自责,因为我欺骗了我的妈妈。终于,我向妈妈坦白了这一切,并闭上双眼,等待着应有的惩罚,不过,我等来的却不是批评,反而是妈妈对我的表扬,她表扬我诚实,敢于面对惩罚,在那一刻,我百感交集……

诚实,是人类最真诚的美德,这就仿佛是一束温暖的阳光,融化了人与人之间彼此猜疑的积雪,照亮了人生的道路,然而,有的人却为了利益不顾一切,他们甚至丢掉了诚实和人与人之间的信任,仅仅为了一个空虚的称号,他们这样做,太不值了。

诚实并非深奥的理论,它不需要多高文化,不需要多少金钱,却能体现出一个人的思想品质,它带来的利益远大于其它的名利,所以,希望所有人能在诚实和名利之间做出一个正确的判断。

篇4、《猫儿眼》的启示作文500字

作者:欧焌熙

我写作文写过很多美丽的小动物,比如:忠诚温顺的小狗;毛茸茸,活泼可爱的小白兔;爱唱歌的百灵鸟;在水里自由自在的小金鱼。

今天我要写一个平时一点也不引人注目的小动物-蚂蚁,因为它们太平凡了,以至于人们忽略了它们的存在,但是它们的能量却是巨大的,蚂蚁搬家,蚂蚁撼树,这些故事家喻户晓。我认真观察了蚂蚁,蚂蚁有很多种类,也有好几种颜色,黑色,褐色,黄色或白色,身体躯干光滑,头顶长着两根触角,一对眼睛又黑又亮,身体像我们书里的大冒号。每天我都能看到它的身影,有时在屋檐下,有时在衣柜里,有时在书桌上,有时在热锅上。热锅上的蚂蚁-急得团团转,就是这样来的吧!

我印象最深刻的是蚂蚁搬家了。有一天下雨,我看到屋角一队蚂蚁匆匆忙忙地跑着,小小的背上吃力地驮着比它们身体大的多的东西,干枯的叶子,泥土,小纸屑和粮食,我问妈妈它们在干什么?妈妈说它们在搬家,它们的家地势低,怕被水淹,所以他们得搬到树上或者地势高的地方,这样它们的家才不会被淹,搬家时它们会排成一行长队,整齐的就像士兵一样,太震撼了,我对蚂蚁油然而生一股敬意。

还有一次,我在路边的一棵树上看见一群蚂蚁窝在一起,我在书上看到这样就是快要下雨了,我赶紧跑回家,一会儿果然就下起倾盆大雨了。蚂蚁就是我们生活中的天气预报员啊!

我要学习蚂不怕苦不怕累,勤劳的精神。

篇5、《猫儿眼》的启示作文500字

如果生活是本书,启示就是那发人深省的章节;如果生活是首歌,启示就是那激荡人心的乐章;如果生活是部电影,启示就是那令人拍案叫绝的场景。生活处处蕴含着启示,就连那随处可见的小草,都闪现着智慧的光芒!

虽然小草的叶子在深秋时已经枯萎,但它的根依然牢固的扎在地下。来年春天,又会破土而出,不论是松软的泥土还是坚硬的岩石,都阻挡不了它面带笑容,努力向上生长。

小草的生长过程充满了风吹雨打,如果是温室中的花朵,恐怕早就凋零了,可它没有那么娇弱,不怕日晒雨淋,仍然长得好好的。

小草的生命力多么顽强呀!那些阻碍小草生长的石头,那些雨打风吹,不正像我们成长道路上的困难吗?面对困难我们就要像小草那样顽强不屈,坚持不懈,只要不放弃,不躲避,困难总会被克服的。

记得我刚学骑自行车时,爸爸一路扶着我,我怎么都学不会。后来,爸爸满头大汗地甩下一句:“你自己去练吧!”我便到一边瞪着爸爸啜泣起来,爸爸还是不管我,我只好扶起自行车,坐在车座上,自己去练。膝盖蹭破了,我没哭;车把摔歪了,我扭正,就这样坚持了一个多小时,我渐渐掌控住平衡,居然学会了!

从一株小草身上,我明白了:面对困难,只要坚持不懈,勇往直前,成功就会向你招手!

篇6、《猫儿眼》的启示作文500字

我有一个烦恼,它像一个拿不走的东西,铭刻在我的心中,它总在我回忆起往事时出现,当我在茫茫宇宙中穿梭时,总能想起这一件事。

这件事得从一次考试说起,我考得很差,心想:这下完了,回去又要被揍了。我发现许多题目都是粗心做错的。傍晚回家时,妈妈问我:“呦,回来啦,今天数学考得不错嘛!”我说:“我……我都是粗心做错的。”妈妈又说:“你们老师说过了,细心也是一种能力,粗心就等于不会做,你粗心做错了,说明你还对这种题型不熟练。”我说:“哦……”就因为这么一件一丁点大的小事,我爸我妈争论了好久,当天我也很晚睡觉。我为了一次考试而争论,我的烦恼太大了,要是一考差,就有几百人关注到我,有:同学,以前同学,家长,各门学科老师,真是压力山大。

还有一件事,它也让我铭记于心,它让我的友情方面受到了挫折。

我的好朋友和我经常闹矛盾,可是这一回我们的矛盾持续了一个月,在这一个月内,我们几乎谁也不理谁,终于在月底时,我憋不住心里话,就说:“你啊,就因为一件如此渺小的事而吵架,你觉得值吗?”他不回答。我又说:“我想让你好好思考一下。”过了一周后,他来找我,说:“我们……还是和好吧!”我说:“好的。”我们友情重燃了,好朋友闹矛盾了,这很正常。如果长期不和好,那就要做劝说这一类的事了。

一个个烦恼都留在我的记忆力,当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,我总会想到这两件回味无穷的事,给了我许多启示。

篇7、《猫儿眼》的启示作文500字

漫画往往可以通过最简洁的方式打动人们的心灵,华君武所画的一幅漫画,虽然只有简单的几笔,却给人一种印象深刻,自我反思的感觉。

这一部漫画中一共有两个人,一个人手拿着水壶,正准备给刚栽的小树浇水,而另一个人则手抱双膝。手拿水壶的这个人问另一个人:“你在干什么?另一个回答到:“等着乘凉。”等着乘凉的的那个人是多么可笑啊,小树刚在一会儿就已经在那坐着了。并且,这个树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

看完这幅漫画后,回想起我之前的所作所为,我不禁觉得好笑。平常的时候,我只要遇到一点都不会的题目,我就会大叫一声:“妈妈,这一大题怎么写?”话音刚落,妈妈便会马上走来,耐心的给我讲解题目方法。表面上我在细心听讲,其实心思早就不知飞到什么地方去了。我只听最后的答案,然后按照妈妈的思路去把题目写完,这、就是因为这样,我考试总考不到高分。

冰心曾说过:“成功的花,人们只会惊慕他现在的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”那些奥运会上的运动健儿们,他们都是经过了成千上万次的练习,才有了如今的成绩。

“一分耕耘,一分收获。”让我们行动起来吧,只有付出努力,我们才会有收获!

篇8、《猫儿眼》的启示作文500字

积沙成塔,集腋成裘;众人拾柴火焰高——这些说的都是人与人之间的合作啊!

今天下午,我们来到草坪上。玩了一个名叫竹筒传球的游戏。这个游戏只有靠人与人之间的合作才能成功。

比赛开始了,我们每个人互相帮助,只见球缓慢地往下滚,等球一过就立刻跑到后面去接。虽然途中球有几次掉落,我们都立刻捡起来,迅速的拼接好,使球继续滚落,我们每个人都心往一块想劲往一处使。靠共同的努力连赢两局。就这样我们连赢两局。

到了第三次。我们乱了阵脚,每个人都想去接球,只顾自己,所以好几次挤在一起,并且球到了后面都没人接。并且每个人都手忙脚乱,挤在一起去接球,中间出现了好几次的挤压。使第一组追平。我们两组进入了决胜局。

我非常紧张,万一再出现原来的情况,前面两局的努力不久白费了吗?没想到我们团结一心。把球接的稳稳当当。没有出现以前的情况。最后我们考团结一心,众志成城取得了最后的胜利,或许聚沙成塔,集腋成裘,众人拾柴火焰高;三个臭皮匠赛过诸葛亮都说的是这个道理。

合作是发展的动力,代表着勇气和毅力。与人合作要勇气。因为心与心的配合,行动上的协调,节奏上的合拍乃是合作的较高境界,系那个达到如此境界必须勇于向合体的伙伴,为自身伙伴着想,争取以心换心的合作,这一过程中除了勇气还有毅力。

拥有合作精神,就会从合作伙伴身上汲取长处获得力量,相互扶持,相互鼓励在战斗懂得路上,朋友多了总比孤零零地行走要更方便,更温暖。

篇9、《猫儿眼》的启示作文500字

今天,我依旧像往常一样,迷迷糊糊地起床,眯着眼打开了水龙头,手一伸,却感觉空空如也,睁开眼,一看,“停水了!”我惊讶地大叫一声。

妈妈闻声而来,见到停水了也不禁焦急起来。我细一想,才想起来昨天好像已经说过了要停水,不过,我们都没注意到。怎么办?没水怎么洗菜?怎么煮菜呀?我急得像热锅上的蚂蚁一样,妈妈却冷静地对我说:“去看看大桶里边有没有水。”我赶忙去看,可是却看到大桶里空空如也,都怪我,平时浪费水资源,导致现在水也没了。我一脸的后悔,然后羞愧地对妈妈说:“对不起妈妈,水被我浪费没了。”妈妈却并没有怪我,而是说:“那好吧,我们只好饿一下了。”说完,妈妈就进房间,关上了门。

我就坐在沙发上,神情后悔,肠子都快悔青了。我只好去寻找水源,来弥补我的过错。我去领居家借水,可他们说他们也没水,忘记准备了。我不甘心,跑到同学家去借,总算借到了一桶水,可是同学家离我家很远啊,没办法,既然是我把水弄没的,那我就必须弥补我的过错。我一咬牙,拎着水桶艰难地向家中走去。

等我到家时,我已经累得不成样子,汗如雨下,可妈妈却吃着香喷喷的饭菜了。我惊讶地看着妈妈,说:“不是停水了吗?你那儿来的水?”妈妈对我笑了笑,说:“我其实早就知道要停水了,也提前准备了水,不过,看到你这么不珍惜水源,所以惩罚一下你。”我听完不禁苦笑起来。

经过了这次停水,我明白了要珍惜水源,从身边做起,从我做起。

篇10、《猫儿眼》的启示作文500字

我记得在我家门口发生了一件特别暖心的事,我那天在楼下坐了特别久,那天我对路灯仔细地看了看,平常那么常见的事物,却能照亮许许多多害怕在道路上行走的小女孩,我终于领悟了这句话:“最常见的东西,在你最需要的时候总是第一时间出现在你眼前”

那天我和哥哥姐姐出去玩,玩到很晚才回家,在回家的路上,我最怕的就是一个东西,动了一下,发出的声音让我听到了,心里就会开始防备起来。幸运的是我没有听到任何声音,不过嘴里还是一直嘟囔着:“快点回家呀,快点回家呀!”我感觉一直有人在跟着我,但这只是我的想象。马上快到家了,但是我家门前路灯亮不起来,因为它坏了很久了,也没有人来修,光慢慢的变暗,我的鸡皮疙瘩都慢慢地升起来了,现在跟摸黑的瞎子一般,不停地咽口水,身上还哆嗦起来了。

突然我傻眼了,我家门口从来没亮过的路灯,今天居然亮起来,我心中所有的顾虑都抛在脑后,心里想:“这个路灯终于肯回归岗位了,可能因为之前是做的太好,领导给他放了个假吧!”又重新观察了一遍这个灯,长长的杆,黑色的外表,黄色的灯光,让我想起了,蜜蜂勤劳在采花粉,为人们贡献上了蜂蜜。不论是路灯,还是蜜蜂,你们这种默默奉献的精神,让我打心底里敬佩你。

我要向路灯学习,燃烧自己照亮别人。将来做一个默默奉献,坚守岗位的人。

篇11、《猫儿眼》的启示作文500字

“加油,加油……”教室里热火朝天的加油声是怎么回事?

原来是老师举报了“吃饼干”的游戏啊!这个游戏唯一的条件是:吃饼干时手臂不能弯曲。

一听到吃的大家都两眼放光,跃跃欲试。然而好几位同学的饼干都壮烈牺牲了,这时老师给了我们一个小提示,老师请了两位同学一起上台,同学们通过商量合作,想到了破解之法——互相喂对方吃饼干。于是他们不费吹灰之力赢得了比赛,只见他们津津有味地嚼起了饼干,台下的同学恍然大悟,都为刚刚的滑稽行为感到懊恼!

为什么会有这么强烈的反差呢?是因为后者懂得团结合作。古人云:“人心齐,泰山移。”是啊!团结就是力量。折断一根筷子是很轻松的,可十根、一百根筷子却不是轻易就会断的。

《山海经》里讲过两个人,一个人腿长手短,另一个人腿短手长。腿长的人背着手长的人,到大海里捕鱼,又把鱼一同分享,两人才得以生存。《山海经》里还有一则故事:有一种鸟只有一只眼睛、一只翅膀、一条腿,雄鸟的翅膀在左,雌鸟的翅膀在右。只有两只鸟靠在一起扇动翅膀才能飞翔起来。真是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”啊!

自古以来,这么多的故事都在教育我们应当学会团结互助,齐心协作。

我想吃饼干的游戏想告诉我们的正是这个道理吧!

篇12、《猫儿眼》的启示作文500字

在人们的心中,蚂蚁都是弱小的、软弱无力的。可它们真的那么软弱无力吗?我打算抓两只来一探究竟。

一天,天气晴朗,是观察蚂蚁的好日子。我拿了一个小铲子,一个放大镜,走出了家门。不一会儿,我就发现了一个蚂蚁窝。一只小蚂蚁在洞外转悠,只见它用触角碰碰这,碰碰那,好像在寻找什么。突然,它发现了一个葡萄干。只见它用后背使劲扛起葡萄干,向洞口吃力地爬去。

我看得有些入迷了,许久,才想起来要抓蚂蚁回去观察的事。这可是个好机会,此时不抓,更待何时。我眼疾手快,“啪”的一声,小蚂蚁连同葡萄干一起被扣在了我的“五指山”下。可是,没想到小蚂蚁竟然丢下葡萄干,从我的指缝里钻了出去,并一溜烟地钻回了蚂蚁窝,再也不肯出来了。我暗想:蚂蚁个子小,行动敏捷,要智取,不能蛮干。我眼珠子滴溜一转,计上心来。

我跑回家拿了一小包白糖,洒在了蚂蚁窝旁边。蚂蚁喜甜食,最受不了蜜糖的诱惑。不一会儿,这些:糖衣炮弹”果然发挥了作用。只见蚂蚁们一只接一只地从窝里鱼贯而出。不一会儿,就黑压压一片,数也数不清了。我拿起放大镜一看,密密麻麻的蚂蚁在搬运白糖。有密集恐惧症的我赶紧拿起铲子和放大镜,往后撤退。

我边退边想,一只蚂蚁的确有些弱小,可是,一群蚂蚁集结起来,它们就会变得坚不可摧、凶猛无比。我也由此得到了一个启示:团结就是力量。

篇13、《猫儿眼》的启示作文500字

情绪是一把双刃剑,控制得好,就有利于人与人之间的交流;控制不好,则会害人又害己。

就在三年级时,语文老师做了一次考试“突袭”!这场考试连复习的时间都没有。所以大部分的人都没有考好。

何定弋就是其中的一位,他只考了79分!试卷发下来之后,他把语文书狠狠地摔在了地上,面部表情极度扭曲,如同一座快要爆发的火山似的。同学们都不敢接近他。平时与他玩得很好的向亦晓走了过来,拍了拍何定弋的肩膀,对他说:“我们去玩抓人游戏吧!”向亦晓本以为何定弋会放松一些,可何定弋看见了,就突然转身,将拳头打中了向亦晓的胸口,向亦晓被打倒在地。这时,何定弋如同发了疯的狮子扑了出去,可向亦晓也不是好惹的!他举起拳头,也扑了过去。周围的同学们都吓坏了,纷纷跑出教室,尖叫着。转眼间,何定弋与向亦晓扭打在一起,你一拳,我一脚,将周围的桌椅撞得东倒西歪。大家都想把他们分开,可都找不到近身的机会,不知是谁向老师报告了此事。王老师小跑过来,将他们分开了,只见他们的头发乱得像鸡窝,脸上到处都是抓痕,衣服上沾满了灰尘。何定弋痛苦地蹲在地上,他的脚趾甲断了一小块,正在向外冒血呢!唉,这是何必啊?

看了何定弋与向亦晓的做法,我在心里深深地告诉自己:我们要时时刻刻控制好自己的情绪,不要为了一点小事而乱发脾气,不仅不能解决问题,还伤人又伤己。

篇14、《猫儿眼》的启示作文500字

今天,我在语文试卷上看到了一则漫画,令我感触颇深。

漫画的内容很简单:地上有一个数字,一个小女孩和一个小男孩在争论。小女孩站在左边,看到的是数字“6”。小男孩站在右边看,他看到的是数字“9”。

为什么同样的数字,小女孩和小男孩看到的却不一样?这让我想起苏轼的《题西林壁》中有这么两句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。意思说横着看这座山像岭,侧着看像山峰,从远处、近处、高处、低处看到的景象都不一样。其实这两个例子都告诉了我们,从不同的角度看问题,结果是不一样的。

现实生活中也有这样的例子。在周末,你刚想出去开心地玩,却下起了大雨,你可能会很伤心、失落。可你换个角度想一想,也许待会儿雨停了,会看见彩虹呢?而且在下雨时,你可以静下心来写作业呀。作业写完了,你就可以痛痛快快地玩耍,没有作业的烦恼。

考试考砸了,你可能会灰心、沮丧。可你换个角度想一想:你可以从这次考砸的教训中吸取经验,补缺补差,下次就不会犯同样的错误,那也是一件对学习有益的事情啊。有句话说得好,“失败是成功之母”。

所以,今后我们在遇到困难、挫折的时候,不要急着伤心、下结论,从不同的角度看,也许会有不一样的结果。阳光总在风雨后。

篇15、《猫儿眼》的启示作文500字

在一个寒冷的冬天,我见到了雪白的梅花。梅花常常独自开放,她的整朵花瓣呈白色。怪不得当下雪天的时候,人们常常分不清是梅与还是雪了。

梅花的花瓣十分单薄,看样子一阵风就能把它刮跑,可它没有这样娇气。它坚强,高雅,总在寒冬开放,不畏惧严寒,一枝独秀,还含有孤傲清姿之美。它还象征着我们中华民族顽强不屈的精神;她是最有品格、最有灵魂、最有骨气!我们中华儿女有许多也像梅花这样的人,从来不向困难低头。这样的梅花可比在春天开放的兰花、牡丹强百倍呢!

梅花的颜色单调且平凡,但她纯洁。虽然没有红艳艳的玫瑰,金灿灿的向日葵引人注目。但梅花的品质与精神却值得我们学习。滋润梅花的是寒冷刺骨的冰水,每天陪伴梅花成长的是白白的雪,是无尽的孤寒,她越是寒冷,她越是绽开美丽的花朵。

今后,我们在生活中、学习中也要像梅花那样,在困难中不要畏惧,不能向困难低头。冬天的寒冷算什么?只要有恒心,什么困难都可以打败它!”老师教育我们“困难像弹簧你强它就弱你弱它就强”同学们,我们生在中国、长在中国,在困难面前绝不能低头,一定要勇往直前,抵达最后的胜利。

梅花让我明白了一个道理,想要尝到甜就得先尝苦。也是爸爸妈妈常教育我们的话“先苦后甜”。

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元安作文小编元安作文小编

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