篇1、夸夸我的_____作文1000字
初（5）班张荷溢
“出则繁华，入则繁花”，这就是我的学校——徐汇中学。她坐落于喧闹的徐家汇地区，校门外车水马龙，日夜灯火通明，熙熙攘攘，人头攒动；步入校门，书香迎面扑来，朗朗书声经久不息。入校前听说，徐汇中学历史悠久，还有一栋著名的建筑叫崇思楼。站在校门外，看着红砖、白楣，感受到的是浓浓的欧洲风情。它有如一位长者，静静地矗立着，静静地望着来来去去的莘莘学子。2020年，我有幸进入徐汇中学，170岁的她珍藏着历史深处的记忆，又如17岁的妙龄少女般活力四射。
徐汇中学是一所青春的学校。她以特色课程而闻名，2020年还被评为“上海市特色高中”。每个班级，都有属于自己的专业特色拓展课程。有的班级设置天文课，大家可以跟着老师，探寻天上的神奇世界；有的班级还设置魔术课呢，在同学们的一阵阵惊呼中，不知不觉也学会了许多魔术技巧。我们预初五班是吉他课，一个学期的刻苦练习，我们从一窍不通，到能够弹奏乐曲，每个音符都是我们的进步，都是老师们的辛苦。此外，我们还有英语拓展课。既可以欣赏原版电影；又可以天马行空地自己写剧本、表演课本剧；也可以走上讲台，用英语抒发自己的感受。一学期下来，我们每个人都进步了不少，在快乐中学习，在学习中进步，茁壮成长着。听说，学校还有好多实验室，开设了许多有意思的科学课程，我期待着走进它们的那一天快点到来。
徐汇中学是一所温暖的学校。每天来到学校，不管多早，不管多冷，穿过拥挤的马路时，总会看到几个身影。他们是执勤的老师，冬日里站在寒风中，用一声暖暖的问候迎我们入校，帮我们测量体温、督促我们消毒。他们是保安叔叔，每天不辞辛劳，值守在校门前，守护着我们的安全。要是有同学迟到了，他们还担起了量体温的责任，一个一个的测温、消毒，直到所有人安全进校。老师的坚守、保安的护航，开启了我们健康、安全的每一天。
徐汇中学是一所贴心的学校。学校的后勤服务特别细致周全，每天的午餐既干净精致，又丰富可口，菜品多到一个多月不重样！尤其是那红烧肉呀、红烧鱼呀，光是想着，就让人馋涎欲滴！每天还有果汁、水果或者酸奶，营养均衡。让学习了半天的我们，彻底沉浸在美食的世界里。美食能让我们忘记一切烦恼，更让我们有充沛的精力投入到学习中。一学期下来，我还胖了好几斤呢！每一斤都少不了学校的功劳！
这就是我的学校——徐汇中学，既繁华尽揽，又静谧独享！既传承历史，又面向未来！既有高度，又有温度！我爱你，徐汇中学！
篇2、夸夸我的_____作文1000字
一位好老师，胜过万卷书。因为爸爸妈妈工作地点的更换，我今年从其他学校转到了成都东辰这来，这是我小学五年的学习生涯就读的第3个小学，在这里我遇到了我学习生涯中第3位班主任。我们的班主任老师叫何老师，第一次见到她的时候，感觉何老师好清瘦，鼻梁上挺着一副金丝眼镜，头发在脑后束成马尾辫，一身得体的职业装，看起来好干练又好严肃的样子。
从入学到现在，虽然我和何老师只相处了2个多月的时间，但我却被何老师深深的感动和影响。
记得是前几周吧，我在寝室里、教室里、操场上，和班上的几个同学因为一些小事情发生了些不愉快，我们相互推搡了对方，还轻轻的动了小拳头，这一切都被生活老师记录在了本周的学情反馈表中。我心想这下肯定要遭了，不但班主任何老师会狠狠的批评我，爸爸妈妈看到了学情反馈表肯定也会很生气。我忐忑不安的回到教室，等待着何老师的疾风骤雨，我甚至都不敢抬头看她的眼睛。没想到的是，何老师就像什么都没有发生一样，还是继续正常的上完语文课。下课的时候，我赶紧想溜，却被何老师一声叫住了。何老师把我，还有和我一起闹了不愉快的同学一起喊到一起，把我们带到了楼下的足球场。我们一起坐在草地上，何老师语重心长的给我们讲团结，她说打架解决不了问题，同学之间有矛盾可以沟通，沟通不了可以给老师反映，每个人都www.yuananren.com要学习控制自己的情绪，不是任何事都要用拳头用暴力去解决。其实我和那几个闹小矛盾的同学早就和好了，可我们听了何老师的这一席话，心里都非常内疚，同学之间友好的相处哪点不好呢，我们真的要学习谦让、学习团结。在何老师的教育下，我们几个小朋友的手又紧紧的握在了一起。真的很感谢何老师的认真负责，她没有因为我们这样的不守规矩而放弃对我们的教育，她甚至都没有板着脸只是对我们一味的呵斥，她热心的，和颜悦色的给我们讲述做人做事的道理，让我们受益匪浅、感受良多。
何老师不但帮助我客服自己的缺点，她还慧眼识珠发扬我的优点。我从小就在学习练字，钢笔字稍微写得有点心得，何老师发现后，就问我，“邓岳泽，你愿不愿意帮班级书写一些文字草稿啊？”，我高兴的回答，“当然愿意啦”，于是何老师就把班上很多需要书写的任务安排给我，让我高高兴兴为班级服务的同时又在大家面前展现自己的优点。不但如此，何老师还推荐我参加东辰学校语文国学月“硬笔书法”的比赛，我还荣获了“书法小明星”的荣誉称号呢。
我们是成都东辰五年级一班，我们班的爱称叫“雄鹰一班”，全班48位同学预示是48只展翅高飞的雄鹰。我们都爱我们的班主任何老师，亲切的称呼她为“何妈”，何老师就像我们的妈妈一样，关爱着我们，帮助着我们，伴我们成长，陪我们飞翔。
篇3、夸夸我的_____作文1000字
“如果你爱我，就亲亲亲亲我；如果你爱我，就夸夸夸夸我……”从收音机里传来这首动听的儿歌，大家对这首歌一定习以为常，以为这是一首十分平常的儿歌，所以就不怎么在意。但我认为这首歌一点也不平常，你们想知道我为什么这样认为吗？那么各位，就仔细看吧！
我的爸爸是一个非常严肃的人，从小到大，我无论取了什么好成绩，他也不表扬我一下。在幼儿园小班时，我独立完成了一个笔筒；在中班时，我独立做了一个电动小轮船；在大班，我一个人做了一架玩具飞机……本想着爸爸会夸我棒，但是，爸爸从没有表扬我一次，还总是指出我这里做的不完美，那里做的不好。上小学的时候，我一年级得了全班废物小制作第一名，二年级获得读书摘记第一名，三年级画画比赛获得了十佳……可是，哎，爸爸还是一次都没有表扬过我。我很伤心，为什么我每次取得好成绩，爸爸都不表扬我？反而一直指出我的缺点呢？我一直想不通……
在四年级下册的时候，我获得了全校画画比赛第一名，将要去学区里比赛，我一听这个喜讯，高兴地跳了起来。因为每年去学区里比赛的机会只有一次，照理说应该是五六年级才有资格去学区比赛的，但是，我只是四年级的学生，也得到了这微乎其微的机会。所以，听到这个喜讯，我的心情十分激动，一放学就赶紧跑回家，把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。妈妈听后，十分激动，不住夸奖我。可是爸爸听了，却十分平静，仍然坐在椅子上看报纸，连一句夸奖的话也不说，只说了一句：“不要只画好一次就太骄傲，比你好的人还很多。”我一听爸爸这话，脸上的喜悦顿时没了，只说了一句：“知道了。”就悻悻地拖着沉重的书包，慢慢地走进房间做作业去了。待我走进房间，我听到妈妈生气地对爸爸说道：“孩子他爸，孩子好不容易才可以去学区里比赛，你却不鼓励他，偏偏要说这些气话，看看孩子的兴奋劲全都没了……”
没有得到爸爸的表扬，于是呢，我准备再接再厉，每天作业完成后剩下的时间，全都用来练画画，所以画画比赛的这天，我也已经练到了“千上百次”，就算是闭着眼睛，也能轻而易举地将这一幅画毫不犹豫地画出来。
终于到比赛这天了，我提起毛笔，沾上墨汁，在宣纸上不停地画着、画着！功夫不负有心人，我只用了一个小时就将这幅画完成，自我感觉非常好。
比赛结果出来了，我又一次得到了一等奖，可以参加县里的比赛，可是爸爸一点也不表扬我，还是跟往常一样，坐在椅子上看报纸。第二天早晨，我早早起来了，听到客厅里有声音，原来是爸爸。我仔细听了听，原来是爸爸在激动地对电话中远在外地出差的妈妈说：“我们儿子这次很棒，可以去县里比赛呢！”我一听，心里的委屈顿时烟消云散：原来爸爸也是对我十分关心的呀！
“如果你爱我，就亲亲亲亲我；如果你爱我，就夸夸夸夸我……”这首十分平常的儿歌深深地刻在了我的心里，因为它体现出的是爸爸隐藏在背后对我的关爱。
篇4、夸夸我的_____作文1000字
王宇琦
秋风里捎来几分凉意，桂花甜蜜的香气似乎仍然残留在空中，尚学楼后的几棵银杏树只是隐隐约约泛了黄，偶尔有几片落叶如同翩飞的蝴蝶无意间栖息在路过同学的肩上。这就是徐汇中学校园里平凡而美丽的秋，在每个平常的上学日都能偶遇这种不期而至的奇迹。
说起徐汇中学，就不得不谈学校内最标志性的建筑物，崇思楼。典雅而庄重的设计让它透露出岁月中沉淀出的古朴，触摸到它的一石一木仿佛就能回到过去，看看那些经历了时光已经褪色了的画卷，把那些封藏在校史馆里的记忆温柔地唤醒，在橘黄色的灯晕里细细品读这本校史之美，沉稳中恰好带着些向上的锋芒，不灼人，正像小麦挺着了腰杆辽望远方。在图书馆的书架间穿行，鼻尖弥留木质清香与书页淡淡的油墨味，橘黄的光影下有人正在潜心阅读。学生们会走上旋转的木阶梯来到艺术教室里上课，阳光透过彩色玻璃在门口石阶上留下拼贴的幻影，悠扬的歌曲声交织浓厚的油彩，一切浸润在清晨的祥和里。
进入校门的右手边就是高中年级所在的重德楼，楼梯口处的钢琴会在下课时奏响美妙的乐章，走廊右侧的乐器架也等待着有人来一探芳芸。路过马相伯校长的铜像，汇学泉喷出薄雾似的晶莹折射出淡淡的彩光，掩映着初中年级尚学楼的身姿，空中花园捎带来草木的自然芬芳，登上天文台进一步接近天空的奥秘。操场边浓绿叶片下藏的金蕊细密，草叶在阳光的检验下严阵以待，艳红的跑道点缀着炙热如火的欢歌，带着些冷冬讯息的风吹不灭的青春斗志。
除了最基础的德智体美劳培育，在周五的放学时间里，各个教室间穿梭的身影彰显着社团活动的独特魅力。在辩论社感受思维碰撞产生的激烈火花，思想的融合与交流总能带给人更多精神上感悟；在古风社领略中国古典文化沉淀下的博大精深，品味诗词歌赋与蕴含的人生百态；在模拟联合国社团里设身处地的感受世界会议的现场，辨析世界问题在各个角度的不同看法；在动漫社和法语社体验异国他乡的风采，惊叹于文化之间的交融产生的化学反应……开拓思维，挖掘学生身上的更多可能性，每一个人都该成为独一无二的多边形绽放。
在高一年级学工的那一天，校园里满是活泼跃动的身影，就像草叶子上滚动的露珠和清晨日出时的鸟啼，在走廊里一蹦一跳像是小鹿闯出了薄雾里的森林。在实验室里同学认真操作的身影就犹如娟秀的文字，在校园里到处奔走寻找摄影素材的同学是一首靓丽的诗篇，在教室里领略全球地理风貌，在短暂的时间内畅游化学历史长河。稚气未脱又显得有棱有角的面孔即将背负上新一代建设的重任，学校内开创的创新型课程给了同学们这样一个宝贵的机会，他们全神贯注地专注于手上的实验，在柏油路上不羁地挥洒汗水，正如课间悠扬的铃声，他们都是五线谱上纷然有序的符号将奏响青春繁丽的乐章。所有人的相遇都是像一阵猛烈的风穿堂而过，呼啸，碰撞，擦肩时激发最耀眼的光华，只为校园增添光彩。
青苔爬上凹凸不平的石板缝隙，文化长廊里一个个名字平凡朴素的光泽，操场上奔跑悦动着的倩影，天文台顶观测到的那一轮晴日，这就是徐汇中学。学生们在课堂里欣赏丹青凝成诗行，在画板前挥笔朱红点染白宣，在书桌前一起思考同一道难题，在实验室里看科技的蓬勃发展。共同的起点怀揣着相同的梦想奔赴未来前景，是爱做梦的年纪也有冲劲去实现，正是华年中的少年少女拥有了一个筑梦的平台。
只愿正在最好的年纪，遇见不老的你。
篇5、夸夸我的_____作文1000字
嵇然
“徐以成己，汇则达人；徐以兴学，汇则兴邦。”短短十六字，是她毕生恪守的格言。
一百七十载的时移世易铸就了她的博大、浑厚与兼容。
她，可以柔美婀娜。
砖红色的崇思楼在阳光幻出的七彩光晕下显得婉约又古朴，流淌于岁月长河的浓墨厚彩的历史华章闪耀着熠熠生辉的色泽；楼后是成片盛开着的桃花，蜂蝶在上面飞金贴紫，桃树下的青草清爽碧绿，春风披着薄如蝉翼的轻纱携带花朵的芬芳，好似黄莺在唱欢快甜美的赞歌；汇学园中央精美典雅的喷泉每天定时喷放，同学们若感疲惫便会前来，一赌它的芳容，聆听那水花敲打出的动听乐章，每每这一时刻，所有的疲惫即可烟消云散，心儿亦如淙淙泉水百态千姿，思绪亦如风啊，雨啊，雾啊变幻莫测。
她，可以雄劲刚强。
绿茵地上，运动健儿们正屏气凝神地奋力争夺那黑白相间的球，神情如苍鹰飞逐狡兔，前锋追赶着球铆足了劲冲刺，中后卫掩护，门将无死角地严防死守……人人全力以赴，着陆的汗水如盐场中的剔透结晶，他们为学校的荣誉而战！
她，可以中西合璧。
当年耶稣会士南格禄建立徐家汇公学之际，她便集中西精华为一体，成为了西学东渐第一校。在中国积贫积弱的年代，她已在传授莘莘学子四书五经的同时，向他们打开了西方世界的大门，令他们目睹坚船利炮汇聚成的钢铁洪流，耳闻机器运作声交织成的刺耳轰鸣，也有幸饱读莎士比亚的宏伟诗篇，细品雨果的诗史佳作。如今纵览整个校园，教室里同学们朗读的是《赤壁赋》，沉醉于苏东坡笔下永恒的江月；小礼堂中举行的是英语辩论赛，辩手们用第二语言碰撞出思想的火花……
她，可以活力迸发。
5G+MR混合现实走入了校园，波音模拟驾驶室展开了洁白的机翼，动车在轨交实验室的铁路上驰骋，水下机器人悄然潜入游泳池底，用GIS技术绘制的商户分布图呈现在一台台计算机的显示屏上，多彩的功能膜通过同学们几个晚上的苦思冥想总算拥有了成型的设计初稿……她致力于培养学生的科学素养和创新精神，高科技的活力迸发于四处。
她，是我陪伴我度过四余年青葱岁月的学校——徐汇中学。
常常漫步在汇学长廊的鹅黄色石砖上，跨过一个个记载时间的印记，经过一张张描绘校史的美妙画卷，宛如听见青春昂扬的乐声，唱到：
徐汇校园，到处苗木青葱；今日少年，他时建设英雄。复兴中华，使命牢记心中；任重道远，犹忆徐公马翁；努力刻苦，争取学业成功！
培养高尚情操，树立时代新风；发展多彩个性，开拓创新为重；育成奋斗精神，勇攀科技高峰。明日长大成材，定为祖国争荣！
风雨兼程百余载，砥砺前行筑未来；愿我校永如日月星辰璀璨银河，若滔滔江河川流不息！
篇6、夸夸我的_____作文1000字
初（10）班杨舒清
在繁华的徐家汇，有这么一所学校，她有着170年的历史底蕴、她有着欧式风格的独特建筑，她有着自己的博物馆，她还有着天文台，太阳能发电站，机器人火星车。
这并不是学费昂贵的私立学校，而是我就读的一所公立中学——徐汇中学！
在进入中学前，听说初中除了上课就是刷题、四年中考五年模拟等等各种传说，在怀着忐忑又期待的心情开启我的初中生活后，我惊喜地发现，原来我的学校不一样！
我们的教室不一样！有无人驾驶室、有太阳能发电站、有魔术教室、影像制作室等专用场所和工作室，还有22个高端实验室，听说一些大学老师也很羡慕我们的实验室呢！小时候妈妈带我去中科院参加过实验室体验活动，可惜后来由于疫情就一直没机会再去，没想到以后在自己学校就有机会接触到科学实验，实在太让人兴奋了！
我们的课表不一样！除了常规课程外，每周还有演讲、阅读必修课，每周一在图书馆里挑选自己喜欢的书，静心阅读是我最惬意的时刻。每个班级都有各自的特色课程，我们班是编程和3D打印，本来妈妈准备让我去课外学习的兴趣课，现在校内就能学到，关键还不花钱！又帮妈妈省了学费啦！哈哈哈！
我们有一百多种校本课程：魔术、定格动画、无人机航拍、火星救援、高铁模拟驾驶、微生物的培养和观察、植物基因的初提取……怎么样，是不是光听名字就被深深吸引？迫不及待想报名了呢？这学期我们上的是天文地理，听老师说在总校的顶楼有个专业天文台，全上海也没几个，如果遇到特殊的天文现象，还有机会在老师的带领下用天文望远镜观测天空呢！我好期待能早点去总校，看一下神秘的楼顶天文台！
我们的活动丰富有趣，有各种比赛：艺术节比赛、小小设计师比赛、征文比赛、科普科幻比赛，鼓励我们发挥才艺和想象，展现自己。只要你有兴趣，就可以报名参加，学校第一届科普科幻比赛，我设计了一个《末日胶囊》，虽然没有获奖，但是这个创作的过程让我把之前看过的魔幻电影和小说的元素都发挥了出来，过瘾！期末时我们班很多同学都通过各种比赛得到了很多奖章，收获满满！
进入徐汇中学的半年里，负责又亲切的老师们在教我们各自学科知识之外，又带领我们探索各种新课程。我也不禁好奇，我们的上下课时间和其他学校差不多，这么丰富有趣的课，老师们是怎么做到的？真的是太厉害了！
忍不住要夸夸我的好学校、好老师！让我的中学生活不仅仅是作业和刷题，激发了我们对科创兴邦的兴趣和向往，很幸运自己能进入这样一所荟学、会学、慧学、汇学的学校！
篇7、夸夸我的_____作文1000字
“咦！”我的电话手表怎么不见了？明天可是我第一次独自和旅游团去拓展，我需要用电话手表随时和爸妈联系的。我一边小声嘀咕着，一边翻腾着抽屉和橱柜，始终没有发现电话手表，最后我拿起老爸的电话，拨打我的电话手表号码，电话手表那边响了，可是没人接通……
“完了……完了，电话手表肯定丢了！”我怀着焦急的心情把这事情告诉了老爸。“别着急，好好想想放到哪里了？你那东西丢不了。”爸爸不紧不忙地说道。看着爸爸的若无其事的样子，我突然有些恼怒，“现在已经半夜了！你能不能帮我想想办法啊！”我冲着老爸喊了一句。爸爸看见我真的有些着急了，停下了手中的事情告诉我：“电话手表还有电吗？如果有电就可以打开电话手表定位功能，看看电话手表大概在哪个位置。”我突然发现老爸的绝招就是多，仿佛感觉到电话手表就在眼前。接着，爸爸又拿起了他的电话，点击电话手表的定位功能。不一会，告诉我说：“电话手表应该在我们小区外面的街道上。要不我们出去找找？”
我抬头看了一眼钟表，都接近半夜11点了，“半夜去外面找？应该找不到吧！”我说道。可爸爸却说：“走！我带你下楼去找找，不找怎么知道找不到。”看着爸爸的坚定表情，我便快步和爸爸一起下楼了。
一出门，黑暗就笼罩着我，微风扫来，凉飕飕的让人不由得抖了起来。我
环顾了一下黑暗的四周，低声说：“爸，我看咱们还是明天找吧……”“那怎么行！”爸爸一边说，一边拨起了我的电话手表号码，滴…滴…那边拨通了，可还是没有人接，我抓住爸爸的手又紧了几分。“放心，没事，只要还有电，我们就能找到！”不知是爸爸那宽大的手给了我力量，还是那坚定的话语给了我信心，我不再那么害怕了，浑身还有些兴奋起来。
只见爸爸又点击了电话手表定位导航功能，在上面一丝不苟的比划着，一会看看手机的导航屏幕，一会又看看四周的环境，仔细比对着，嘴里还不停地自言自语道：“在这？不对…在这…又摇了摇头…”爸爸的眉毛渐渐地挤成了一团。我不敢吭声，但我感觉到爸爸宽大的手拉着我的力量更大了。向前走几步，再抬头看看四周，接着又低头看看手机屏幕。过了一会，爸爸又自言自语道：“还差点，还差点，不远了…不远了…”突然爸爸停住了脚步，坚定的说：“定位信息显示的电话手表就在这里！”我苦笑道：“这是街道，到处都停着车，去哪里找啊！”我的话音刚落，突然发现爸爸的脸上迸出了兴奋的表情，爸爸问我“看看眼前的这辆车熟悉吗？”我仔细一看，呀！这不是我小叔的车嘛！我快步跑到车窗前，透过车窗发现电话手表就在小叔车的后排座位上。原以为丢失的电话手表，在爸爸的认真努力下，居然找到了。
回到家里，我手足舞蹈的向妈妈夸起了老爸，爸爸笑着对我说：“遇到事情，不要紧张，多想想办法，认真去做就会有惊喜！”我又看了一眼老爸，老爸在我眼中的形象更高大了……
篇8、夸夸我的_____作文1000字
“月是故乡明、人是故乡亲”，这句话是爸爸经常跟我们全家唠叨的。对于我这个“新杭州人”来说，对故乡的记忆确实还有点儿陌生，但我还是想学学爸爸的做法，跟大家唠叨一下关于我“三个故乡”的那些事儿。
也许有人会好奇的问我为什么会有“三个故乡”，这个我可以告诉大家：爸爸的故乡在曹魏古都河南许昌，妈妈的故乡在人杰地灵之地河南信阳潢川，而我们共同的第三个故乡就是号称品质之都、休闲之都、数字之都的“人间天堂”杭州，告诉大家个小秘密，三个故乡里我还是最喜欢杭州，这个秘密千万不要被爸爸知道，因为我最不喜欢爸爸的老家，所以总是被爸爸批评。
首先带大家去领略一下我的第一故乡“曹魏古都”许昌的历史文化。许昌地处中原要地，具有几千年的历史，是三国文化古都，现在许昌的名字还是曹操的大儿子曹丕起的呢，一直沿用到现在，它至今还流传着许多令人着迷的历史故事，像关羽挑袍、关羽夜读春秋、曹操接汉献帝到许昌。保存着许多文物古迹，比如：高耸入云的文峰塔、古香古色的春秋楼、雄伟壮观的霸陵桥、豪华气派的丞相府等等。其实这些都是爸爸讲给我听得，每当听爸爸讲自己家乡的时候他都是神采飞扬，满满的自豪感。
“第二故乡”河南潢川，号称“小江南”，是妈妈最为津津乐道的地方，那里珍藏着妈妈儿时的味道和我懵懂时的记忆。潢川同样有着悠久的历史和灿烂的文化，是“莫道楚乡风物陋，文章屈宋到如今”的人文荟萃之地。古称光州，长期为东南的政治、经济、文化中心，有“河洛重镇，吴楚上游”之称，是春申君黄歇和开漳圣王陈元光的故乡。但妈妈对潢川的历史不是太“感冒”，她津津乐道的是那一碗“魂牵梦绕”的胡辣汤，每次回去必先来一碗，或许这就是那份斩不断的故乡情节吧。而我对潢川的记忆确是那份懵懂的、似曾相识的，由于爸爸在部队服役的原因，我上小学之前的一半时间是在潢川生活的，所以只能说那里有我上学前的快乐时光。
“人间天堂”杭州，是我和爸爸妈妈共同的故乡，也是我们现在生活学习的地方。我最喜欢她了，我对杭州的了解可以说也算是半个专家了，有点吹牛的成分在里面，大家不要笑话，对杭州历史的了解全是我自己日常搜集的，没有爸妈的帮忙，因为我们仨都是新杭州人，都在同一起跑线上。杭州自秦朝设县治以来已有2200多年的历史了，曾是吴越国和南宋的都城，因风景秀丽，素有“人间天堂”的美誉。杭州人文古迹众多，西湖及周边有大量的自然及人文景观遗迹，有西湖文化、良渚文化、丝绸文化、茶文化，以及流传下来的许多美丽故事和传说，爸爸妈妈带我选择了这里确实是不错的。
三个家乡三种境遇、三个家乡三份牵挂，我思念许昌的奶奶、想念潢川的舅舅、关爱在杭州照顾我的外公外婆；我回味在许昌燃放烟花的激动兴奋；怀念在潢川小潢河边无拘无束的撒欢；喜欢在杭州博库书城里博览群书的畅快淋漓。
我的故乡很美，我的故乡热情好客，欢迎大家到我的三个故乡去品读悠久历史文化、体味不同风情生活百态。
篇9、夸夸我的_____作文1000字
初三（9）班高怡然
恍然间，距离首次踏入这扇大门已近四年。崇思楼，这份跨越近两个世纪的厚重一如既往沐浴着朝阳。我有幸瞻仰它的时间，仅是它岁月中的一个瞬间；而它占据了我最初的青春。
第一次步入崇思楼是刚入学不久。那时课业还轻松，我最爱轻轻踏在它吱呀的木楼梯上，看那阳光从木百叶窗中映入，照到扶手上的一角。还喜欢顶楼天花板角落复杂而又整齐的原木结构——那稳固经历一个多世纪的支撑。
作为桥牌班的一员，我有幸享受过在这儿的桥牌教室进行桥牌博弈的美好时光。我也有幸发掘了崇思楼更多的宝藏。顶层过廊里精彩纷呈，时不时更新的画作展示；中层有灯光温暖的外文阅览室、藏书颇多的图书馆、舞蹈厅、音乐室和那架岁月沧桑而声音依旧浑厚的钢琴；底层中央那光影略暗却气氛恰到好处的小礼堂和进口楼梯下的播音室。这一切都镶嵌在崇思楼里，为这幢巴洛克建筑增添了丰富的文化底蕴。这里深厚的人文情怀始终感染着我。
后来，各类科创拓展课进入了我的校园生活。我的“白月光”不再局限于崇思楼，开始“开疆拓土”。砺行楼里的高铁与飞机操控室纷纷向我敞开了门。记得首次操控飞机系统，紧张的额前渗出了汗珠，却终究以“悲剧”收场。那显示屏上复杂多变的数据是我从未见过的。虽然如此真实地操作飞机系统极为困难，但当我成功使一趟班机安全着陆时，也感到了在别处模拟器中从未感受过的成就感。那时，我还体验了无人机驾驶，3D打印设计等许多新科技。当时我总盼着周四的科拓课，它就是一扇神奇的大门，带我通向新奇的世界。
步入初二，汇学的更多活动使我目不暇接。我时常午休期间来到砺行楼三楼的活动室，与伙伴们赶制着活动计划，讨论活动安排。每看到一份启事在汇学公众号上推出时，每看到活动顺利举办，那别样的参与感总牵引我心中油然而生的自豪感和归属感。这一年，我走过了汇学长廊的春夏秋冬、阴晴雨晦。
初三学业繁忙，我的天地退回了尚学楼。在这近似乏味的生活中，幸好有汇学的美点缀其上。春日樱花，夏日香樟，秋日银杏，冬日腊梅，这一切都透过明净的窗，温暖了我整个初三。
如今每日走出校门时，夜幕已然降临。校门外，徐家汇商圈灯火琉璃，光彩绚烂；校门内，柔晕的灯光下，万籁俱寂。我时常在空无一人的操场上跑步，心绪渐渐平静。就这样一圈一圈，卸掉一天的疲惫与烦躁。
这就是我的徐汇中学，她走过170年与我相遇，她浓厚的科学人文气息和包容开放的理念深深吸引着我。当然还有她始终未变的美貌，都牵动着我的心弦。这就是我的好学校！
篇10、夸夸我的_____作文1000字
我的班主任老师叫何丽云，她也是我们的语文老师，我们班所有同学都亲切的称她为“何妈”。今天我要夸夸我的何妈，且听我一一道来。
我的何妈她很漂亮，而且随时显得很精神。她喜欢穿裙子，每天的衣着搭配得非常大方好看。她那标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，再配上精致的妆容，显得格外的美丽动人！
她是一个亲切温暖的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说，她从来不放弃任何一位同学，哪怕一时的分数不理想，她也不会另眼相看和区别对待。她说我们雄鹰班是一家人，她不但要教好我们的语文学科，还要负责我们在学校成长的点点滴滴，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。记得刚到五一班，我们每人都收到了何妈精心准备的亲笔信，这让我很放心也很温暖。还有教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨。何妈对待每一位同学就像是对她自己孩子一样照顾，比如第一天住校，她担心我们不适应，所以每到晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安；虽然只是一个简短的问候，可她的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我永远记在心里了！我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……您就像我们的妈妈一样，所以我觉得“何妈”这个称呼非您莫属，叫起来特别亲切！于是下课后，所有同学们都叫您“何妈”。
她是一个严格要求，负责任的好老师。比如她对我们的语文预习要求是一读、二想、三思、四查、五签。每一个单项都有详细的批注和说明，让我们预习有了明确的方向和步骤；真正做到了有效的预习。其次是她批改作业，她会分为两个步骤来进行评价，一是正确率，另一个是书写等级。这让我们既要学好每一课时的内容，还要每一次都必须保持工整的书写，所以我们的何老师每天晚上批改作业都会忙到很晚才能休息。还有为我们精心定制了阅读计划，还专门为我们制作了阅读记录表、摘抄本等等。就连我们的课堂坐姿、桌椅物品的摆放、教室里的卫生；每一样都必须按要求做好！如果有谁触犯了，那可绝不轻饶哦！类似这样的事还有很多，多得都一时说不完啦！她出谋划策，绞尽脑汁的为我们想了很多的方法，我想，目的就是要打好坚实的基础，为了将来能翱翔于天空，真正的成为一只雄鹰吧！
这就是我的何妈，她是一个漂亮、温暖、负责任、严厉的老师；是一个燃烧她自己照亮我们的好老师！
