今天让我百思不得其解的是老师没给我们上课，而是让我们玩游戏。
老师先给我们每人发了一张纸，说：“今天我们玩拼句子游戏，第一组写人名，第二组写在哪里，第三组写形容词，第4组写正在干什么，时间一到，我就每组请一个人上来连成一句话。”
老师的话刚一说出，我们就迅速低着头开始写。
林润龙想：我要来点与众不同的，可我该怎么写呢？他问同桌。
“开开心心？”
“不行，太简单了。”
“高高兴兴？”
“太常见了。”
“快快乐乐？”
“你只知道这些吗？都好简单啊，我还是在书上找找吧。”说完便翻开书仔细寻找。
张泓嘴角咬着笔杆，双眉紧皱，过了一会儿，突然发出yes的声音，不停地上下点头，好像鸡啄米一样，然后开始奋笔疾书。
“时间到了，”老师说，“游戏开始了。”
老师在每一组分别请了几个同学上台，这几个同学一上台就说了一些奇怪的句子。比如：李现在铁塔上七嘴八舌地吃着肯德基。爱因斯坦在学校铁面无私地玩手机。东海龙王在龙宫忐忑不安地跳芭蕾……让大家捧腹大笑，你看，黄钜笑得从椅子上滚到了地上，直到好几个人说完了才清醒过来，爬了回去。张继安笑得趴在桌子上，全身都在不停的发抖。我也笑出了眼泪，就连老师也笑眯了眼，使劲忍住笑。全班的气氛被点燃了。
老师说：“好了，今天的游戏就到这里了。”可是我们都意犹未尽。“让我们再来几个嘛。”“就再来几个，哪怕三个也行。”众意难违，老师只好让我们又多说了几个稀奇古怪的句子。很快，下课铃响了，大家都不舍得离开座位，好像在说：我们把下课的时间都给您，您就让我们再继续玩玩嘛，下节课能再继续吗？
老师最后告诉我们一个道理：不能乱写句子，不然会引起笑话。这节课真快乐，这将是我的成长沙滩上留下的一枚快乐贝壳。作者：四年级唐博弘
