关于阅读的作文400字四年级10篇

阅读的作文400字 篇1

小时候每当看到姐姐拿起书看得那么快乐,彷彿是吃了糖那般的满足,我总是很纳闷,那一篇篇长而枯燥的文字,为什么姐姐总是看得入迷,难道我却只有投降的份?

随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了姐姐为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的’心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷彿也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。

关于阅读的作文400字四年级10篇

一边阅读,一边笑,另一边却又为主角们担心受怕,最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪,有时,不见得阅读都一定要得到伟大的启示,阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事,不就是阅读最单纯的乐趣吗?

阅读的作文400字 篇2

“哎哟,小周,原来你还读了不少书啊!”这是我的一个同学对我说的.大家都知道我擅长理科,殊不知我也是很喜欢读书的.

我自幼就喜欢读书,据我爸爸说,我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉.上了小学,学了拼音,我就开始自己读一些带拼音的书,虽然几乎都是故事书,倒也确实读了不少.到了五年级,我渐渐的喜欢上推理小说,光是《福尔摩斯》就买了六七本。六年级之后,我的涉猎范围就更广了:都梁的《家国四部曲》,刘慈欣的《三体》,JK罗琳的.《哈里波特》,二月河文集……我都读了一遍又一遍,但我认为最引人入胜的,还是孙皓晖先生的《大秦帝国》。

《大秦帝国》一共六部十一本,带我回到了那战火纷飞的遥远时代,在那时,我亲耳听到了张仪那激越的声音:谁用儒家,谁家灭亡……三日不见君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所终……儒家在这个大争之世,充其量,不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时,我亲眼见证了秦国强大的过程:从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国,短短七代君主,却因为商鞅变法,在不到五百年的时间里,完成了历史性的转变!那极心无二虑,尽公不顾私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不灭,佑我万民,商君商君,三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念!呜呼,哭我商君!

我的读书计划暂时还不会停止,我似乎已经看到《左传》,《战国策》,《指环王》在向我招手,我确信它们不会让我失望!

阅读的作文400字 篇3

阅读就像交朋友一样,不只是像宋太宗所说的“开卷有益”,更是“开卷有趣”。打开一本书就像认识一位好朋友一样,和好朋友一起产生共鸣、一起博览古今中外、一起畅游大千世界,最让我心旷神怡、满心欢喜。

阅读是一项很好的静态活动,因为它既不用流汗,也不必跋山涉水,我的疑惑就会一扫而空,我的烦恼也会消失得无影无踪。我喜欢依自己的步调徜徉漫步在书海之中,浩瀚书海蕴藏的力量经常为我带来超乎想像的启发和喜悦。

我阅读的书籍种类很多,例如:小说、自然科学和绘本等。其中,又以自然科学最吸引我。记得幼儿园的时候,曾经疯狂的爱上小小动物世界这套套书,如果不是透过阅读,我怎么会知道犹如一架坦克车的海中巨人—鲸鱼,它那庞大的身躯在海中如何搜寻猎物?又怎么会知道企鹅是如何被虎鲸吓得魂不附体?最精彩的.一幕是逐浪王子—海豚,在海面上旋转和跳跃的英姿……这一本本、一套套的好书都让我爱不释手,百读不厌。

英国著名的哲学家培根有句名言:“知识就是力量”,阅读是知识的基础,因为从阅读中可以扩展视野,增加多元的知识与智慧。我喜欢阅读,不只是因为阅读可以增广见闻,可以教我们做人处事的道理,更因为阅读可以启发我的创意,让我一直充满好奇喜悦的心。让我们一起养成阅读的好习惯,让社会到处充满书香的气息,洋溢快乐的阅读泉源。

阅读的作文400字 篇4

阅读是伴随人一生的活动,人的生活,成长都离不开阅读。在历史长河中,阅读一直为人们所忠爱,也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史,差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代,在电视电脑普及的情况下,阅读仍没有失去它头顶的光环,反而更为人们所追棒。

人生起于阅读,终于阅读,因为,阅读不单指读书,它还要品阅生活。

我们常说:“读万卷书,行万里路”,前者指阅书,后者指阅世。阅书是为了阅世,会阅书者更会阅世。

读历史类书籍,我的思想得到了一次洗礼;读文学类书籍,我的心灵得到一次净化;读小说类书籍,我的身心得到一次升华。

通过阅读,可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前;通过阅读,可以看到美,还可以从作者的角度,加深对“美”的理解;通过阅读,可以让文字滋润心灵,使其得到延伸;通过阅读,可以通过别人的视野、思想、角度去看事,看景。

通过阅读,我站得更高,看得更远。浑然间,我的世界变大了,我的.视野变广了,我的心胸也变开阔了。通过阅读,看到的不只是外表,还看到了在那最深处,一些属于你的东西——因为,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大。

我们说,电脑把世界变成了地球村,人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍,通过阅读,让我放眼观世界。阅读伴随我成长阅读给我带来充作文阅读给我带来快乐

阅读的作文400字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!瞧,又是谁安静地在座位上看书呀?走近一瞧,原来是我们班的班长–薛乔云同学呀!说起薛乔云,她可是我们班的“阅读之星”呢,这“阅读章”非她莫属!

薛乔云不愧是班长,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出书,看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书,这种境界我真是打心眼里佩服了!过了二十分钟,我看见,薛乔云还在座位上,认真的看书呢。这时,路队长高喊:“出去站队!”可薛乔云还沉浸在书海之中,我便轻轻对她说:“薛乔云,去排队了。”薛乔云却没有听见,仍然在专心致志地看书。“薛乔云?”我再一次喊她,她才缓过神来,“啊,干吗?”唉,薛乔云看书真是专心,连排队上课都忘了!

因为薛乔云看过了大量书籍,所以阅读理解做的`非常好,作文写得也非常棒,每次都是第一名。有一次语文课,吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题,说道:“薛乔云,你来说说,这题的答案是什么?”没想到,薛乔云竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案!嘿,这可是阅读书籍的结果呀!

我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢?不仅如此,她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书,与这位“阅读之星”pk一下吧!

阅读的作文400字 篇6

拿破仑有他的战斗史;海伦·凯勒有他的奋斗史;华罗庚有他的钻研史……虽然,我生命的油灯还未尽,也要在此小论我12年来年阅读史。

出生伊始,自然不会识字读书,所以也不宜多提。

在爬行、走路、哭喊、含糊地叫家人等等一系列变化中,5年刷地过去了,我也在爸爸妈妈的薰陶下“呀呀”地念着卡片上画的动物名称,什么“猴子”呀、“老虎”呀在日复一日的朗读、记忆下也逐渐烙进了我的脑袋,其它一些什么“蔬菜”、“工具”也走入了我的.生活,这便是我最初的阅读。此后,便在妈妈的怒呵下上了幼儿园。

然后,便是6岁了,虽不懂得小学的音韵,却也全认得书本上大大小小的字。于是乎,看腻了图片,就抱着哥哥一年级的破书,跳过枯躁的“a、o、e、i、u”,看起大字课文来了,那时,一个小小的孩子抱着本书趴在床上和门外疯狂的孩子们,到也相映成趣。

再到7岁,就背各老师送的书包,屁颠屁颠地上学去了。在小学,亲切的班主任送来的一本本小书,便成了我小学六年里的宝。从》格林童话》到《山羊不吃天堂草》,再到后来的《朝花夕拾》、《繁星春漾》,一本本书令我徜徉其中。

再往后就是现在了,虽然学业要紧,但在睡前,空闲还是会掏出一本书来,放松身心,卸下一天的重负,捧起书。

书架上一本一本或破旧,或崭新的书,也许不多,却铭刻着我短短的阅读史。

阅读的作文400字 篇7

今天,我参加了小记者团活动,上了一堂最生动的课!这堂课由朱雪晴老师给我们讲的:阅读,最长情的陪伴。这堂课我们听得津津有味!

从老师的话中,我了解到20xx年中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示,中国是世界人均读书最少的`国家之一。读得最多的是以色列,难怪他们这么聪明,诺贝尔奖获得者占全世界的28%,真让上惊奇!看来,阅读不但增加知识,而且使人更加聪明,所以我们应该多看书,增加阅读量。

接着,朱老师又谈到在什么样的年龄读什么样的书。她建议我们读“好”书。幸亏妈妈给我买了罗尔德*达尔的12册书,还有法布尔的《昆虫记》、《安徒生童话》等系列书,都在老师推荐之列。这些书我都很喜欢看。小朋友们,你们也来一起好好看看这些书啊!非常有意思的!读好书,还能提高语文成绩,尤其在写作文方面。

朱老师是银河小学的校长,她的学生道一还出过书,还有些学生自己出过绘本。我好羡慕他们!他们这么棒,是因为与天天阅读是分不开的。阅读,是个神奇的力量!

让我们好好阅读吧!使我们更聪明,成绩更出色!

阅读的作文400字 篇8

读一本好书就向和许多高尚的人谈话。今天,我读了一本好书-《百合花开》。这本书内容丰富,文中刻画了一个个生动感人的故事,读起来感人肺腑,催人泪下。最让我感动的故事是《一幅壮锦》。文中主要讲了妲布的三个儿子,他们平时靠卖画为生。有一天,妲布历经艰辛用三年的时间织成的一幅壮锦被大风吹到了东方太阳山。若想取回壮锦,必须打下自己的`两颗牙齿,越过火山,渡过汪洋大海。但是,两个儿子一时贪图,都知难而退。只有勒若毫无顾虑地用石头打下了自己的牙齿,他忍受着巨痛,咬紧牙关,经受了千辛万苦,最终如愿以偿,拿回了壮锦,从而过上了幸福美满的生活。读了这篇文章,我深受感动。勒若的一言一行深深地打动了我的心,我喜欢他的善良,佩服他的勇气。他真是我心中的楷模,学习的榜样。从而,也使我深深地明白:胜利是属于在逆境中拼搏的勇士的。无论做任何事情都要坚持不懈地去做,这样才能到达胜利的彼岸。一旦你被困难吓倒了,无论做什么事都不可能获得成功。因此,在今后的生活、学习上,我要向勒若学习那种知难而上,勇于进取的精神,争做一个生活的强者。

阅读的作文400字 篇9

绘画版,语音版,少年版,摘录,全集……世界上流传着各种版本。这表明昆虫是多么受欢迎和迷人。

不要认为科学是爱迪生的灯,居里夫人的镭。法布尔告诉我们,科学实际上是我们周围的蚂蚁和蚱蜢。

“螳螂是一种非常凶猛的动物,但是在它生命的早期,它也会被最小的蚂蚁吃掉。”蜘蛛织网。即使有圆规和尺子之类的工具,也没有设计师能画出更标准的网。在这样的时候,它们都是科学和我们力所能及的事物。

法布尔用他的昆虫学让我们知道科学离我们不远,科学就在我们身边。

法布尔是伟大的,昆虫是成功的。他用人性关怀昆虫的本性,写出了巨著《昆虫》,留下了丰富的知识、趣味、美和思想的’散文宝库。写作生动活泼,语气轻松幽默,趣味盎然。在法布尔的作品中,柳树天牛看起来像一个守财奴,穿着一件看似“;缺少布料。短燕尾礼服。小甲虫。为后代无私奉献……这时,昆虫的故事像活着的昆虫一样出现在我的眼前。

昆虫无处不在,科学无处不在。只要你仔细观察,处处留心,你也是一名科学家!

阅读的作文400字 篇10

时光如流水一般,转瞬即逝。转眼间,我们就要毕业了,随之而来的是巨大的学习压力。

升学考试紧迫在眼前,学习上的压力自然会大不少。但随着学习任务的家中,有一个问题被忽略了。

那就是课外阅读。现在,随着学习压力的加重,不好同学在课外书方面松懈了。中午,我特地去图书角转了一圈,里面的’书几乎一本都没少。想想前些日子,我们班的课外阅读氛围是很浓的。下课后,同学们最爱的活动就是捧着一本书在座位上读得津津有味。图书角里的一些老师推荐的好书想要借,必须早早到校去“抢”,去迟了就没得借了。

现在却无人光顾图书角了,不是因为不爱课外书了,而是学习压力太大,根本没时间去读了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间,现在却“拜”在了语数英的“门”下。

课外书可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,提高我们的写作本领,也能呵护我们的心灵,如同我们成长道路上的良师益友。为了学习,牺牲掉课外阅读,真的值得吗?

是否改为了学习而放弃课外阅读?这个答案,我还没有找到。

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