我的苦与乐作文600字(推荐8篇)

篇1、我的苦与乐作文600字

成果

读书虽苦,乐在其中。对我来说,学习是最苦也是最乐的。

我的苦与乐作文600字(推荐8篇)

学习苦在过程。要持之以恒,坚持每天都能学进去,这才是最难的。学习贵在坚持,要想能够持之以恒的学习,一定要有足够的毅力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是韩愈说的。成语凿壁偷光里,匡衡没钱读书,早上打工没时间读,晚上因为家里穷,买不起油灯,所以一卷书常常要十天半个月才能够读完。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书,背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线光亮。他嚯地站起来,走到墙边一看,从壁缝透进来的是领居的灯光。于是他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些,这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。学习的过程就像毛毛虫蜕变成蝴蝶,是一个漫长且艰难的过程,但是只要你努力的穿透外壳的阻力出来了,那学习的乐就来了。

虽然读书的过程很苦,但是学习的果实却很甘甜。虽然匡衡学的很辛苦,但是他后来成为了一位很有学问的人。当你看到一张白色色草稿纸,在你经过很辛苦、很艰难地研究那道数学题,而写上满满的数字之后,最后地出正确答案,会有一种浓浓的成就感,这就是学习的乐。举个例子,你的学习成绩不是很好,你努力、用心、刻苦地学了一学期后,期末的成绩和之前的成绩比起来进步了不少,你觉得你之前的努力有回报,让你感到了学习的乐。高尔基说过:“对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯”。所以读书的乐,在于它的结果,收获的喜乐。

学习中有苦也有乐,一分耕耘一分收获,只要熬过了学习的苦,就能收获学习的乐。

篇2、我的苦与乐作文600字

刘书涵

都说风雨过后是彩虹,在经历风雨的过程中无不是最苦的,但是在风雨过后,也是最乐的,有苦就有甜。

曾在一本书中看到过一个人,他凭借自己的努力,六岁上了小学,十一岁上了初中,初一跳级跳到了初三,成绩在年段一直遥遥领先,假期完成了自己的假期作业后,为了给自己家里减轻负担,和同学约好买啤酒瓶,再拿出去卖。这个故事虽说是个虚构的,但是,学习的过程中,他也是痛苦并快乐着,主人公本就是懒散,因为脑子聪明,所以小学的题对他来说轻而易举,到了初中,学习更累,父母也心疼他,因为题难了,费脑子,成天变着法子给他做吃的,中考的时候更是,主人公一点也不担心,父母怕他在考场上紧张,失利,担心的晚上睡不好觉,主人公还是争气的,在全市排名第五,以优异的成绩进了www.yuananren.com一个好高中,主人公的哥哥是名牌大学毕业的,为了主人公,经常出一些难题考他,高考结束,主人公也没令重人失望,也考了一个名牌大学。我也经常会想,明明一个特别懒散的人,为什么学习会那么努力,他不怕苦吗?我一直以为懒散的人都不会努力,甚至做做样子也不愿意,因为懒散惯了的人一般都怕累,不愿意吃苦受累,主人公考上了好大学,上了大学也不用吃苦了,也尝到了甜头,大学四年也可以好好的玩一玩,空余时间也像别人一样,摆摆地摊,也可以自己挣钱,这种自己挣钱,自己花,总会有一种甜丝丝的感觉油然而生,这就是风雨过后的彩虹,而小学,初中,高中则是这辈子看到的第一次风雨,无论多苦只要熬过去,好日子就快要到了。

风雨和彩虹,就如同苦与乐,风雨过后,就是绚丽多彩的彩虹。

篇3、我的苦与乐作文600字

苦是什么?乐是什么?

个人的处境是苦是乐,常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自己目前处境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你无法断言哪里才是成功,也无法肯定当自己到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少,但成就可能大。

拿破仑曾经说过:我拥有了权力、财富和荣誉,可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出,苦与乐全凭自己判断,这和客观环境不一定有直接关系。

正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或支票;满足于田园生活的人,也并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。你的爱好就是你的方向,你的理想就是你的目标,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自己所于安享的花花世界。

苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时,或许你会很痛苦,会令你无法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了,对生活的理解加深一层,对人生的醒悟增添一阶,对世间的认识成熟一级,对成功的内涵透彻一遍,你所感到的苦就会被乐取而代之。

生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己,掌握自己的命运,做生活的编导,这样走到人生的终点,就不会有毁灭的苦痛,而是叶落时的平静和无悔,还有乐。

人生如咖啡,总是在浓浓的苦后迎来淡淡的甜。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细地去品味,才能品味出其中的苦与乐。

篇4、我的苦与乐作文600字

陈羿达

最小事最苦,至微事最乐。_题记

人生一世,又能经历几次大风大浪,那几次大事中,又有什么能称为最苦与最乐?所以,我认为“最小事最苦,至微处最乐”。

最小事最苦

一个人,或许经历了一系列的人生挑战,仍能保持一个良好的心态,但,他一但处于一个顺风顺水的处境,哪怕一点点不顺心的事,也会觉得“人生极苦,苦海无涯”;一个人,他或许跑得了马拉松,走得了长征,在艰难的旅行中仍能“苦中作乐”,但他一但放松,或许,跑个中长跑都会觉得“苦”!

至微处最乐

同样道理,最苦逆推,便是最乐。红军长征,爬雪山,过草地,那时候,伤员追赶上大队是“乐”,夜晚有火是“乐”,有野菜下肚也是“乐”…古时穷农,吃饱穿暖是“乐”,轻徭薄赋是“乐”,有书可读也是“乐”…所以,最乐都是小事,千米跑后的一杯水,病时两粒药,苦中寻乐,即是最乐。

拿我个人来说,偶尔体育课跑几圈后,腰疼腿麻便觉得“苦”,烈日炎炎,一杯凉水,便觉得“乐”,所以,生活中某些小事便会使人觉得最“苦”与最“乐”,但遇到那些大的风浪,反而没有什么触动了。但有时,体育课跑几圈后,反而觉得畅快,烈日下一杯凉水,反而会引起拉肚。所以,不存在绝对的苦与乐。

既然不存在绝对的苦与乐,那便不存在绝对的最苦与最乐,“最”因人而异,梁启超先生认为未履行责任最苦,履行责任最乐。那就能说我的“最小事最苦,至微处最乐”是错的吗?每个人心中的标准不一样,所以每个人的结论都不一样。

由此可得,每个人的心态,决定了“苦”与“乐”,有一个好的心态,最苦,也能成为最乐。

篇5、我的苦与乐作文600字

塞翁失马,焉知非福,人生路漫漫,喜忧参半

——题记

我们每个人从呱呱坠地,就开始了苦乐交织的人生,没有人无端地寻求艰苦,也没有人真正地厌恶快乐。

苦与乐,是一对冤家,却又常常形影相随,有时互相交替,有时互相融合。最大的欢乐,通常包含在巨大的艰辛之中。犹如明珠潜藏于深海,宝藏掩埋于山岳。

苦与乐,公平地赋予我们每个人。

何为苦,何为乐?有人道:“乐及拥有无穷财富,自始至终无忧无虑;苦即身无分文,甚至无法维持生活。”我却道不然。财富固然重要,但在那些心态乐观,品格高尚的人眼中,财富一文不值。真正的苦是上天给予你的考验,乐则为完成考验后上天给予你的奖励。

如果人生中只有苦或只有乐,那么这便是不完美的人生。人生就是由无数的苦与乐组成的。其中包含着无数的笑与泪,这些笑与泪终将成为最美好的记忆。

苦又分为两种苦:一种是精神上的,一种是生活上的。

在精神上,我们会逐渐发现,我们总是会比别人笨,起点比别人低。这是因为上天要给我们绝地反击的机会。你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总是能迅速地起飞,拍打两三下翅膀就升入天空;而海鸥总是显得很笨拙,他们从沙滩飞入天空总是要很长时间。然而真正能飞越大海,穿过大洋的还是它们。

在生活中,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。生活越艰苦,意志就越坚定

人生路漫漫,喜忧参半。有苦有乐才是完美的人生。

篇6、我的苦与乐作文600字

俯在车窗边,“这雨可真大,要不是有课,这样的雷雨天,谁愿意出来,窝在家里多好。”心中暗暗抱怨着,随着几声闷雷,雨更加放浪不羁了,“啪啪……”打在窗上,格外刺耳。

如坐针毡般的烦躁,双手像不听使唤的犟牛,一手扶着头,一手不用劲敲打着桌子。“十分钟、半小时、两小时……”时钟转了一圈又一圈,“滴答滴答……”双目无神,吵闹的装修声也未能将我震醒。“你在写作业吗?赶快写好了,去补课吧。”妈妈这一喊,我不情愿的拿起笔,勉强写上那么几页应付。

总在抱怨作业多,也总在犹豫不想写。说难也不难,说简单,但又这般厚一撂。我也想尽快解脱,不想一直沉溺于如此这般浑浑噩噩中。

这场似乎蓄谋已久的雨,顿时将我打醒。

疫情随着时间推移,看似渐渐无形,但仍有令人无限担忧的隐患。这雨也是古怪,越下越大,还日夜不息。江水漫上了公园边的小路,防汛的人员驻扎堤边,提心吊胆地看着翻滚的江面。湖水也淹没了道路,些许车辆经过,浑浊的水面溅起水花。寥寥几个人影,在街上淌水行走。大水淹没了回家的路,大概他们又急又无奈。

整个天空暗淡无光,一片灰蒙蒙,没有阳光,我的心情也一样灰色。

灾难中,我只管待在家里,但是仍让人揪心。一线的医护人员仍在抗疫,现在又有紧急防讯,抗洪战士们在奋斗。多灾多难的年景里,我却在家无所事事,还抱怨作业太多。想着,这时为学习努力,才是最值得做的事吧。

作业多就多吧,能难到哪去?上补习班的时间再长也只有短短的几个小时。何不咬牙努力一把?趁这个暑假超越自己,锻炼自己呢。

还是泰戈尔的那句名言好“你的负担变成“礼物”,你受的苦将照亮你的路。”

篇7、我的苦与乐作文600字

在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

学习,是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学习目的是为了自己,学习的知识都会变为自己的智慧;学习的过程,就像每天结识新朋友;学习的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反,他们还极其渴望学习。因为,学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学习,觉得学习枯燥呢?

把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。

篇8、我的苦与乐作文600字

小宁:

你好!

最近听说你频频因“苦”而放弃。对此,我想和你谈谈。

你知道吗?其实“乐”自“苦”中生。比如说,作业就是一个我们自小到大需要不停“受”的“苦”。但完全没有必要讨厌它或是嫌它麻烦,因为作业本身出现的目的,就是实现课后巩固。你对作业抵触,大约是作业中总有些题目你不会,做不出来而心烦吧?没事,这种情况我也常有。其实为突破自我,更应该去努力探寻答案,再不会就去问老师也可以。作业只是一种课后巩固的途径,忍得了一天天的小“苦”,才能得到逐渐完善的自我,可以应对八方困难,才可以感受到这种扎扎实实的“乐”。正所谓“宝剑锋从磨砺出”嘛。

在体育场上,你嫌累,抱吉他怀中,你嫌苦。其实这些“苦”中正蕴含着小小的“乐”,指向你所向往的“乐”呢。弹吉他,你向往很久了。一定是很想要弹得一手好琴,休闲时愉悦自己,表演时惊艳别人吧!我当初学吉他也抱着这样的心态。向住的吉他终于上手,抚摸着光滑的琴身,拨动崭新的琴弦,顿时被满足感包围。可头一个月,柔嫩的手指肿得发亮,按下琴弦钻心的疼。我这才领悟到:吉他高手引人羡慕,正因为要吃下凡人吃不了的苦!后来,在一天天练习中,手指上生了茧,弹起来好多了。面对你向往的新爱好,待新奇感消去后,便是“苦”。可当你认真细细咀嚼这苦,你就会品尝到属于你的一丝甜。找到你的方向,到你的“乐”,你就可以坚持下去。

希望你好好想想,面对你的“苦”,你的“乐”是什么呢?

此致

敬礼!

好友

2021年7月21日

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元安作文小编元安作文小编

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