学习的作文600字 篇1
我在综合学习中的新发现今天,我们在科学课上做了一个有趣的实验,实验结果让同学们大开眼界,你想知道吗?
叮呤呤……,上午第三节课铃声响了,同学们端坐在教室里,科学老师刚走上讲台,大家的目光就被老师带来的酒精灯、塑料袋和火柴吸引住,看来,老师今天又要给我们带来有趣的实验啦。
科学老师让我们把门窗关好,不让风吹进来。教室里鸦雀无声,只见老师“嚓”的一声,点燃了手中的一根火柴,顺手在酒精灯上撩过,酒精灯点燃了,老师把事先准备好的黑色塑料袋张开,口朝下,放在酒精灯上方一厘米的地方,把手松开,塑料袋飞起来啦。“真神奇啊”,同学们你望着我,我望着你,会心地一笑。有的同学用手不停地翻着科学书,着急地说:“我怎么没有啊!”,我眼光紧紧地盯着飞起来的塑料袋,心想,要是把这个酒精灯能够和塑料袋固定在一起,保持这种姿势,不就成了孔明灯吗?
老师看着我们惊奇的表情,对我们说:“塑料袋之所以上升,是因为热气上升的原理,才能升上天的”,比如我们在节假日,在公园里看到的那种载人上天的气球,就是热气球,全班同学这才恍然大悟!
通过这次实验,我知道了热空气可以把一个轻轻的东西搞上天。我想,假如在刚才的实验中,如果我们在旁边向塑料袋吹气,又会有什么结果呢?下课了,我还沉浸在刚才的实验中,看到老师走出教室,我赶紧上去询问,老师笑着对我说:“那样的话,塑料袋就会倾斜,然后没有热空气,袋子就会坠落。”这下我可真正的明白了。
同学们,你说这样的实验既能增长我们的知识,又非常好玩,谁能说对我们没有启发呢?
学习的作文600字 篇2
夏日的午后,漫步在公园的小路上,梧桐树正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。
农历五月初五,又是一年端午节。奶奶一边从橱柜里找出一大包糯米,一边喃喃地说:“唉,以前我们小的时候啊,每到夏天就盼过端午,只有过端午才能吃一顿饱饭啊??”我想奶奶又要忆苦思甜了,连忙对她说:“您老人家就别老想伤心往事了,有什么让我帮忙的没?”奶奶白了我一眼,又拿出早就准备好的红豆、枣泥、豆沙、薏仁、莲子、枸杞、花生等东西,对我说:“去把盆里的.粽叶捞出来晾着。”我找到放粽叶的盆,看到许多碧绿修长的叶子正浸泡在水中,散发着淡淡的清香,让人闻着心旷神怡。妈妈见我还像只猫似的闻着,假装生气地说:“这只懒猫,快来帮忙,去把糖罐拿过
来!”“奥!”??主要的工作是你们做完了,我又成了打杂的。
包粽子啦!我学着妈妈的样子,先将一片粽叶卷成漏斗形,用勺子装了两勺子糯米。糯米里混合了红豆等“八宝”,煞是好看,难怪名字叫“八宝粽”啊。奶奶和妈妈熟练地包好了,然后用细细的粽叶条,将粽子五花大绑起来,完成了。她们包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起来,粽叶好像诚心跟我过不去一样,不是一角漏出米来,就是用力过大把叶子涨破。
包了半天,我总算做好了三个半成品。奶奶把三个破头咧嘴的半成品一起放进锅里,蒸了足足一个小时,我开始闻到粽子诱人的香味了。迫不及待地取了一个出来,吹着热气尝了尝。“呀!怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起来。“你是不是把盐当做糖来放了啊?”在奶奶和妈妈哭笑不得中,我的脸一下子红了起来。
哇!你说,我把甜的做成超级咸的,我能不难忘嘛!学习不一定要在书本上。生活才是一本百科全书,是知识的海洋。难忘!因为有蕴含在里面。
学习的作文600字 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师――我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是充满热情。
灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试总是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的准备……
上课铃打响了,刘老师迈着轻盈的步子走上了讲台。我忐忑地坐在座位上,等待着他的“批判”。令我意想不到的是,刘老师既没有发试卷,也没有念成绩,而是继续给我们上新课。一开始,我吓得连头都不敢抬,后来我微微抬起头看了看讲台上的刘老师。我发现他时不时地会看我一眼,我知道那是刘老师给我的暗示――让我好好听课。他的眼神给我带来了很大的鼓励,于是我抬起头,开始认真听刘老师讲课。那堂课,我的心里暖暖的,像是一块寒冰沐浴在阳光中。
下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:暴风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我愣住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下午做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习生活中,可怕的不是一时的失败,而是因为一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次遇到困难,我都会想起刘老师说的话,它让我受益无穷。
谢谢你,刘老师!你的那些话,像春天的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引前进的方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来无限的温暖。
学习的作文600字 篇4
今年春节,突如其来的新冠肺炎疫情在全国爆发,受疫情影响我们不能如期开学,只得开启空中课堂在网络上听课。“网课是不是直播呢?直播的话我觉着好不适应,好紧张啊!”我心里不禁犯起了嘀咕。第一天上网课,我早早起床,穿好衣服扎好辫子,端坐在书桌前,打开我的手机一看,哈哈,原来是老师提前录好的视频。
第二天,我索性把闹钟关了,睡到上午九点才起来,晚上偷偷玩手机到十一点多才睡,有时候偷懒,把上午没有上完的课拖到下午才上。妈妈在公安局工作,由于疫情的原因大年初三就开始上班了,而且她上班非常忙,整天早出晚归,所以那些天也很少管我。
就这样过了差不多一个星期,我觉着成天头昏昏的,身上也没有力气,有时候还会眼睛疼。突然觉得再也不能这样颓废下去了,我要好好学习,早睡早起。这时,妈妈也发现我的懒散,便和我一起制定了一个学习和作息计划:早上6:50起床,7:30开始听上午的课。中午12点吃午饭,稍微午休一会,下午2:00上课,听完课开始写当天的作业。
在姥姥和妈妈的监督下,我严格按照计划和时间表去做,虽然有时候心里也想犯懒,想晚起一会儿、晚睡一会儿、多玩一会儿,但没有播种,何来收获!我要像许多伟人一样,严格要求自己,好好学习,以便有朝一日能够为祖国作贡献!现在我除了完成老师布置的作业以外,每天还会利用休闲时间,读一会英语、背一篇论语,然后画会画、练练字、看看课外书,有时间和妈妈一起到小区里面跳跳绳,打打羽毛球。我觉着这样的每一天都过得非常充实、愉快!
真心希望疫情能够早日结束,我们能够早一天走进校园,听老师对我们面对面的谆谆教诲,和同学以及好朋友们一起畅快地聊天、玩耍,呼吸大自然清新的空气。
学习的作文600字 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐!《平凡的世界》中还有一个人物总是浮现在我的眼前,她虽然个性没有她的两个哥哥突出,但她从小那么懂事却让我由衷地钦佩!他就是孙兰香。
孙兰香是少安和少平的妹妹,在她五岁的时候,就每天挎着一个小篮子到山上拾柴,虽然不多,但她很开心,觉得自己在为家里做点儿事了;在她13岁时,由于她的姐夫要被劳教,家里人都由于着急而忘了喂猪,等她妈妈想起来时,兰香已经喂过了;她从小知道家里穷,父母比较辛苦,能供她读书已经很不错了,因此从不向父母要这要那,而是默默地做着她能做的一切活。兰香从小就是这么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人着想,自己把事情做了。
兰香从小这么懂事,是我学习的榜样。同样是孩子,只是时代不同,我和她却有那么大的差别,起初帮助妈妈干点家务活还收费,后来知道干家务活比较辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地读了这本书,从兰香身上找到了自己的不足,并且我已经主动承担家务,每天吃过饭,不用妈妈吩咐,主动去洗碗、擦桌子等等。每天听英语、做2篇阅读也不用妈妈提醒了。
兰香不仅懂事,同样也有着自己的远大理想。从小也很爱看书,学习上一直是年级里的佼佼者,她没有辜负父母、兄长的期望,以优异的成绩考取了重点大学,最后成为当时最著名的天文学家。兰香虽然生活在一个缺吃少穿的年代,但她最终实现了自己的理想,过着幸福美满的生活,我好羡慕她呀!
我要以兰香作为学习的榜样,不仅要作个学习好的女孩,,还要作个懂事的女孩,成为对社会有用的人。
学习的作文600字 篇6
“马安琪,快去练字!”唉,妈妈又开始唠叨了。不过,我现在的水平还是不错的。但是,为了达到这种水平,我饱尝了“酸甜苦辣”。下面,就由我给大家一一道来。
酸
我九岁时,便开始学书法。当时,班里的同学非常多,四大排桌子已经坐满了。在我收拾东西时,一个小女孩向我“求救”。原来,她的墨汁瓶的盖打不开了。真是张飞吃豆芽――小菜一碟啊。于是,我便帮她拔起盖来。哈,开了。正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时,她突然不正常地笑起来,边笑边说:“你的脸!”我的脸怎么了?我照了照镜子,天哪!这么多墨汁点,都快成花猫了。
甜
经过一个学期的学习,我报名参加了考级,竟然考上了5级。当天,我特别高兴,差点就设宴庆祝了。
苦
自从考上5级以后,妈妈管我管得更严了。由平常每天24个字改成了48个字,周末就更惨了,由48个字变成了100个字。平常48个字不算很难,半个多小时就能完成。至于周末的100个字,可就有点难度了。一个星期六,我费了九牛二虎之力写完了70个字,但是,还剩30个字呢。最后,我拼了命才把剩余30个字解决了。
辣
后来,我又报了个书法高级班。
我去了一看,咦,这不是初级班吗?算了,先看看吧,于是,我走进了教室。上课了,老师提出了许多问题。因为我有一个学期的基础,所以这些问题我都答对了。不久,我就成了班里的“能手”。我求妈妈再学一个学期,可妈妈却一意孤行,又领我到另一所学校报名了。别了,我的“能手”称号啊!
唉,学书法太难了!
学习的作文600字 篇7
学习《弟子规》有感一直以来,我的字都写得不好,所以老是被妈妈批评,甚至撕本子。撕的我都有点恨她了,心想:干嘛老撕我本子?我已经尽力去写好了,只是手老是不听话,总喜欢歪来歪去。看看对错不就得了。
可我却不敢说出来,因为说了怕挨妈妈的拳头。唉,怎样才能写好字呢?今年以来,我们学校开展了诵读“经典”的活动,全校同学都在诵读《弟子规》。只因平时学习时间紧,我的《弟子规》断断续续地,一年了还没背完。趁这个暑假,妈妈要求我坚持继续往下背。
每天早上15分钟,在妈妈的监督下,我终于背完了,而且还能从头到尾背出来呢。还别说,《弟子规》里的学问还真不少,而且都是前辈们生活、实践经验和智慧的总结。其中,最让我感触深刻的是“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。”意思是:如果把墨磨偏了,说明学习时心不在焉;如果字写的潦草、不整齐,说明思想不集中。
这里说的不正是我吗?原来,我写不好字的原因是因为平时写字时精力不集中!仔细一想,也的确如此:每次写作业时,我脑子里总想着布娃娃、折纸、小零食、、、、、、总不能安静,难怪字写不好。为了提高书写质量,我开始集中精力练习钢笔字和毛笔字。妈妈让我把“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”几个大字用电脑打印下来,贴在我的书桌前,每次写字时,我都要先大声地读上两遍,妈妈说这是为了提醒我注意。然后开始写钢笔字,再练毛笔字。
不管是天阴、下雨还是天晴,每天早晨30分钟的写字课我从未间断过。每次写字,我都记着《弟子规》里的那句话。一个假期下来,我的字大有进步,妈妈看了很开心。她把我的作业本前后进行了对比,我看了后觉得很羞愧。
妈妈似乎看穿了我的心思,她注视着我,语重心长地说:“孩子,记住:不管做什么事,只要有心,没有什么做不好的,只要坚持练习,你一定能写好字。”我答应到:“嗯,我会的。”写好字是小学生的义务,这也是我对妈妈的承诺,我一定会坚持下去。