篇1、留在记忆里的他作文600字
升入初中两个月了，留在记忆中的他是这个模样：高大魁梧且挺拔的身躯，戴着一幅黑色边框细而长的小眼镜。喜欢穿一件蓝色牛仔裤配上一件或黑或白的衬衫，时时给人一种儒雅之气。与他相遇，甚是幸运。
办公室的门半开半关，如秋之眸。
我手里紧攥着早已被汗湿的历史提纲，走进办公室，偌大的办公室，抬头望向墙角的那个位置，他正在低头忙着手上的工作，也学是太专注太投入，我进来，他全然不知。我轻轻地踱步过去，他似乎听到见了脚步声缓缓地抬起头来，微微一笑，依然那么儒雅。我的紧张感消失了一半，可背不熟练的沉重心情还是涌上了心头。
我将手里的提纲递给他，便开始了记忆之战。那些凝重的而悠远的历史问题在我脑海里从未停留，老师说，历史是一条长河，却让我给背成乱七八糟、七零八碎的东西。
我慌乱的皮笑肉不笑的掩饰自己的情绪，最终眼泪要是不争气的留下来了。那泪水哗哗的掉下来，砸在拿提纲的手上，很生疼。我不敢抬头望他，他微微一笑，说：“没事的，我们一起努力，会成功的，加油！”
此时正是正午时分，阳光斜斜地散在他身上，也照着我的身上。他温暖而坚定的话语如悠悠清风般吹走了心头的恐惧感。
心一向阳，便很暖！
那一天，那一段话，让我有了前进的目标和动力，让我在他面前深深低到尘埃里，在尘埃里开出一朵花来。在他遨游历史的小舟上，我感谢他给我的每一句表扬和批评，每一个鼓励的眼神和一句善意的提醒。都能让我增强信心，勇往直前。
老师谢谢您，您对我的一切我将永藏记忆深处。
篇2、留在记忆里的他作文600字
虽然已与他分别两年，但我的叔叔——我爸的亲弟弟，仍烙印在我的脑海里。
记我初到小学的时候，我的爸爸因为事业远上太原，我的妈妈也飞往北京，唯留我一人在这大千世界中，我感到四周黑暗，充满了迷茫和放任。
就在此时，我的叔叔毅然放弃当时高薪的工作，陪我直到毕业。
又一次，我因不服重老师管理，被老师教育，并且被老师叫家长。当他来的时候，我正略带几分踌躇和火气的圆瞪着老师。他与老师不知道说了多少好话，多少保证才领我走的。回家后，他充满含义，颇为复杂无奈的对我说：“让我省省心吧。”但仍没多说什么，仍旧像以前那样疼爱我。
但是我当时不知道是怎么回事。事总不遂人愿——我在一次与同学的玩耍游戏之中不小心将www.yuananren.com其打伤，又一次被老师训话，叫家长，我永远忘不了那天。
那是一个下午，我呆立地竖在办公室的角落里，一声不响，心里十分难受，充满抱怨，甚至感觉到老师有些杀鸡儆猴，我无意之中成了这次利益冲突的牺牲亲的意思。
不多时，他匆匆到来了。接下来发生的事情与上次一样让我感到枯燥无味，俗不可耐，无趣透顶。
只是与上次不同的是在回家之后，他对我说了一系列关于教育的话。我真不知道我当时是怎么想的，似乎当时我就是脑子一人那套话语就被沿用至今，可能是七年细胞一换导致的吧……
虽然我不知道他对我灌输的那套思想对错与否。软被人欺，亦会更加稳重，互利互弊。但我扔十分感谢他在小学七年中对我的教诲与抚养，我永远也忘不了他！
篇3、留在记忆里的他作文600字
记得刚上初中，我本不太喜欢数学课的。可是初一教我的杨老师实在太慈爱，教得又好，又是我们的班主任，我也就开始喜欢听他的课了。
杨老师虽不是很年轻，但打扮得十分洋气。一年四季的冲锋衣不是黑色，就是棕色，一副玳瑁边框眼镜，似乎使他变得十分深沉。
刚上他课时，我还以为他是一个脾气暴躁的家伙，可我发现，他竟是一个脾气好并且十分和蔼的老师。
当时教到什么同位角，对顶角什么的，就因为有一次考试我们班大多数人都错了，他就在讲这道题时，说：”看啊！这边是平行线，这是什么角你们认不认识啊？哦，不认识，这就像你的爸爸站在你面前，你说不认识……”记得当时我听到这话后想忍住不笑，可这么幽默，谁受得啊？我的鼻涕像大龙湫瀑布一样，直溅三尺。从那以后，我每回看到有什么角的，我都会暗暗对自己说：“不能再错啦！”
你说神奇不神奇？之后，我真的就再也没有错过角的概念。
一个夏天的中午，本该是我们睡觉的时间，但我和朋友十分贪玩，竟在那期间，去走廊打闹玩耍。这下好了，我们被年级主任抓了个正着，当时我脑海中，已经想了一万种被杨老师教训的样子了。
到了晚自修，糟了，第一节就是数学！我只见他缓缓走进教室，心里想：我要被他骂得狗血淋头！
“以后大家中午要么睡，要么就看会儿书，写写字，千万不能打闹，听到了吗？”“哦——”大家回道。还好还好，不愧是我心中的杨老师。
下课后，他将我喊到人少的地方，说：“下次，中午要消停一点啊！”
在同学面前，给我留足了面子，在原则面前，不忘严肃教导我。这才是一个好老师啊！
我这个人呢，记忆力不太行，但“情”不知所起，一往“情”深。杨老师，他已经深深地留在我的记忆里，难以忘却。
