篇1、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
“千手”小孩
以前我所看的漫画都是令人忍俊不禁的，直到这幅漫画的出现，让我颇有触动。
这漫画中有一个小孩，他与他人不同的就是——身上长满了手。只见他一手拿着算盘，应该是学珠心算的；一手抓着一把吉他，大概是报了乐器班；一手托着一个蓝球，大概又学了篮球；一手握着一支毛笔，国画书法班一定是报了的；游泳圈、羽毛球拍、乒乓球拍、快板、滑板……这么多技能使小孩的腿被压弯，哭丧着一张脸。
看着小孩极不情愿的“苦瓜脸”，我想这又是一位被家长逼迫报名兴趣班的“苦命”娃。俗话说“技多不压身”，但这小小的身躯早已被压垮，精神世界已崩塌。我想质问这位孩子的家长，特长技艺那么多有用吗？是用来显摆还是卖艺？与其报那么多孩子不感兴的兴趣班，倒不如抽出时间陪陪孩子，何乐而不为呢？
看着这部漫画，我陷入了深思，在生活中这样的现象难道还少吗？2021年春晚《如此家长》就完美演绎了那些“望子成龙，望女成凤”却没耐心教导孩子的家长。给孩子报什么钢琴、萨克斯、吉他……甚至连杂技嚼灯泡都安排上了，结果却是徒劳，课后教导孩子，因为简单的“一百减七十”而失去了耐心。而孩子呢，成绩平平，年幼的他身上有多少压力呀！再举身边的例子，我们班上有个同学成绩前十，但他的父母不满意，给他报了许多辅导班，周末被安排的满满当当，而他的成绩——直线下降。由于压力大，进度跟不上，前十的名次他很难再入围。
想到这，我郑重呼吁：所有望儿女有大作为的家长们，请用适于儿女的方法进行教导，不要让他们成为“千手小孩”！
篇2、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
叶丽雯
在生活中有许多形形色色的人，他们有的是衣冠楚楚的上班族，有的是拥有无数金银财宝的大老板，还有的是平凡弱小的妇女。按理说，像这样的弱势群体应该会受到关心的。
可是在今天，我看到了这样的一幅图：在母子上车处，几个高大健壮的男人神情自若地霸占着位置，他们衣冠楚楚，并非是文盲，却好似眼瞎了，看不见那醒目的五个大字“母子上车处”，相反，在“母子上车处”却站着妇女，手里抱着孩子，在寒风中瑟瑟发抖。
看着这幅图，我的内心如同汹涌澎湃的大海，久久不能平复。看着那些“假文盲”和瘦弱的母子二人，我心里五味杂陈。是呀，社会上没有绝对的公平，也总会有不遵守规定的人。他们会为了自己的一时便利，而去做出一些没有道德底线的事。哪怕www.yuananren.com受到别人的白眼和唾弃，反正他不管，哪怕为别人的生活带来麻烦，他也不会有道歉之心。呵，一个脸皮都丢弃的人，还会在意这个启示？哪怕这样的人外表多么正直、多么整洁，可还是藏不住那颗肮脏的心。
这不由得使我想到不久前，我亲眼目睹的真人真事。
在公交车上，几个健壮的青年，听着歌，跷着二郎腿在老弱病残的专座上，悠哉游哉。可相反，几个年过花甲的白发老人却站在颠簸的车厢里，手里紧紧扒着扶手，一副时刻要跌倒的状态，突然，老人一个踉跄将水杯里的水浇到了前面的青年头上，老人已经道歉，他却拽掉了耳机，揪住老人衣领开骂……
生活中，这样的“假文盲”并不少见，他们霸道又自私，也许我们不能阻止什么，但我们一定不要做这样受社会唾弃的人。
篇3、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
吴子罕
今天我看了华君武先生的漫画，这幅画叫《植树与乘凉》，感触十分深。
这幅画是这样的：春天来了，是种植的好季节，一位工人种了一棵树，他今天照常来浇水，却看见一个戴着贝雷帽，身穿针织衫的人坐在树下，鼻梁上还戴着一副眼镜，他听到工人的脚步声便回头看，只见工人一脸不明白的样子，他立刻不耐烦了，紧锁眉头说：“快浇水呀，我还等着乘凉呢！”工人瞪大了眼，手上的水壶向下倾斜着，手上的铲子不由自主的从手中掉落，心里想：“社会上还有这种人。”
其实在我们生活中也有许多像漫画中想不劳而获乘凉的人一样，有的人觉得自己培育小树长大的过程太漫长辛苦，于是想不劳而获等他人种树，坐享其成。这也是漫画里讽刺的人的可笑之处。
在生活中不劳而获的人可能就在你身边。马路上，一个四肢齐全的乞丐跪在地上等着别人可怜与施舍，这样真的好吗？不劳而获只会消磨你的尊严；他们只会尝到一时的甜头，这种方法不会有益于他们的进步；像古代典故中守株待兔的主人公，不也是这样的吗？
如果所有人都这样下去，那我们的祖国接班人，不都是不劳而获、不动脑筋的人吗？那祖国就成了一滩烂泥，那会有现在这样发达的科技。
我们一定不要学习漫画中等着乘凉的那种人，一定要靠自己的双手去创造未来。
篇4、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
背靠大树好乘凉
作者：郑周
今天，我在语文书上看到一幅漫画，内容很简单，却发人深省。
漫画中，一个戴着眼镜的中年男子背靠在一棵刚刚栽好的小树苗旁。可怜的小树苗被那人壮硕的身躯压弯了腰，似乎快承受不住了。一个挽着衣袖，提着水壶的植树人来到这里，面露愠色，问道：“你干什么？”“等着乘凉！”那个男子不知羞耻地回答。
看到这里，你肯定会笑，笑这男人的懒惰和愚蠢，笑这男人的恬不知耻。不想辛勤耕耘，付出汗水，却想享受一树的阴凉？不劳而获却还如此理直气壮？
在现实生活中，如此可笑的行径也是有的。有的人心里想着身体健康，身材苗条，却从不愿意付诸行动进行锻炼，在饮食上进行控制；有的人为了获得好的成绩，却不愿意发奋读书，只知道抄袭现成的答案，弄虚作假；有些人一心只想一夜暴富，却不认真工作，只知道买个彩票等待天上的馅饼落下……只会“空想”却不愿意踏踏实实地努力，妄图坐享其成，何其可哀！
空想者，必定失败，因为没有实际行动！不劳而获者，必定被人唾弃，终会被社会淘汰！愿我们每个人都能努力劳作，为后代子孙能背靠大树好乘凉！
篇5、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
李轶博
漫画能让我们会心一笑，也会让我们陷入沉思。今天我看了一幅十分有趣的漫画——《假文盲》。
这幅漫画的作者是华君武，画面的内容是这样的：一个寒风凛冽的冬天，在一个公交车站，立着一杆告示牌“母子上车处”，可眼前这幅画面着实让人惊讶——后面的通道里站着一队身强体壮的男子，他们身穿貂皮大衣，头顶棉帽，眼睛眯成了一条缝，不屑一顾的看着前方……这时，一位身穿短裙的年轻妇女抱着只有一岁的孩子来到车站，看了看通道里的那些男人，无奈的摇摇头，默默的站到了通道的一旁。过了一会儿，车来了，那些男人全都大踏着步伐走进车内……这幅画面虽然内容简单，却讽刺了一些不道德的行为。
在我们的生活中，也有类似的例子，比如：公园中明明挂着“禁止吐痰”、“禁止乱扔垃圾”、“请爱护小花小草”的标语，许多人为了图方便随意乱吐痰、乱扔垃圾；为了走捷径就随意践踏草坪。再例如：“公共场合禁止吸烟”可还是有人视而不见，继续享受香烟带来的美妙感受，甚至还有人将未熄灭的烟蒂随收纳扔进草坪中。真是太可耻了！
他们一个个都是文盲吗？不！绝对不是！他们不是看不见，不是不识字，而是假装看不见，假装看不懂而已。这种只顾自己的利益而不顾他人感受的做法给旁人带来了无尽的烦恼，真正需要座位的人得不到帮助，只能眼巴巴地望着那些听着音乐、玩着手机的“假文盲”；车厢里久久散不去的异味引发一个又一个乘客不适……“假文盲”现象与中华民族优良传统美德相悖，与我们提倡的道德风范相左。
假如世界上没有了“假文盲”现象，每一个人都可以遵守社会公德，那么我们的社会就会更加安全、有序，没有争吵，没有交通事故……所以，让我们多一些谦让，多一些关心，多一些爱护，让世界变得更加美好吧！
篇6、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
《比身高》
作者：陈霖博
无意间在百度上，看到一则四格漫画，出自一本名为《父与子》的漫画书。
秋天，院子里的小树开始落叶了。爸爸想知道小明的身高，便让小明站在树前。小明站得直直的，爸爸蹲下身子，在树上用钉子作了一个标记，说：“这是你现在的身高，到了明年……”小明想：明年，我肯定超过这个标记。
很快冬天过去了，春天里的小树抽出新的枝叶。小明和爸爸惊奇地发现，小树长高了，那颗钉在树上的钉子超过了小明一大截。小明喊道：“爸爸，我怎么变矮了？”爸爸瞪着眼睛，讷讷地说：“我怎么没有想到，小树和你一样在生长！儿子，不是你变矮了，而是他长得比你快！”
是啊，事物都是在发展变化的。我们不能用变化的事物作为一个参照物衡量身高的变化。这样的比较是不科学的。例如，人坐在静止的车上，观察窗外行进的车辆，参照物不同，人就会产生不同的感受，有时，你会觉得自己是静止的，有时又会觉得自己是在行进的。所以，参照物不同，结果就会有不同；参照物若发生变化，那么结论就会发生变化。
这让我想到《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言《刻舟求剑》，说的是楚国有人坐船渡河时，不慎把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说：“这是我的剑掉下的地方。”当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。
不论是和小树比身高，还是在河里寻找丢失的宝剑，我们都应当考虑到事物的变化规律，只有适合于这种变化的需要，办事才能有效。
篇7、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
向右走
作者：马晓艺
《向右走》是北京画室的一幅漫画。
这幅漫画描述的是一个皮卡丘站在悬崖边，手中持有“向右拐”的指示牌，但是排队行走的人们个个都低头看着手机，没有注意到指示牌。于是，一个接着一个地坠入了悬崖。面对深渊，没有一个人注意到脚下的危险，仍然“飞蝇扑火”。这是真看不见那个皮卡丘的警示吗？我想：这都要怪手机的诱惑实在太大，它让人误入歧途，它能让人丧失理智，它还能让人葬送青春年华乃至宝贵的生命。
其实这样的悲剧在我们身边时有发生。
例如：学生因为玩手机，无心向学；厨房里的大妈因为看抖音入了迷，锅烧破了，厨房毁了；过马路的人因为低头看手机，连带着孩子不慎与车亲密接触；开车的人因为看手机信息，接打电话，不幸酿成车祸……玩手机，带来无数的危害和无法挽回的损失。手机——一把杀人不见血的刀，玩坏了成绩，玩丢了理想和亲情，玩瞎了眼睛，玩没了健康……
手机让人们变得“有眼无珠”缺乏“视力”。快抬起头来吧！“与世隔绝”的“低头族”们！看看亲朋好友的亲切的笑脸，看看大自然的万紫千红，多么真实而美好的世界啊！不要到堕入深渊的那一刻，才来后悔：为什么不抬头看一下呢？向右走……
篇8、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
等着乘凉的人
作者：杨明哲
著名漫画家华君武曾在笔下描绘这样一幅画面：一位植树人提着水壶正要给树苗浇水时，看到有一男子蹲坐于树下，便问他：“你干什么？”那人用茫然的眼神理所当然地说：“等着乘凉啊！”
这是多么可笑的一种回答啊！不劳动，也不为“乘凉”而付出努力，却一心只想有所获得，甚至还坐享其成而不感到一丝羞愧！我想：即使是有权有势的官员，也是不能安享他人的服务的。即使再渺小的收获，也都应该是通过自己努力得来，勤奋创造所获！天上是不会掉大馅饼的！
这幅漫画让我想到了《守株待兔》这个故事。宋人务农因偶然的机会得到了一只兔子，于是从此荒废了农田，等待再次的不劳而获。如此荒唐的行为在生活中也不乏看到：有的人通过亲戚的裙带关系，获得了普通人得不到的机会，心安理得地享受着别人的努力；有的人眼高手低，恬不知耻着做啃老族、做“寄生虫”，也不愿意用双手创造自己的生活；有的人梦想着免费的“午餐”，在网络上寻找赚钱的机会，被骗的一无所有还执迷不悟……殊不知，这些“不劳而获”都是暂时的，“等着乘凉”的人必自取灭亡！
国际歌中唱道：“从来就没有什么救世主，也没有神仙皇帝，要创造人类美好的明天，全靠我们自己。”“等着乘凉”的人醒醒吧！
篇9、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
程泓森
今天我看到了一幅让我印象很深的漫画，是由著名画家华君武先生创作的——《乘凉》，漫画十分有趣。
画中，是一个炎热的夏天，烈日当头，一名植树工人戴着帽子，撸起袖子，用铲子一下一下的在地上铲洞。过不多时，地上便出现了一个小坑。他满头大汗，烈日晒得他头顶发烫，衣服上湿了一大片。他吃力地拿起树苗，将它埋进坑中，随后用泥土把树根埋好，将它扶稳。拿起水壶，跑向不远处的小溪，接了满满一壶水，拖着水壶向树苗走去。正当他准备浇水时，发现一个头戴鸭舌帽，架着眼镜的人正闭着眼睛，倚靠在这颗不足2米的小树苗旁，于是他惊疑的问道：“你干什么呢？”靠在树苗旁的人连眼睛都没睁，闭眼答道：“等着乘凉！”
其实在我们的生活中也有很多这样的人，一颗树苗长成参天大树需要几十年的时间。他们宁可坐在树下等，也不愿自己出一份力。我们班上就有这种人，平时做作业时问别人答案，幻想着考试能取得好成绩。还有到了冬天，只想着抢其他鸟儿的食物而不是通过自己储存食物过冬的寒号鸟……
我明白，天上是不会掉馅饼的，但凡想取得成功必须自己付出努力，若一味坐享其成，到最后必会一无所有。
篇10、五年级下册语文第八单元作文漫画的启示
毒从口入
作者：黄睿
邝祖海曾画过一幅漫画“毒从口入”。
画中的中年男人，挺胸突肚，一手叉腰持着刀叉，一手正举起一只巨大的盘子，往口中倾倒食物。食物中不仅有大象、乌龟、猴子，还有蝙蝠、狐狸、鳄鱼……简直就是一个动物世界。他们纷纷被吞进了男子的大肚子中，神情惶恐。而男子肚子里的骷髅堆积如山，漂浮着黑压压的病毒，最触目惊心的是这些骷髅和病毒形成的一座庞大的坟墓和十字架，看得人不寒而栗。
“毒从口入，自取灭亡”不就是漫画要告诉大家的吗？
由此，我联想到最近一年来全球范围内肆虐的“新型冠状病毒”，追本溯源，不就是从野生动物（可能为蝙蝠）上传播过来的吗？人类的肆意妄为，破坏了良性的生态平衡，必然会酿成人间悲剧。从上个世纪五十年代的肺炎，到肺结核，跟着是癌症、艾滋病、非典……为什么人类的疾病一个个出现在世界上，一次次地升级，全世界的医学家也找不出解决的办法？究其原因，就是人吃了本不该吃的东西，做了不该做的事情。
《毒从口入》这幅漫画虽然夸张却蕴含着深刻哲理。这个让人心悸的坟墓警示着人类：毒从口入，我们再不能百无禁忌地摄取食物了。重视食品安全，珍爱生命吧！
