篇1、以不一样的世界为题的作文600字
初明语
停，是一种驻足，更是一种心灵的留恋，偶然的驻足或许会发现一个不一样的世界。
一路行驶在山间小路上，偶然驻足，我抬头四处仰望，映入我眼帘的却是一片火红的枫树林，远远望去，那枫树林好像火红的晚霞，红的那样光亮，红的那样热烈、令人充满活力，充满希望给人一种不一样的感觉。
我走进枫树林枫叶给大地铺上了红色的地毯。满地都是红色和黄色的枫叶，我捡起一片红色的枫叶，仔细观察，它的形状像一把小巧玲珑的扇子，粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴。枫叶好像手掌一样，每个“指头”上都有一根叶脉，直直的、有点突出，就像我们手上的纹路一样，大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。
一阵凉爽的秋风迎面吹来，树叶纷纷从树上飘落下来，红的、黄的、绿的……每片树叶在秋风吹拂下一个劲儿地飘落、飘舞，在夕阳照耀下一个劲儿地笑，都在争先恐后地展示着自己柔美的身姿，也表达了对秋的思念，她以自己落叶飘魂的残息，不断倾诉着自己的凄涼，可是无人理解和倾听，在这偶然的一瞬间，我竟忘情于这不一样的世界。
望着火红的枫树林，使我不由得吟起唐代诗人杜牧的诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”细细琢磨觉得此时的我正是当时的诗人杜牧身临其境般，停车观赏这枫树林的美景不由得被这美景所吸引、所陶醉，我惊异于这美丽的邂逅，却不觉已是画中人，让我沉醉在这不一样的世界。
偶然的驻足，本无所欲，欲无所求，却寻得最美的世界，恰是枫叶的世界——充满活力、充满希望、充满思念和不舍。走入枫叶的世界，不一样中感受心的启迪和别样的美好。
篇2、以不一样的世界为题的作文600字
“老师，您能帮我出出主意么……“
“自己决定！”
“……”
我用沉默来对抗老师的“无情”，心里却暗暗较上了劲。校艺术节开幕在即，我需要一件参赛作品，而我没有任何头绪。踌躇之际，老师说：“其实你可以画石画“石画？石画！我找好石块，铺开颜料，动工。意料之中的灵感，意料之外的失败。尽管我有熟练的笔法，却迟迟画不出美感。我往后看去，石头的纹理引起了老师的注意，眉头微蹙，转而嘴角扬起，说：“我给你示范一下吧。”语毕，投身心于石画之中。
温煦的阳光从小灯下溢出，幽微地，皴在旧墙上。我知道，指尖的艺术就要在这昏黄的夜里晕开了。这一笔轻劈过去，似重非重之间甩出扁舟一叶。随机，又细细地，微微地牵回笔锋，几个小小的颤笔，勾出若有若无的水波www.yuananren.com，这里用的是淡墨。最后，顺势往下铺开几笔浓墨，“河中”的磐石就立住了。老师的神情？毋庸说，是专注的，但我想此时此刻只用专注形容还不够。那时老师的神都凝聚在手中的石头上，像是望着极远极远的深处，又像是盯着极近极近的近处。瘦瘦的肩挑着宽大的衣服，微蹙的眉压着一轻一重的呼吸，额头汗水沁出，微微颤抖的手臂离开桌子，停笔收墨，老师的影子一会厚一会薄，就像笔下亦轻亦重的墨，斜斜地，打在旧墙上，收在了夜的静谧里。
我痴痴的看着石画，细思，恍然。
老师拍拍我的肩膀，“想好了么？”
“想好了！我就画一苇寒江！”
那块石块在我身旁，老师画画的样子也在我的心间。那石画，承载的是不一样的爱，那爱包含着关心和鼓励。这份爱寄托在石块上，伴我左右。
