篇1、围绕中心意思写的作文400字六年级
张玹霖
阳光普照，大地温暖人间，人世间人与人的关爱，就像阳光一样温暖人心。
妈妈的关爱像阳光一样温暖。有一次考试我考的不好，我拿着惨不忍睹的试卷伤心的走回家，一到家我就坐在沙发上，闷闷不乐。妈妈从厨房出来，看到我的神情，忙问我怎么了，为什么不高兴？我就不好意思的拿出试卷给妈妈看，妈妈皱起眉头，把手放在下巴上说：“你怎么考成这样？之前还挺好的。”我低下头，等着妈妈的数落。过了一会只听妈妈温柔的说：“儿子，你这次考得不好没关系，这张题的确是难，让我们一起来分析一下这张卷子吧！”我扑倒妈妈的怀里，妈妈用她温暖的双手抱住我，我在妈妈温暖的怀抱里笑了。
陌生人的问候，让我心中感到温暖。有一次我骑着自行车在巷道里穿梭，一不小心被石头绊了一下，重重的摔在地上，还把膝盖磕破了，我不敢哭，因为那样很丢人。这时，一位阿姨碰巧走了过来问到：“小朋友，你没事吧？用不用我带你去医院？”我感动的说到：“谢谢阿姨，我没有事，只是擦了一点皮。”阿姨笑笑说：“那就快回家吧！”然后转身就走了，看着阿姨离去的背影，我心里暖洋洋的。
暖，在生活中无处不在，只要人人都献出自己的一点爱，这世界就是一个温暖的人间。
篇2、围绕中心意思写的作文400字六年级
龚梓涵
数学课，老师给我们出了一道很难的题。我绞尽脑汁，想了又想，就是做不出来。再看看同学们，他们也都皱着眉头，咬着笔头，半天开不了头。只有几个成绩特别好的同学才勉强做了出来。幸好老师开了恩，让我们下课完成题目，她下一节课再来讲解。哈，还好，我舒了一口气。
一下课，一大群同学便跑到做出了题目的优秀同学那里，询问题目怎么做。那个同学一听，瞬间来火了，反驳道：”别问我，我还要去玩呢！你们这些差生去问别人吧，我可不教，我www.yuananren.com忙得很！”大家一听，便转过头，将目光锁定在另一位成绩好的同学那儿。他一见状，”吓“得扭头就跑，边跑边喊，”我有事，我尿急！你们另请高明吧，别问我，我可忙了啊——”说罢，他便冲出了教室，快得像一阵风。
当我们”差生大队”再一次环顾教室时，发现本就不多的优秀同学都”逃”出了教室，不见踪迹了。唉，我还是不会做啊，谁来帮帮我！
那些所谓的优秀同学真的优秀吗？他们是真的忙，还是缺少一颗乐于助人的心呢？还有，这道题怎么做啊！
篇3、围绕中心意思写的作文400字六年级
读
苏凌滋
”读书破万卷，下笔如有神”杜甫这句诗悠远流长，点染着一代又一代的人们，”读”使我快乐。
俗话说：”读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”。但在我看来，读遍天下之书，不仅可以开阔视野，了解古代兴旺到衰败的原因，还可以提高作文水平，妙用佳句。
也许是因为”读”，我的生活才变得美好，读《水浒传》，描写108位梁山英雄好汉的反抗斗争；读《西游记》，向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界；读《红楼梦》，贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧让我感动不已。也许正因为如此，我才会迷上读书的吧！
”书中自有黄金屋”，这话不假，书中的英雄豪杰，妖魔鬼怪，神仙菩萨都令我记忆犹深，从书中得知，今代也有一些著名的作家，如鲁迅，原名周树人，他一生都奉献给了革命，他用笔杆当枪，深深痛击敌人，让敌人闻风丧胆，他为自己想得少，为别人想得多的精神感染着我，他死去，是老人少了可以交谈的知音；是青年少了为之可敬的老师；是革命事业少了敬业的党员；不说了，我默默擦去眼角的眼泪。
”读”让我知道了许多，也许正因为它，”读”让我在书中结识了许多朋友，正因为”读”才让我铭记先辈的教导，让我们为中华崛起而“读书”吧！
篇4、围绕中心意思写的作文400字六年级
入迷是在星辰大海最夺目的时候，是在日月最闪耀的时候，这美不是一时美，是在心中永存的……
当黄昏来临时，正是吸引人们的时候。广阔的天空，像是张硕大的被子，紧紧盖在我们身上，天边大朵大朵的，那被太阳净化过的云，在天空中发着独一无二的晨光。太阳的光芒，照射在湖面，远看只是一团光，近看就是一张透明的玻璃盖在上面。
傍晚，太阳光渐渐弱了下来了，最后一道光芒照射在大山光秃秃的头上。
夜晚，太阳独自去南半球炫耀自己的美。月亮便来。她明亮的周围绕着成千上万颗星星组成的星河，在天空中闪闪发光。这时天空就如一幅画卷，月亮和星星便是画卷中的画了！这般美丽的美景着实迷人，真让我怀疑，那女娲的存在。
八点便是昆虫的天下，藏在树上，低声婉转地歌唱。青蛙，纵情高歌。蝈蝈在草上跳来跳去，一路欢唱。整个夜晚，好像是在举行一个音乐大会！听着这美妙的音乐，结束这美好的一天吧。
这个美丽的世界依旧是那样的迷人，可随着我们长大，总觉得离我们越来越远了……
篇5、围绕中心意思写的作文400字六年级
1614班汪怡贝
望是对秀丽风景的观望，是对心心念念的人与事物的盼望，而在生活中我也有许多类似的“望”。
每当八月十五中秋之时，我们便会一家人齐聚一堂，一同望月，我和家人们团聚在一起，嘴里吃着香甜的月饼，一轮明月挂于高空，群星闪烁。皎洁的月光将周围镀满银色，添上一层朦胧的薄纱。看着这美丽月景，我想着：月宫中真住着嫦娥仙子吗？我真想亲眼去看看，我就这样望着璀璨的夜空，流连忘返。这，是观望之“望”。
妈妈已出差两个月不曾回家了，我每天都在家焦急的等待，我总打妈妈的电话，常常询问：“您什么时候会回来呢，还有多久回家？……”我看着家中妈妈的衣物照片，也总会盼着想着她能早点回来。我想起与妈妈一起时的回忆，看看日期，我嘴里喃喃：“再过两天她就会回来了……”我在客厅里踱来踱去，总会想着她什么时候才能回来。这，是盼望之“望”。
外公生病了，在医院住院，状况也不太乐观，我们一家人决定去看望外公。来到医院，我将带来的水果提给外公，并说：“外公，你一定要快快好起来。”接着，我又帮外公端茶、喂药、洗水果，直到傍晚才离去。这，是看望之“望”。
生活中的“望”是如此多样，需要我们用心去体会。
篇6、围绕中心意思写的作文400字六年级
李欣蔓
清晨，太阳从天地交接处缓缓升起，将一束束金光洒向大地，大地开始慢慢苏醒，窗外传来了一阵阵的鸟鸣。
街道上，水果摊的摊主早已开始卸货，肉铺的老板仔细地清理着早晨的第一批肉，“卖肉了，卖肉了，新鲜的土猪肉！”老板一边吆喝，一边熟练地把肉挂上钩链。每当顾客挑选时，老板总会介绍自己的土猪肉有什么特点，等顾客挑选好肉后，老板便按要求简单处理。没过一会儿，肉铺的门口挤满了人，有老人，有妇女，还有前来挑选的商人，这让老板忙得不亦乐乎。
当太阳升上高空时，鸟儿们开始叽叽喳喳地叫着，把孩子们从睡梦中叫醒。我匆匆地换上校服，背上书包出门了。街道上，人多了起来，不光有上学的孩子，还有忙碌的上班族，悠闲的老人。我躲开人群挤到包子铺，买了一个包子边走边吃，匆忙地赶往学校。一路上，人们似乎都在赶时间，飞快地前进在道路上，不做一分一秒地停留，就连路边的流浪狗都在迅速地寻找食物，没有闲着。
一年之计在于春，一日之计在于晨，忙碌的早晨就是这一天美好的开端。
篇7、围绕中心意思写的作文400字六年级
迷
王以德
同学们，你们家中也有许多迷吧，我如网迷球迷明星迷等我家也有一群迷。让我们也来看一看吧！
球迷老爸
我的老爸是出了名的球迷，他喜欢的球迷可多如梅西等我老爸看球赛就像铁被磁铁吸住一样，刷一下子走到了电视旁边，半夜还叫着中国队加油，中国队加油，声音老大了，邻居几设备，老爸害的失眠，气愤的还说你老爸的精神头怎么这么好呢？
购物迷老妈
老妈是实打实的购物，你天天在拼多多上买东西，一看到便宜货货买了贵的，一分也不掏，看看吗妈妈有多可怜，要钱也不给我上网买东西，大手大脚的买回来对了我悄悄的告诉你，我妈妈也会买亏，要是买的东西还没有用就会了，比如我家的暖水壶买了五六个。老妈真是一位购物狂。
书迷我
我在家里是最最最岁出名的书米，你看着伤就是刚刚弄的，刚刚看路走到路上撞到了墙角，我屋里什么树都有，比如十万个为什么王子的故事，小王子等这些我都可以倒背如流了，我天天看书，老妈光说我不怕近视，成天说了一大堆，让我不近视的知识，我听着头都大了。你如果不信来我们家试一试？
我家有三米购物迷球迷书迷我家丰富多彩想和我交朋友吗？
篇8、围绕中心意思写的作文400字六年级
甜
六4班李佩錱
生活就像白味瓶：酸、甜、苦、辣一应俱全。俗话说得好：吃得社会的苦，才能尝到生活的甜。
老师的表扬是甜的。我的作文写的很好，老师说：“你再努力一点，下次会写的更好”。我听完之后十分高兴，心里美滋滋的。
帮父母做家务是甜的。每逢我做完作业时，都会帮着父母做家务。父母不在家时，我会拿起扫把和弟弟一起扫地。扫完后，又拖起拖布开始拖地，直到把地拖的干干净净才肯罢休。虽然我做完家务已经累的精疲力尽，但是心里却十分的甜。
帮助同学是甜的。同学的手骨折了，他在值日时，我主动替他值，他不好意思的把扫把给了我，我笑着接住了扫把。他却十分感动的说：“谢谢！谢谢！”我说：“不客气，同学之间互相帮助是应该的。”
有一次，我和一个同学在玩耍时，一个不小心那个同学“咚”的一个摔在地下，我急忙前去查看情况。他说：“我的脚好像扭了。”我二话没说，背起他一路小跑的来到了医务室，同学检查完后对我说：“谢谢！真的多亏你啦！”我当时心里特别的甜。
酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在，如果你少了一样，那你的人生已经没有任何意义了。
篇9、围绕中心意思写的作文400字六年级
杨泽轩
我妈妈在英国有个朋友，之前我去英国玩时就寄宿在她们家。
一个人一间屋子，不大，但却干净而舒适。半夜，一阵暴雨将我吵醒，我抖开窗帘一看，外面雾蒙蒙一片。我端起刚泡好的热巧克力往嘴里送，顿时，热气充满了我全身，从喉咙一直到脚尖，浑身热呼呼的。我推开窗户，“哗”的一下，冷气从窗外直奔进我的房间，但即使这样，我喝一口热巧克力，也不觉得冷了。
它温暖了我的全身。
记得在一个下雨天，我走在孝女路上，走到十字路口，我停了下来。前面地上满是积水，根本无处落脚，怎么办呢？正当我着急时，远远跑来一位环卫工人。她短短的头发，一身橙黄色的制服外套着一件透明的雨衣。她跑到我前面，用脚在下面摸索窨井盖，摸索了半天终于摸到了，只见她弯下腰去，用手捞出了一把垃圾，“啪”的一声，水管好像通了，水迅速地流了下去，路面上干干净净，没有积水。那个环卫工人走远了，我和她没说一句话，但我知道：她是个好人。
她给予了我不同的温暖。
篇10、围绕中心意思写的作文400字六年级
看到‘寻’字，我最先想到的就是寻找，寻找什么呢？去寻找无忧无虑的以前，去寻找童年的痕迹。
我在一本相册中寻到了童年的痕迹，那是一张幼儿园毕业照，那一张张稚嫩的脸上透露出了童年时的天真无邪。这时候我看见了照片最边上的老师，心想当老师看到这张照片的时候又是什么样的感受呢？
我在画上寻到了童年的痕迹，画上画着几个铅笔小人，还有几只悠闲的鸟儿在蔚蓝的天空上，无忧无虑地飞着。树上是它们的巢，在巢中有几只呆头呆脑的小鸟正在学飞，大鸟则在天上鼓舞着它们。在草地上还有几朵花儿正在争奇斗艳，蝴蝶在花丛中跳着优美的舞。这张色彩分明的画是当时的我对大自然最好的诠释了吧。
我在墙上寻找到了童年的痕迹，那一个个数字是姐姐教我识字时写上去的，那时候‘四’和‘十’分不清，常把‘四十’念成‘十十’，让姐姐捧腹大笑，而我却一直在思索，为什么姐姐要一直笑呢？
我在落了灰而且生了锈的铁盒里找到了童年的足迹，那是一颗颗小弹珠，小时候经常和姐姐抢着玩。我特别喜欢整颗都是白色的那种珠子，所以经常拿东西去换。我拿起小小的弹珠，嘴角不自主地上扬了。
原来美好的童年一直都在，即使不去寻找，也一直在我的记忆中。
