篇1、我的青春色彩作文600字
青春本是一张洁白无暇的纸，不过青春的色彩是绚丽多姿的。
灰色的烦恼。记得初二时，让我最揪心的不是肥皂剧，也不是科幻小说，而是自己的学习成绩。每次考试，可怜的分数像自由落体运动，一直在下降，从班上的前几名，下降到40余名，那段日子里，无论老师还是父母，都为我的成绩叹息。面对这一切，我只能默默承受。寻找失败的原因，努力，再努力，我开始自觉、刻苦地学习。我相信，通过努力，成绩会好起来的。
蓝色的忧郁。不知不觉中，我已经步入了初三，重新分班，不过我依然在原来的班，只不过班里来了许多陌生的面孔。我最好的朋友，也是我的同桌，被分到了其它班，我心里特别难受，每次看到她孤零零的一个人，我心里就难受，想起过去，我俩老斗嘴，她嘴笨笨的，每次我都占上风。现在想起来，是多么的不应该啊！我在心里默默地说：“朋友，以后我一定好好对你，好好的珍惜我们的友谊”。
金色的快乐。我和同桌分开以后，才都感觉到对方的重要，我们的友情逐渐加深。每次见面，都是快快乐乐的，有说不完的话，每次分开，都那么伤感，她常鼓励我：“瑞瑞，加油，我们重点高中见。”短短几个字，给我以无穷的力量，有了她的鼓励和浓浓的友情，我心情也好了，成绩也逐步上升，我的生活又充满了快乐。
在这美好年龄里，有朋友的关注，有亲人的关爱，有同学的陪伴，有老师的鼓励，一次伤心，一次失败，那是生活必要的点缀。我要将洁白的青春白纸，变成美丽生动的画卷，永远绚丽多姿，永不退色。
篇2、我的青春色彩作文600字
你说青春是什么颜色？青春这个词，无限美好，象征新生。在这个千变万化的尘世中，青春的色彩也并非一种。青春的颜色是斑斓的，在斑驳的岁月中，它闪耀着不同的光芒。
它——是红色。青春，大写着美好，大写着奋斗。奋斗正青春，青春献祖国。作为青少年，我们应发扬奋斗的激情，用汗水写下自己的未来，用双手创造祖国的明天。不管结果如何，奋斗都是成长路途中永不褪色的红，是处于青春期的我们身上必不可少的标志。如果青春有颜色，我想它是红色，斗志昂扬，激情满怀。
它——是绿色。积极向上、乐观进取是青春的标志词。哪怕所有的人生都大写着失败，我也要敢闯敢干，毫不退缩。青春象征着新生，象征着自己的起点。不管之前的你迷茫还是畏缩，站在青春这条起跑线，便只顾冲锋，不怕失败，也不怕否定，自己的青春永远掌握在自己的手中。如果青春有颜色，我想它是绿色，敢于实践，不怕失败。
它——是蓝色，象征着纯净、鲜亮。我们要用澄澈的双眼去审视我们所处的世界。什么是善，什么是恶，我们都应有自己的判断。在这个肆意张狂的年代，什么事情都会发生，而我们所要做的，就是保持一颗洁净而透亮的心灵，散发青春最鲜亮的光芒。如果青春有颜色，我想它是蓝色，保持初心，稳步向前。
它——是白色。青春如一张洁净的白色画卷，画笔就在我们手中，上面所画的内容就是我们对未来的规划。未来的人生轨迹从此刻就要开始规划，无论选择着什么样的青春，都应该有计划地去执行。如果青春有颜色，我想它是白色，面对未知的明天，我们应计划明确，坚定不移。
青春是闪耀的星芒，是初升的太阳，也是未来的指航标。青春有斑斓的色彩，各种颜色堆积的青春，是我们风华正茂的模样。
篇3、我的青春色彩作文600字
青春如朝阳如繁星，是稚气半脱将熟未熟，是繁华过眼，风驰雨骤，色彩斑斓。
考前的拼搏是红
拿起笔，在纸上写下考前拼搏的口号，散发出淡淡的墨香味，藏着我那颗炽热跳动的心。一题、两题、三题……钢笔在数学题上划过的声音打破了寂静的夜晚。在这宁静的夜晚，我进行了一场无畏的拼搏。
清晨微风入室，云边的太阳染红了半边天，它越来越红，像弥漫开来的橘，它积极它向上。我踩着温暖的阳光，踏入考场，带着心中的红。红色是青春拼搏奋进的颜色。
考后的失利是黑
期末结束，绷着的弦不再紧张，对于这次考试还是满有信心，因为我在考前拼搏过。然而这次并没有很好的效果，临时抱佛可没有用。
成绩下来时，一丝裂痕从我的内心深处升起，有一种撕心裂肺的痛。我凝视了许久，那因考试失利难过，润红的双眼就像白牛奶里的一滴墨水扩散开来，毁掉青春所有的色彩。窗外乌云密布，就像我的家中黑压压的一片，妈妈抖着成绩单，怒目圆睁。黑色是青春失落的颜色。
重拾信心是绿
我在狂风雨里奔跑，翻滚着情绪，一股热流涌出。雨再大也会有下完的那一刻，随着淅淅沥沥的大雨慢慢变小。我眼中的世界好像都焕然一新，眼前的树叶青翠欲滴，花朵也更娇嫩，更鲜艳了，雨水冲刷掉他们身上所有的尘埃，让他们在天地中尽情地绽放自己的美丽，天空中漂浮清新的空气，这一刻竟如此美好。
风雨有强大的力量可以摧毁一切，还可以洗涤内心的尘埃，让暗淡的花草变得青翠欲滴。绿色是青春梦想蓬勃生长的颜色。走着走着脸颊上的泪水被清风吹干，泪中的五彩沉淀在心中，渐渐走向成熟。
我们或许没有电影里那些美的快活青春，但我们的青春却充满了不同的颜色。
篇4、我的青春色彩作文600字
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：让青春绽放色彩。
同学们，怎样让青春绽放色彩？无疑，青春于我们而言是宝贵的，青春是梦想的翅膀，我们应该趁着这最美好的年华启航。可，相信大家都有这样一个疑问：怎样趁着青春启航？或说怎样让我们的青春年华过得充实、绽放色彩呢？在此，我有三个建议。
第一，我们应该好好学习，用知识充实自己的灵魂。有人说：“知识是灵魂的养料”，确实，“腹有诗书气自华”，只要受到知识的熏陶，我们的精神才会得到升华，我们的气质才能得到涵养，我们才拥有让青春飞扬的风帆，帆凭风起，直上九霄。
第二，我们应该积极参加课外活动，为社会服务。可能有同学要问了：学业负担沉重，哪儿有时间参加课余活动呢？大家注意，为社会服务，不一定要专门挪时间进行社会活动，我们可以利用碎片时间为社会做些有意义的事——随手捡拾地上的垃圾，关闭楼道的灯……这都是为社会服务。看似微不足道的小事，积累下来，便能为社会增添一份美好。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，做好这点，我们的青春便有了意义，色彩便又丰富了几分。
第三，也是最为重要的一点：我们要坚守自己的信念，绽放自己独特的色彩。坚守信念很好理解，即为坚定不移地追逐梦想。但，同学们，什么是自己独特的色彩呢？固执、泼辣？骄傲、自满？当然否。“独特的色彩”指的是自身的美德、发光点。例如谦逊有礼、尊师重道等等，我们应发扬这些美德，让青春的色彩明亮而纯洁，剔除其中的污浊之气。
同学们，关于“让青春绽放色彩”，我的建议只有这些，希望对大家有所帮助。我的演讲完了，谢谢大家！
篇5、我的青春色彩作文600字
青春像是一幅画卷，散发着五彩缤纷的魅力。
——题记
每个人的青春只有一次，青春是无价的。正值青年的我们，身上散发着一种活力，激情。青春是多种色彩拼合在一起的，我们亦是如此。
青春是蓝色
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们像是天空中展翅高飞的小鸟，无忧无虑。语文课上，大家畅谈着自己的梦想。有人说：“我要当科学家。”有人说：“我要当一名伟大的军人，为国家尽一份绵薄之力。”还有人说：“我要当作家，创作出这世间最完美的作品。”
而我呢？我想成为一名老师种下知识的种子，等待着收获。青春的我们就乘着无限的遐想飞进了蔚蓝的天空。
青春是绿色
青春是绿色的，那是小草的颜色。春回大地，小草从土里露出来了头。这正如青春的我们，散发着生机和活力。“铃铃铃……”下课了，老师前脚走出教室，大家便以飞快的速度跑了出来，遍布在操场，广场里的各个角落，玩耍着自己的游戏。等到上课铃打响后才恋恋不舍的走向教室，开启新的一课。青春的我们就带着自己的活力开始了每一天。
青春是紫色
青春是紫色的，那是紫藤萝的颜色。青春的我们宣读着永不服输，生生不息的口号。数学课上，答错了一道题。即使这样我仍然不认输，相信自己一定会成功的。淡紫色的青春让我绽放自己，生生不息地面对一切。
试卷发下来了，看着那鲜红的错号，我的心依然平静。我默默地告诉自己：“别灰心，下次努力一定会成功的。”再一次考试，看着那试卷上的对号，我的心依然平静，也许这就是青春的我们吧！
青春像是一首诗，散发着优雅；青春像是一首歌，拨动着我们年轻的心弦；青春像是一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春的我们像小鸟一样，没有束缚，无忧无虑。
篇6、我的青春色彩作文600字
人的一生中唯有青春年华最为灿烂、耀眼，它承载着我们无数的梦想，记录着无数美好的瞬间，青春不应只是单一的色彩，它应是五彩斑斓的。
你瞧！我们在操场上尽情挥洒汗水，尤其是在初三的关键时刻，面临50分的体考，我们拼搏着，将自己旺盛的精力献给操场。在此过程中会很累，很艰难，但我们仍义无反顾的冲向终点；我们挥动着健壮的胳膊，看准最远的距离一跃而过；我们挥舞着小小的跳绳，像魔术师一样灵动敏捷。不给自己的青春留遗憾，不让自己的努力付诸东流，此刻的我们热情奔放，我们的青春是红色的。
“起来不愿做奴隶的人们……”我们仰望国旗，心系祖国，一心想要成为国之栋梁，毛主席曾说过，我们是八九点钟的太阳，光芒四射，闪耀大地。我们是民族的希望，正值青春大好年华，我们积极向上，茁壮生长，此刻的我们就像夏日里的小树苗朝气蓬勃，我们的青春是绿色的。
世间万物唯有童心最是纯洁，我们怀揣着一颗颗童心，望着蓝天白云，脚下是一片的青青草地。我们幻想着未来，回想着过去，世间万物都是如此美好，我们与同学和睦相处，与老师亦师亦友，与家人心心相印，我们就是那一缕清风，那一抹亮光。此刻的我们纯净鲜亮，我们的青春是蓝色的。
然而，我们的青春也是透明的，它看不见，也摸不着，在时间缝隙中不知不觉的流逝，一天又一天，一年又一年，每个转身都恍如初见，我们无法让它永存，唯有奋斗，唯有拼搏，才能不负韶华，才能让我们的青春多姿多采。
青春没有一个特定的模式，每个人都有属于自己的青春，但它也一定是多彩的，灿烂的，而我也正值我的青春年华，正值我炙热的14岁，我会努力让它发光发热，绚丽多彩！
