篇1、形形色的人开头结尾怎么写
我的好朋友
原辛雨
你们知道我的好朋友是谁吗？
她长着一双不大不小还水灵灵的眼睛，头发不怎么长泛着些许黄色。她从外表看是文文静静、善良可爱的女孩，你要是和她相处久了，你会更喜欢她。
记得有一次，我们去上篮球课，我没有带篮球，心里正想：我没有带篮球怎么办？没有人借我怎么办？我现在该做些什么……刚想到这里，她跑过来伸出手，说：“我看你没有带篮球，咱们一起玩吧！”我当时感动极了，和她一起拉着手去打篮球了。
她小提琴拉的也很好，有一次，我们一起过元旦联欢会。她拉了一首曲子，只见她穿着米黄色的连衣裙，闭上双眼，轻轻地把弓放在弦上，拉动琴弦，所有人都沉浸在了美妙的音乐中。温暖的阳光从窗户里射进来，风吹动着她的头发，让她显得格外美丽。她的表情时而温和，时而沉醉，节奏也时快时慢。那一根根弦发出的动人美妙的音乐响遍了整个教室。
每个人都静静的听着，我们仿佛身临其境一般，深深的被这美妙的乐曲声吸引了，有的人还跟着音乐跳了起来。就连外面走过的人，也忍不住要静静的听一小会儿。
怎么样？你们猜出她是谁了吗？她就是杨启悦。
篇2、形形色的人开头结尾怎么写
爱运动的妈妈
程家彬
我妈妈的个子高高的，人有点胖。她留着齐耳的短发皮肤白白的，有一双不大但精神的眼睛，挺直的鼻梁下配上不大不小的嘴巴，不笑的时候很是严肃。
她喜欢练瑜伽，她每天一有空就在家练。一边看我做作业，一边运动。真是两不耽误啊！
看她现在又在练了。只见，她单脚站立，身体慢慢往前倾，另一只脚慢慢往后抬举，直到把身体摆成T字形才停住。接着又慢慢的摆出各种对我来说超级难，却对妈妈来说小菜一碟的姿势来。我问妈妈：“你是怎么做到这些动作的呀？”妈妈对我说：“因为是妈妈喜欢的运动啊！”还说：“对待自己喜欢的事只要认真努力就一定能做到最好。你也一样！”虽然说我现在还不是很明白这些话的含义，不过我会记住的。
就这样，我们家的三个小孩子没事的时候都爱跟着妈妈练练瑜伽运动运动。
篇3、形形色的人开头结尾怎么写
卖冰激凌的小女孩
曹永璞
“卖冰激凌喽—卖冰激凌喽！”在酷热的天气里，在火辣辣的阳光下，一个小女孩推着冰激凌车，在银滩上，操着一口浓重的东北口音在吆喝。
这时，卖冰激凌的小女孩边吆喝边向我向我走了过来。我兴奋极了，赶紧走上前来。我打量了一下这位小女孩。她，光着小脚丫，穿着一件洗的发白花衬衣，扎着两条又小又短的辫子，脸被晒得黑黑的，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话似的。
“你是哪里的？你几岁了？”我一边问，一边漫不经心地挑着冰激凌。
“俺是东北的，我8岁了。”她脆生生地说。
当我吃完冰淇淋，正准备离开海边的时候，发现我的钱包不见了。忽然我听见了熟悉的东北口音：“哥，等一下！“我回头一看，是那位卖冰激凌的小女孩。她跑到我跟前，上气不接下气地说：“哥哥……你的钱包掉了。”说完，她把钱包给我，我下意识地接过去，连“谢谢”也来不及说，她就一转眼，不见了人影。
我觉得她比任何人都高贵，美丽。我打心底感谢她，她给我的不仅是钱包，还有一个刻骨铭心的道理：人的外表固然重要，但更重要的是内在美，心灵美，这才是真的美。她的冰激凌是我吃过最甜的冰激凌。
篇4、形形色的人开头结尾怎么写
我们班的“灭绝师太”
唐子涵
“灭绝师太”，是我们送给辅导班王老师的外号。这个名字，可是有来头的。
王老师是我们的英语老师，只要是她的英语课，我们大家就会早早地坐在位置上，做好上课的一切准备。不过，等待的过程是“充满危机”的。如果在老师推门进来时，恰好发现你在开小差，那么你就等着被制裁——棍子打手、罚抄作业，二选一。
为此，我们不得不苦练——听声辨位的本领。每当听到“哒哒哒……”的脚步声时，我们就得知道是灭绝师太来了，这时候不管你在搞什么小动作，都得以迅雷不及掩耳之势拿起笔，坐端正，认认真真地写作业，要是没反应过来，被灭绝师太发现了，不是被“抄（罚抄）死”，就是被“打死”。就算听声音辨析位置练得再怎么出神入化，可我们依旧心惊胆战，不怕一万就怕万一啊！
记得有一次，趁着王老师还没来，大家兴奋地谈天说地。我也沉醉在同桌讲的笑话之中，乐得我见牙不见眼。偏偏在这时，灭绝师太突然“来袭”，而我还沉浸在欢乐的世界中，丝毫没有察觉到危机就在身边。教室里一下子变得鸦雀无声。正在我疑惑不解的时候，定睛一看，王老师那双像鹰一样锐利的眼睛正紧盯着我。我惊慌失措，连忙拿起笔假装写作业。完了，完了，被发现了，这次肯定要“死”定了。我不敢抬头，写字的手变得哆嗦起来。
“站起来！”耳边传来王老师严厉的声音。我放下笔，慢吞吞地站了起来。同学们像聚光灯一样齐刷刷地看着我，王老师推了一下眼镜，拿着软尺，排山倒海般地走了过来，随即“啪啪啪”几声响，我吓得闭上了双眼，每打一下，那疼痛感就会遍布我的全身。用刑结束，我偷偷地睁开眼，手掌心出现了几道红色的痕迹。“换手！”又是“啪啪啪”几声巨响，那只可怜的小手快要被打“残”了！哎，这就是违纪的代价啊！怎么样，“灭绝师太”这个称号是不是名副其实？
篇5、形形色的人开头结尾怎么写
耐心温柔的张老师
杨媛婷
在我的小学生活中，教过我的老师有很多，但使我印象最深刻的还数我的班主任——张老师。她既耐心又温柔。
张老师有着披肩长发，眼里散发着柔和的目光，张老师笑起来也很好看，每天脸上都会绽放着灿烂的笑容。
一次，在数学课上，老师给我们讲着一道很难的题目。起初，张老师的脸上带着笑容，用柔和地声音给我们讲了一遍，还时不时地用手指着黑板上的重点。讲完后，老师看着台下的我们，发现我们个个无精打采。她清了清嗓子，用平静的语气又耐心地给我们讲了一遍，她的额头上已沁出汗珠，张老师见我们似懂非懂的样子，她沉思了一会儿，又给我们讲了第三遍，张老师把声音放到最大，语气放慢，仔细、认真地讲着。这时，张老师看到我们每个人都在全神贯注地听讲，还积极回答了问题，张老师才露出满意的笑容。
一次，我考试没考好，张老师叫我去办公室，在去办公室的路上，我的心里忐忑不安地想：完了，老师肯定要批评我了，多没面子呀！我迈着沉重的步子走到老师身边，低着头，涨红了脸，等着接受批评，老师不但没有批评我，反而鼓励我，和蔼可亲地对我说：“这次没考好没关系，多努力，下次一定可以考好的。老师叫你就是想告诉你不用有压力……”
听到老师的话，我抬起了头，激动地对老师说：“谢谢您，张老师，我回去一定好好努力，争取下次考一个满意的成绩。”这一次，我又看到了张老师的笑脸。
篇6、形形色的人开头结尾怎么写
会变的杨老师
新学期，我们换了语文老师。
第一天报到时，杨老师看上去非常严格，她告诫我们：“以后，布置的作业、任务不存在忘记了、不见了的情况……”大家端正地坐着，一动也不敢动，全班静得连一根针掉在地上都能听见。放学时，同学们议论纷纷，都说杨老师真凶，以后的日子可不好过呀！
第二天上学前，我再三检查好学习用品，提心吊胆地去上学。进入教室，杨老师还是一脸严肃。上课时，杨老师却很温和，“凶狠”的眼神也变得很慈祥了。课上，我的作文写错了，碰巧修正带又坏了，我急得不知所措。杨老师走过来了！我的心砰砰跳，害怕老师会骂我。没有想到杨老师问了问情况后，向旁边同学借了修正带帮我擦掉写错的字，然后和蔼地告诉我，以后慢慢就会用修正带了。此时，我觉得杨老师也不像我们想象中的那样凶，而是一位非常温和慈祥的老师。
杨老师的语文课很生动有趣，语文课也从我不太喜欢的课变成我最喜欢的课啦！
篇7、形形色的人开头结尾怎么写
我的“双面”爸爸
五一班蓝依晨
“快看镜子！这是谁呀？”镜子里的这个人，中等身材，方方的脸，一个高高的鼻梁挺立在红润的嘴唇之上，一双炯炯有神的大眼睛，外面架着一副明亮的近视眼镜。这个看似温文尔雅的人是谁呢？对了，这就是我那时而幽默，时而严肃的“双面”爸爸了！
爸爸是一个幽默的人，也是家庭气氛的调节器。前一阵子，一次考试，因为我的粗心大意，没有得到满分。我垂头丧气地回到家，把卷子拿给爸爸看，只见他眉头忽上忽下，仿佛很生气的样子，周围的空气都凝固了一般。突然，爸爸的手抬了起来，做出一副要打人的样子，我的眼泪在这一瞬间夺眶而出，一滴一滴落向地面。我下意识地捂住脸，可爸爸已在空中的手却停了下来，他笑咪咪地说道：“你哭啥呢，我还以为房顶漏雨了，我只是想抱你一下而已嘛！没考好下次再努力就是了！”说着，便大大地拥抱了我一下，顿时，我感到一股暖流流遍全身，家里的“天气”立刻由阴转晴，我也破涕为笑。
当然，爸爸虽然有时很幽默，但被惹急了也是会变得很严肃的。
去年暑假，我正在家里安静地写作业，楼下小朋友的嬉戏声吸引了我。我的心里痒痒的，总想着：我要快点写完作业，我要下去玩！我的手飞速地在本子上移动着，很快便赶完了作业。正准备冲出去时，爸爸叫住了我，说：“把作业拿来给我看看！”，我心里暗想：“不好！”，但还是硬着头皮把作业小心翼翼地给了爸爸。爸爸仔细一看，气愤地说：“你自己检查一下，然后把错误指给我看！”我心惊胆战地接过作业本，拿回去仔仔细细地再算了一遍，发现竟有五处错误。我一一指给爸爸看了，爸爸生气地对我说：“你再看看你写的这字，跟鬼画桃符差不多，重写！”说着，大手一挥，那可怜的纸就摆脱了本子的束缚，飞进了垃圾桶。我只好再次坐下来，工工整整，认认真真地重写了一遍，写完后，再次交给爸爸看。这时，他语重心长，带着严肃感地对我说：“女儿，以后做事可要踏踏实实地做，千万不能贪玩啊！像今天，你不就是为了捡芝麻而弄丢了西瓜吗？得不偿失啊！”听到这话，我惭愧地低下了头。
这就是我的“双面”爸爸，我觉得他是一个独一无二的爸爸，是一个爱我的好爸爸！
篇8、形形色的人开头结尾怎么写
“嗨，这道题是这样解的……”每当听到这熟悉的声音，我就知道一定又是他帮人解开了一道难题。他叫雷霆，是我们班出了名的小天才。
雷霆，数学成绩十分突出。班里的同学都喜欢向他请教，他也热心帮助人。所以，我们班上便有了“雷霆精神”的传说。
他数学好，但偷懒，一般的假期作业都不做。去年暑假过后开学第一天，老师开口就要检查作业。没有按时完成的同学可就惨了。他们不但要留校补做，老师还要请家长到校协助教育。雷霆就是其中一个，他的作业可是一个字也没动啊。正当老师准备批评他的时候，雷霆自信地对老师说：“老师，虽然我没做作业，可暑假作业中所有的题目我都会。不信，您随便抽查。”“那好，我考你三个问题。要是全对了，就免你‘一死’。”接着，老师从作业本中挑了三个最难的题目。令人没想到的是，雷霆都一一答对了。这可惊呆了小伙伴们。因为有言在先，老师也没办法了，只好说：“知道你是好学生，可是不写作业是不对的。这次原谅你，下不为例哦。”
雷霆不仅数学好，在武术方面也颇有造诣。
三年级的时候，他可是我的“沙袋”，整天被我吊打。到了五年级，不知道怎么的，他竟然武技大涨。有一次，我向他宣战：“雷霆，看招！”我一个小刺拳，只见他左手一抬就挡住了，右拳马上呈雷霆之势到了我的面门。之后的几次对决，他也是连连将我打退。这真让我刷新了对他的认知。
雷霆，文武双全的他，真是我们班名副其实的小天才啊。
篇9、形形色的人开头结尾怎么写
我后桌的游同学，真是个不折不扣的睡觉大王，她每天都像中了孙大圣的瞌睡虫，睡得那叫一个香。
早读课上，同学们精力都很旺盛，都明白“一年之计在于晨”的道理，唯独她不懂。没准儿她认为我们的读书声正像一曲催眠曲呢！她睡得可香了，时不时还咂巴咂巴嘴，待老师走来，没有一个同学敢提醒她。“咚！”桌子被老师拍得一声闷响，她一下子惊醒过来，揉着惺忪的睡眼，那神情分明在说：“我是谁？我在哪？我在干嘛？”老师生气地批评了她，但却毫无作用。不一会儿，她又呆呆地看着书，嘴似开似合地，立着的书又渐渐贴到了她的脸上。
下午的美术课，除了游同学，其他人都十分喜欢，专心致志地画着画。看哪，游同学先是埋头搞小动作，越玩头也越低了，不一会儿眼皮就慢慢合上了，开始点起头来。她慢慢的向左倾斜，差点就倒下桌去。他前面的同学看到后，一边笑，一边把她摇醒了。她慢慢睁开眼，缓缓抬起头，左手撑着头，嘴巴成一个“O”型，口水滴滴答答地垂了下来。吴老师看见了，也深深地叹了一口气。
我认为游同学一定是晚上睡太晚，白天才打瞌睡的。这已经成为一个恶性循环了。真希望他能改过来，因为这已经十分影响学习了。
篇10、形形色的人开头结尾怎么写
可爱的女汉子
李梓滢
我们班有这样一位女生，她有一双不大不小的眼睛水灵灵，那高鼻梁是架着一幅框架眼镜，那只小嘴肉嘟嘟地，可能说了！她扎了个马尾辫，显得她特别精明能干，她是谁呢？噢，原来是周夕涵啊！
周夕涵是一个有反差萌的搞笑选手。她有一次心情不太好，正无处发泄呢，忽然有个男生恶作剧踩了他一脚。这个可好了，周夕涵心里的怒火“蹭”地一下就上升了。她漂亮的柳叶眉皱成了倒八字，眼睛更是瞪得像铜铃，一手叉腰，一边跑一边指着那人，冲他喊：“小兔崽子，你有本事别跑啊你！”那人一听，心想：这不是小敏的声音啊！于是他回头一看，才发觉自己惹错了人。当时正好体育课下课，那个同学在周夕涵的追逐下，跑得比兔子还快。而周夕涵也不是个省力的主，她足足把那位男生追了操场三圈，才因体力不支而让男生逃脱。回教室前，她双手紧紧握着拳头，脸涨得通红，咬牙切齿地说道：“要是让我再逮着，你就完蛋了！”看看，这性子，够火爆吧！
其实周夕涵就像：“炸酸奶”，对外人很火爆，但是对朋友却一直都很可爱，甚至还有些呆萌。就拿她吃饭来说吧。在学校吃饭时，她本来炯炯有神的眼睛变得有些呆滞，脸上的肌肉好像除了嘴以外都不在动，看上去傻傻地，像只小羊驼。有一次，她喜欢吃香菇，她盘里的都吃光了，看见老师给我多打了一份，便和我说：“羊驼宝宝要喂食。”我觉得有些好笑，问：“你要吃什么？”她答道：“小香菇。”我就塞了一把香菇进她的嘴里，周夕涵的嘴又开始工作了，她享受地眯起了眼，微微点头。吃完了后她心满意足地睁开眼，说：“真好吃。”她这幅憨憨的样子让我们哈哈大笑。
这就是那位有着反差萌的选手，你喜欢她吗？小学的时光总是那么短暂，我希望在最后一年里可以多交朋友，不给小学时光留遗憾。
