篇1、我要留住这一天作文600字
雁过有声，岁月无痕。落日的余光挥洒在了他的脸上，那个人，那一天，至今让人难忘。
它犹如一粒种子，深深地扎进了记忆的泥土中，难以将它拔出来。它如一把利剑，刻在内心最深处。
那天，太阳消失了踪影，窗外雾蒙蒙的一片，雨丝时而下，时而停，天空显得格外的阴沉。到了傍晚，雨还在下，巨大的雨珠从天而降，落在地上、身上、伞上，发出了“啪一嗒一啪一嗒”的声响。
但他还在那，身着一件红色的雨衣，拿着一个“大家伙”，他正站在操扬上，我拿着伞，准备去厕所，迈向前去，看到了那个熟悉的人。他的个子不高，体型微胖，颧骨突出，戴着个黑色镜框的眼镜，他皱着眉，嘴角使劲地向下扯，变成了一副”苦瓜脸”。
他双手握住把杆，用力向前推去，清雨器将雨水推到了一起，他慢慢地往前走着，地上的雨水听话在他的前面滚着，现在，重新刷了漆的操场，还未变干就受到了雨水地洗礼。他抓起清雨器，轻轻地转了一下，便调换了位置，他双手紧紧地抓住握把，使劲地向前跑着。可他的双腿好似灌了铅，怎么也跑不快。
雨木拍打着他的双手，头上不知是汗还是雨水，他的雨衣也变得湿漉漉的，沾满了水珠，没被雨衣包住的衣服也变了样。原来满是尘土的皮鞋像抹了一层油，原本浅红的裤子成了酒红色，几乎全身都被大雨进行了冲刷。
那一天，令人难忘，那是我们的数学老师，因为刚刷了漆的操场还未干就下了雨。这天之后数学课上，我似乎更加聚精会神了。
时间像指间滑过的细沙，在不经意间悄然逝去，转眼已经过了很多年。
那一天，很难忘，我要留住。
篇2、我要留住这一天作文600字
从出生到现在，我经历的事太多太多了，其中有的事情过去就过去吧，但我小学毕业的那一天，是我最想留住的一天，现在回想起来，当天的画面仍清晰如初。
那天早晨，我起得比之前任何时候都要早，但是，天上下起了小雨，整个世界都是灰灰蒙蒙的。到了学校，操场上一个人也没有，雨打在地上，没有什么声音，校园也是灰蒙蒙的，我从来没有见过这样的校园。
到了教室，平时都洋溢着笑脸的同学们的脸上几乎都没有微笑，而是都绷着脸，因为我们都知道今天意味着什么。
在教室里待了一会儿之后，就去拍毕业照了。那时的雨小了很多，但依然下着。照相时我尽量把最美的笑容展露出来，只希望今后当我的同学看到照片时能想起最精神的我。上午，一转眼过去了，雨，继续下着。下午，又到了学校，在下着雨的篮球场上打篮球，心想：也许这是我和同学们最后一次打篮球了。之后，老师让我们回到教室读书，可是几乎每一个人都读不进去，都在回忆之前的一切。记得刚入学的时候，一切都很陌生，谁都不认识，总是想回家。而现在，每个人都不想回去，都想和同学们在一起，一切都非常的熟悉。
到了傍晚，我们开了一个毕业派对。这时，每个人都非常的难过，因为我们都知道，这个派对结束之后，小学生涯就彻底结束了。不过，我们每个人仍是表现的很高兴，有个学生家长还专门为此买了一个两层蛋糕，非常漂亮。有才艺的学生还上台表演节目，我们大声的笑，开心的拥抱。当老师为我们临别赠言时，我们都泣不成声。
派对，很快就结束了，小学生涯也结束了。
在校门口，每一个人都不想离去，但是，又不得不离去。不希望别的，只希望留住着一下天。
篇3、我要留住这一天作文600字
每个人都有印象深刻的一天，这一天十分难忘，让我们一直记在心中。
我也一样，我也有那一天很难忘，让我想要留住它。
那一天，就是我的毕业庆典。我们搞了一个毕业派队。下午我早早地来到了派对，只见这里有一大桌好吃的零食，最显眼的是有一个漂亮的六层蛋糕，上边有我们每一个人的名字。我偷偷地说：“看来这个派对还不错吗。
过了一会儿，全班同学都到齐了，派队正式开始了。我们先将蛋糕切给每一位同学，而蛋糕上是每一个人的名字，充满了回忆性，意义十分重大。吃完蛋糕后，同学们每一个人都准备了一个节目，轮流在舞台上表演。有的准备了相声，有的准备了歌曲，甚至有的会弹钢琴的搬了一架钢琴过去。每个人都在舞台上展示自我，那相声逗得我们捧腹大笑，那钢琴演奏听得我们如醉如痴，那欢快的流行歌曲又把我们的派对推向又一个高潮。
……
终于，同学们一个个都表演完，我们的派对也正式结束了，同学们都互相说再见，美好的小学生活结束了。我奔向学校，想再回顾一遍。看到那久违的校园，我想到一年级刚近校园时的那种陌生感，现在又要离开了，多少有些不舍。来到后操场，碧绿的草皮，高大的教学楼，一眨眼又要再见了。这里有我们踢球胜利的欢呼声，追逐嬉戏的呼喊声，也有我们朗朗的书声，这些将成为我们最美好的回忆。
还是要再见了，我们手挽手肩并肩走出校园，以后就要各奔东西了，再见面的机会也会越来越少，但我们的友谊始终不会变。我多想留住这一天，留住与同学老师在一起的每分每秒。
篇4、我要留住这一天作文600字
我要留住这一天——成长；
我要留住这一天——友谊；
我要留住这一天——团聚！
“菲菲，你和姐姐明天要送什么给爷爷呀？”听见母亲好奇地问着，我与姐姐相视一笑，异口同声地说：“嘘！秘密……”
第二天早晨，我与姐姐便对晚上的惊喜下手了。
先是一家一家地找礼物——跑得我腿都酸了！然后再一个一个地吹气球——肺活量都“辞职”了！最后，只需打电话给爷爷——万事俱备，只欠东风！
正在使劲吹气球时，忽然听见爷爷的脚步声正从远处传来。
“哒哒”一步一步，越来越近，我与姐姐的心跳也越来越快，赶紧把灯关上，把“惊喜屋”锁好。终于，开始展现我绝妙的演技了！
“菲菲，姐姐呢？”听着爷爷开门的声音，我抑住自己的心：“嗯——啊！在守店呢！”“哦，那做了饭吗！”我开始了忽悠：“啊！还没呢！要不，你先睡会儿吧！”“我……好吧！”听着爷爷的回答，我终于放下心来。
见爷爷睡下，我对屋内的姐姐眨眨眼，行动！
我急忙跑到厨房里，把早已准备好的“大餐”给小心翼翼地抬出来，再细心地盖上盖子——让它有些神秘感。姐姐呢，则把礼物堆好，把蛋糕放在车上——推出来肯定可以让全场沸腾！嘻嘻！
最后，我再把爷爷从床上摇醒：“爷爷！饭做好了！”之后，我将爷爷引到“惊喜屋”。
“怎么了？”爷爷的好奇使我更加有了成就感……
到了到了！灯一闪！蛋糕一推，盖一掀！爷爷惊喜万分，笑得可开心了。
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”在生日歌声里，我望见爷爷的一丝白发，心里不觉涌出了一股暖流。
这天，我笑着，哭着……
团聚，在这一天；
感动，在这一天；
我想留住的，也是这一天！
篇5、我要留住这一天作文600字
“嘿，有好一段时间没有见面了，你最近过得还好吗？有空一聚吗？”
这段是来自我从小玩到大的朋友——小霖发给我的微信。我跟她因学业的原因，已经好久没有见面了。放假了，我就收到这条信息，曾经一同渡过的岁月泛起的快乐与美好的回忆，让我很爽快地答应了。
这一天，商场格外的热闹，我的心也伴随着这种热闹而激动起来。过了一会儿，小霖出现在我的眼前，她看到了我，向我欢快招手。脑后高高的马尾也显得格外的欢快；身着一条白色公主裙，散发着熟悉的优雅；背着一个迪士尼人物“星黛露”的小包包，优雅中又有一点点久违的可爱。她还是之前的样子一点都没变，虽然分隔了很久，但是岁月并没有冲淡我们的友谊。久违的熟悉感一下子就拉近了我们并不遥远的距离，我们又像过去那样无拘无束地聊了起来。
我们就这样尽情聊着，左逛逛，右逛逛，像两个疯女孩一样，试完这个试那个，一点都不感觉到累。我们带着奇奇怪怪的帽子、眼镜，也摆着奇奇怪怪的POSE，拍了一张又一张。那些瞬间的美好，我们要用永恒的影像将之记录下来。最后，我们驻足在一家之前经常去的店前，美好的聚会怎么能少了美食点缀？这一次有久别重逢来佐餐，一切都显得格外的好吃。末了，我们准备用一场电影来为这次重聚画句号。电影的情节非常的吸引，但是想到快要和小霖分别时，我内里又涌起了淡淡的悲伤。电影很快就结束了，我们依依不舍地告了别，又再次期待着下次的见面，就如这天一般，美好而真实。
匆匆的岁月中，总有一些很难忘记的日子，总想把这些日子留住，就像我们相聚的这一天，我多想留住这一天，因为它是快乐的。
篇6、我要留住这一天作文600字
如果岁月真的是一条河流，那它一定是湍急的，汹涌的，让人措不及防的。往事的足迹在河床上带下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都说小学六年最令人难以忘怀，可那天的离别我是在欢笑中送走的。那天，毕业册上还没能记下全班的笑容，还没能挽留住两位老教师慈祥的脸颊……都结束了。
一个人漫无目的地走在大街上，透明白伞颤抖着，煞是冷。于是走到人满为患的小店，想要一杯温热的奶茶。
“来一杯脏脏奶茶吧！”
“对不起，我们这里没有这种奶茶。”
“可……以前有的。”
“那都是以前了。”
雨，是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨，浇灭了我所有的勇气，好不容易稳下来的声音在秋雨中颤抖、破碎。雨敲打着窗，敲打着本就温暖不再的心房。
感觉自己真是蠢透了，我都多久没有再走进那家店了啊！上次来，还是毕业那天，有说有笑的，和同学们谈论着天真的未来理想，带着兴奋、快乐。他们手臂的温度我至今仍犹记。尘封的旧事使我心乱如麻，于是我慌张地去了另一家奶茶店，胡乱点了一杯奶茶。
奶茶很热，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮丧和苦涩，不是说了什么都不会再怕了吗？怎么还是……
木然地看着伞上滑落的雨珠发呆，那一天的美好时光也像滑落的雨珠一样一去不复返了吗？伸出一只手渴望能触摸到什么，可是……只有冷到骨子里的雨水从我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明……那么近，明明……只差一点儿……
只顾想着心事的我在楼梯处一脚踩空，奶茶掉了，书包也惯性滑落。雨非常冷。
多想回到那时，告诉自己，一定要留住这一天。可惜，再也，留不住了。
篇7、我要留住这一天作文600字
文/陈文烨
留住这一天，留住这如春天般明媚而温暖、美好的一天。
——题记
在逃去如飞的时光里，或许我们还有许许多多美好的回忆不曾记录。我时常想：若是能控制时间，我何曾不想留住那一天，留住那一幕呢？
静谧的夜，路上的行人渐渐少了，去店里买东西的我正在回家的路上，走在我前面的是一位二十多岁的女孩，她拎着一袋东西，看着手机。昏暗的路灯旁的草丛中传来了狗的呜呜声。女孩儿关掉了手机，侧耳倾听着，脚步也渐渐放缓了。草丛中又传来了几声叫嚷，女孩看向草丛，小心翼翼地俯下身去，打开手机，用光向草丛中射去，一只脏兮兮的白色小狗，正软绵绵地趴在那里。
女孩伸出她白皙的手，像小狗伸去，小狗想抬起头，却又软弱无力地垂下去了。女孩抚摸了两下，又从袋子里拿出一根香肠喂给小狗，小狗用前爪按摁着张开嘴巴，却又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩点了点头，小声地说道：“饿了就快吃吧。”小狗好似也不客气的地狼吞虎咽地吃了起来。小狗吃完香肠，好像恢复了一些体力，挣扎着从草丛中爬出来，在地上打着滚，在女孩面前撒着娇。女孩站起身来，准备要走，可小狗却小跑着追来，抱住了女孩的裤脚，摇着尾巴，看着女孩。女孩轻轻摸了摸小狗，问：“你这是要跟我回家吗？”小狗似乎听懂了女孩的话，尾巴摇得更欢了。我真想留住那一刻的善良之美！
昏暗的灯光下，女孩儿走在路上，身后跟着一个小小的影子，那影子在灯下摇晃，好似夕阳下波光粼粼的海面，闪烁着，变化着。女孩儿就像那盏路灯，照耀着灯下那临近枯萎的花儿，那盏灯点亮了小狗即将熄灭了的生命之光，也点亮了我的心灵之光。这一刻，我想留住，留着这温暖的善良之光。
篇8、我要留住这一天作文600字
2019年7月1日，这个日子对于很多人来说可能是平平常常，索然无味，但是对于我来说这一天却与众不同。因为这是我小学毕业的日子，是我远离同学、老师、母校……这一天是我想要留住的日子！
我们的教育者有老师和家长，但是学校可以说算是功不可没，最让我想要留住的一天就是我在母校毕业的日子，因为那一天承载了我太多太多的回忆与留念。我多希望自己可以让时光静止，永远停留在那一抹微笑和这一天……
今天是我毕业的日子，我换上了毕业服装和同学们一起走进歌声阵阵的校园，我看到了我那两位可亲可敬的老师。如果可以，我多希望留下这一抹微笑。
我“贪婪”地嗅着校园里的一草一木，突然有点惆怅：曾有几时我对校园里的景象如此痴迷？曾有几时我对校园里的景象如此关照？曾有几时我对校园里的一草一木都充满了留恋？如果可以，我多希望把它们永远记在我的脑海里。
我进了教室，抚摸着“个子矮专属坐”的座位，种种景象如电影般闪现在了我的面前：我在这个座位上被老师表扬过，被老师批评过，也因为自己的字体不好被撕而哭过……这个位置承载了我五年太多太多的回忆啊！
在我遐想之中，操场外已站满了家长，我也得赶快过去了，在奔跑去操场的路上。我想过妈妈给我的各种礼物，手表？钟表？闹钟？但我万万没有想到是封信，我接过信的那一刻，突然觉得这封信太沉重了。在接受魏校长颁发的奖状后，我迫不及待地回到了教室，手忙脚乱的拆开了信，读着信里的一字一句，那含在眼里的泪水终于夺眶而出。慢慢读下去就变成了嚎啕大哭。
我想留下同学们、家长们、老师们的微笑，如果可以，我最最想要留下的是这一天！这时我又想起了那句：长亭外，古道边，芳草碧连天……
篇9、我要留住这一天作文600字
每个人都有想要留住的那一天。因为这不仅是令人快乐的，还可能是令人难以忘怀的。所以，这就是我们都有想留住的这个时候的原因。
每个人都有非同寻常的那个时候，比如说我，我的话，记得事情比较多，从小学开始，我记得印象比较深刻的事情，比如：毕业典礼、第一次上台表演、当上少先队员等等，但其中有一次，印象可谓是十分的深刻。他让我意识到了很多事情，在那时明白了很多的东西，让年少气盛的我知道了不少知识。
那还是在我上小学3、4年级的事情吧。那会儿，我跟着辅导班的队伍，来到了三角公园附近的三座高山中最高的那一座高山上玩耍。毕竟是来过这么多次的地方了，还害怕个“啥子”呀，所以我对“恐高”没有什么概念，便很快的就玩开了。往下眺望，并没有多高的高度（估计是年少气盛的原因），于是开始玩起来悬崖边的石子要么脚踢着玩，要么捡起一块石头，和同伴比一比谁扔石头扔的远，我们几个人在那里玩得不亦乐乎。
可这是，在一旁的老师突然看见我们在做的事情，可能是感觉到了危险，立刻赶过来，对我们说：“不要在危险的地方玩耍，这是很危险的行为。”虽然那时候的我们，并不知道什么叫“危险的行为”，但这么听老师一说，顿时感觉十分的害怕，立刻不往那边靠近了，离得远远的。后来，我们又叫上了几个同班同学一起上到山顶上玩耍、看风景。
在那之后，我再也不敢去危险的地方玩耍了，跟别提在旁边逗留很长时间了。
每个人人生中的有些日子是要设法留住的，在这些日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并因之受益一生。
篇10、我要留住这一天作文600字
小学的五年生活，马上就要结束了，我马上要离开小学进入中学了。
走进校园，映入眼帘的是一棵棵樱桃树，春天的樱桃树上开满了芳香四溢的桃樱桃花。那一朵朵粉嫩的樱桃花像一只只粉色的小蝴蝶在树枝上歇息，樱桃树有了樱桃花的点缀变得更加美丽。上体育课时我总是站在樱桃树下痴痴的望着美丽的樱桃花，贪婪闻着花香。
记得樱桃树结樱桃的时候，老师和一些同学摘下红润的小樱桃放在盘子中，大家一起分享文明之果，领樱桃的同学排队都快排到校门外，终于轮到我了，我慢慢的拿起一颗樱桃仔细的端详着闻一闻樱桃散发的。淡淡清香慢慢地将樱桃放入孔中，一小口一小口的品尝着樱桃的甜味，那甜的像一颗糖似的一直停在我的心里。
顺着再向有右拐，抬头一看，那绿油的葱葱郁郁的大松树，屹立在我的面前。松树的叶子非常茂盛，树枝相互遮挡着，春天雪松更是苍翠，她披着融融的春光。吸吮着甜甜的春雨在春风里翩翩起舞，时时向我们展示她那婆裟的身影。
还记得我时常在雪松下玩耍读书，有一次下课我拿着一本书坐在雪松下认真地读起来，那时还是夏天，天气非常炎热，但我坐在大学松下，这把剧情的绿色大伞为我遮阳，让我成乘荫。
我跑向后舱场，踩着软软的绿草地来到音乐喷泉旁。正好我一来医院喷前就开始了，作物随着音乐的节奏，喷泉一会儿向上，一会儿向下建起许多五彩的水花，真是美不胜收啊！同学们参数喷泉中在里面尽情的心闹，让整个校园充满了欢声笑语。我们在喷泉里来回穿梭，与音乐喷泉共舞，我们开心的笑着是多么的欢乐。
我忘不了我的小学同学，我忘不了我的老师。
我想要留住这一天。
篇11、我要留住这一天作文600字
那一天，是我最想留住的一天；那一天，那是一个风和月雨的一天；那一天，是我小学生活的最后一天；那一天，我小学就毕业了。
如今我还依稀记得，这五年里一路走来的酸甜苦辣咸，每一次的开心与难过，它们都是我记忆深处中的宝贝，一颗颗更流光溢彩的黑珍珠！可是，在那一刻都要说拜拜与再见了，一切都要结束了。
我们在班里，聊过了全体同学都参与的最后一次天，在同学衣服上写上第一次，也是最后一次自己个性的签名。在黑板上写上自己的名字，写上请假条，享受着属于后属于小学时光的40分钟。我们把最灿烂的笑容与动听的声音留在这个曾经生活过的五年的校园。
微风吹拂着，欢庆我们要拍小学毕业照。我们与和蔼的老师们，一起留下了那张在记忆心中最深处的那张合照，这也许是我们对小学中最不舍的记忆吧！
每位同学身上披着签满名字的校服外套，四周张望着校园。面对操场，我们仿佛看到运动会时撒下的汗水；面对教学楼，我们仿佛看到一个个伸得高高的双手，听到句句“老师好”，不禁想到上课时的欢乐情形，问题回答不上来时的抓耳挠腮，一句句俏皮的回答让全班同学捧腹大笑。看着大门，我们仿佛看到一个个奔跑回家的身影。面对老师不知自己曾经说过老师多少次坏话，给每个老师起的小绰号。如今执意说再见，还真有些不舍与惋惜。
如今的我们，在不同的初中，没有联系方式，有时再见到有些曾经熟悉而有些陌生的面孔，有的竟叫不上了名字。看到校门真希望一切都可以重来！
我多想暂停住这一天，留住这最后一天，回忆着我们小学时光干过的傻事，听过的憨憨。我要留住一天！
篇12、我要留住这一天作文600字
时光看似漫长无际，实则转瞬即逝，要留下些许美好回忆，抵抗忙碌时的无奈，黯淡时的迷茫。
——题记
寒风瑟瑟，如刀割一般，人们被冻得瑟瑟发抖。我走在回家的路上，时不时呵几口气。天哪，太冷了！我走进旁边的咖啡馆，想喝几口咖啡取取暖。
当我透过窗户观赏雪景时，看见一个孤苦无依的老太太正艰难地走着，步履蹒跚，满头白发，单薄的衣服紧紧贴在身上，那经历沧桑的脸上皱纹无比明显，还有几处因寒冷而裂开的口子，用早已冻得青一块紫一块的结满老茧的手揉着、摸着伤口，时不时地因疼痛而皱眉。我虽心地善良，可在我也冷得发抖的情况下哪还有功夫去帮助别人呢？应该没有人会去干这种“愚蠢”的事吧！可是，我想错了。
在我旁边有一个小姑娘，她也注意到了那位可怜的老太太，她转过头去用可爱的、稚嫩的声音对她母亲说：“妈妈，看那个老太太，她太可怜了！我们给她买一杯热咖啡让她取取暖好吗？”母亲笑着摸了摸她的头：“孩子，你的想法很好！不过，等咖啡做好后，老太太可能已经走远了！”小姑娘叹了口气，只能眼巴巴地望着老太太一步步向前走去。
这时，一位服务员端着一杯热腾腾的咖啡走了过来，轻轻拍了拍小姑娘：“这里有一杯现成的热咖啡，拿去给那位老奶奶吧。”小姑娘的脸上顿时绽放出灿烂的笑容，向服务员道谢后，便跑进风雪中。虽然这时的雪下得很大，我看不清窗外的景象，可我仿佛看到了一老一小脸上洋溢着幸福的笑容。
窗外雪依旧在下，风依旧在刮，可我心中却涌起一股暖流，我多想要留住这美好的一天，留住这温暖人心的一刻！
篇13、我要留住这一天作文600字
幸福是那么短暂，却让人无法不留恋，于我而言，没有负担，父母陪伴，吃饱喝足，就是我最大的幸福。
毕业考试后的那一天，是我最幸福的时刻。妈妈一大早就出门买菜，07：10提回满满两袋的美食，翠绿的青菜，鲜艳的桃字，布满血丝的肉，无不让我憧憬着正午时的大餐。
我起床时已是九点了，火辣辣的太阳高高挂在没有一丝云彩的天空上，洒下温暖的阳光，柏油路上都变得软绵绵的，大街上的人寥寥无几，几乎只有知了在扯着嗓子叫。发出嘶哑的声音。
当时，家中无疑是凉爽的，一上午无所事事可不行，没有成绩的压力读书绝对是最好的选择。捧起一本名著，似在品一杯苦涩的香茗，虽稍有些苦涩，但它给人的回味确实不言而喻的。一页一页的翻过，从那些巧妙的文字中不仅能体会到作者的情感，更能收获至理名言，而这就足以让人深深为之沉沦。
时间，在阅读中悄然而逝。吃过了大厨的手艺，人生也无憾了。妈妈的味道，可谓世界一流，就光吃那道“鲍鱼香菇”，就足以以假乱真，酷似鲍鱼的香菇口感一流，使人赞不绝口，沉浸在美食世界不愿出来。再说那蛋糕，真正是“纯天然无公害”，口感色彩样样俱全，让人看着都流口水。美食可不止只有这两道，妈妈的手就像被赋予了魔力，什么都能变成好吃的佳肴。
吃过饭后，和家人一起去散散步，这是太阳并不小，可在树荫底下，感受着一丝微风，也觉得无比惬意。
因为，有书，有人，有景，有饭，这或许就是那传说中的“世外桃源”吧！
只想留住这一天呐！
篇14、我要留住这一天作文600字
让人记忆深刻，想留住的一天，无非让人明白什么道理，从而在心中产生一种快乐、害怕等等情感。
时间倒回到了四年级。
我们的老师上课喜欢喊人先朗诵一遍课文，且没规律点人，有时点举手的，有时偏点不举手的，一上她的课，很多人都提心吊胆，生怕点到自己。
这天上课，老师早早就来了。走到讲台上，用眼光扫了我们一眼，手指着我说：“这次你来读。”我一听我的名字，全身都僵了，腿有点发抖，眼睛无神。老师不耐烦地又点了我一次名。
我缓缓起身，手拿着语文书，一步一步慢慢挪移着脚，我感觉我脚步越来越沉，背上开始出冷汗，连呼吸也变得急促了。
我终于走上了讲台，那不到十米的距离我却认为比走遍攸县还要艰难。当时我恨不得跟老师说一句，我不会，然后草草解决。但是我不敢，被老师点了名的，不管怎样也得完成任务。
我深吸一口气，开始逐字逐句读。
起初，我一切顺利，同学们也十分认真地听着，直到中间，我也没卡一句。到了中间，我卡在一个“嘹”字，卡了足足两三分钟。
同学们一双双眼睛盯着，有些平日和我玩得不好的同学开始暗暗笑我，一个个黑脑袋在窃窃私语，好像在讥讽我。窗外的鸟儿叽叽喳喳叫着，在我听来，是对我的讥笑。老师见状，凑到我耳旁说：“这个字读——嘹。”我反应过来，赶紧接着停顿的地方，继续把全文读完了。
老师第一个带头鼓掌，全班也接连响起热烈的掌声，我在掌声中跑回了座位。
这件事使我明白预习的重要性，及遇到困难不能退缩要敢于面对。
我要将这一天的这件事，放进心中的“保险箱”锁好，在将来某天打开它翻阅、回忆。
篇15、我要留住这一天作文600字
一段旅程，一串笑语，一个充实的日子，我要留住这一天，让它在我记忆里面永存。
“叮叮叮……”一串串闹钟声同时响起，意味着新的一天到来了。往常，总埋怨闹钟响得太早，睡意未消。但今天却不一样。
——今天，妈妈在旅游社预定了三人台儿庄一日游。当天出发，可谓是一场“说走就走的旅行”。家中虽然忙乱，但快乐氛围笼罩上空。匆匆忙忙下楼去坐大巴车，时间刚刚好。可能是起的较早的原因，在车上并没有遭罪，很快就入睡，以至于风景一概不记得。
重点来说说到达目的地之后的事吧……导游带着我们举着旗，欢声笑语地走进台儿庄古城。古城很大，一天勉强逛完。台儿庄，原名台庄，由于外地人最初来到这儿做生意，说话快，加上了一个“儿”字，变为现在的名称。
导游介绍了一下重点必看区和节目，以及中午吃饭的地点（都在古城中进行)，都是好多家任选。发了家家都有的地图，就解散了。光看地图就足已把人绕晕——古城街道以及商埔名都没变，什么街，什么坊，样样写在纸上，像开大会似的、初入古城，哪都想转转，买花篮小猫，双皮奶，幸运符，姓氏贴……一系列好玩的、好吃的一应俱全。不到十一点半，我们就玩累了，在地图上找了一家离我们最近的“四大盘”的饭馆，吃了新鲜鱼，炒菜等等。和家乡最不一样的是，他们上米饭不是论碗上而是论盆上！吃完饭便有演出、节目可观看。
休息休息便到了晚上，最令人心动的时刻——摇摇橹船！摇橹的是当地一大特色，上而摇橹的不是大汉，而是二三十岁的姐姐。姐姐们边摇边唱民歌，令人无比惬意。
这一天，我过得充实，快乐，幸福，我要留住这一天，永驻我心中。
篇16、我要留住这一天作文600字
我要留住这一天，留住那条尚未变直的线条，留住那滴尚未滑落的眼泪，留住那个尚未失去的人。
对我来说，那是个阴暗的日子，可天气却格外晴朗，阳光透过白云将光辉洒在人间，照耀着大地，六岁的我正在家中玩积木，一会儿搭出五彩的城堡，一会儿变出呜呜行驶的火车，正当我玩的不亦乐乎时，爸爸开门冲进屋里，焦急地对我说：“快点儿穿衣服，爷爷住院了。”我心中咯噔一下，十分不安，明明爷爷昨天还跟我玩皮球，今天怎么突然？我来不及多想，穿上衣服便急匆匆地跟爸爸去往医院。
到了病房门口儿，我冲了进去，“爷爷！”映入眼帘的是不认识的人，身上插着仪器的爷爷，爷爷的手臂裸露在外，上面是青色的血管和针管，爷爷的手臂瘦得露出骨头，脸庞上也能看见骨头的轮廓，瘦小的脸上放着不知名的仪器，床头摆放的仪器上闪烁的不同色彩的三根儿跳动的生命线条，正诉说着爷爷的生命迹象。从家人口中得知爷爷患了心梗，已经奄奄一息不可挽回了，这个清晰入耳的消息宛如青天霹雳炸响在我耳边，我回头望向那个垂垂老矣的躯体，心中百感交集，那是我第一次这么近的接触死亡的面貌，我静静地站着，静静的陪着爷爷走过他人生的最后时刻。
最终的时刻终于来临了，桌上的仪器中的三条跃动的线条终于慢慢地停止了，我听见滴滴的警报声，我听见医护人员的叹息声，我听见身旁的哭声不绝于耳，我看见那个老人冰冷的躯体，我看见昔日他和蔼的笑容，我看见我流了一滴泪，我听见，我看见。
我要留住这一天，留住那条尚未变直的线条，留住那滴尚未流出的眼泪，留住那个和蔼伴我长大的爷爷，留住那个尚未逝去的老人。
我要留住这一天！
篇17、我要留住这一天作文600字
这一天越是美好，越是走得急，我真的很想留住这一天。
人生中有很多个难忘的一天，可令我最难忘的一天，还是那次回老家。
那是在去年暑假，有一个消息从天而降：我们要回老家——商城。听到了这个消息，我顿时心花怒放，无尽的欢喜涌上心头，恨不得让全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起来了，一边刷牙一边喊爸妈起床。我那时，只期盼着能快点回老家。
到了晌午时分，我们才总算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的风景我早已没有心思欣赏，全部精力都集中在想跟小伙伴们见面时的欢快场景。
近了！近了！老家终于到了！我迫不及待地从车上跳下去，欣赏一番老家的容貌。一切似乎没有改变，还是那么熟悉亲切。
我迫不及待去召集小伙伴们，他们又把我们回来的消息告诉了父母，这下几乎所有人都得知我们回来的消息了。整个下午的时光，是我们畅玩的好时光。互相打闹着、追赶着，一起做着游戏，每个人的心里都有说不出的欢乐。直到夜幕降临，我们才彼此告别，依依不舍地回家去了。
晚饭时分，亲朋团聚，围坐一桌，分享着趣事，都高兴得合不拢嘴。等丰盛的饭菜新鲜出炉时，我们共享美食，还互相给对方不时夹几口饭菜，举杯欢饮，其乐融融。不知不觉中，我释放了压力，感到十分轻松愉快。
静谧的夜晚，我回到房间，拿起一本旧书，津津有味地读了起来。看着书中鲜活灵动的人物形象，似乎就是跟一位久别的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就这样，忙碌但充实的一天飞快地过去了。可我仍意犹未尽，真希望能够按下暂停键，将这一天永久留住！
篇18、我要留住这一天作文600字
今天是二零一九年九月三十日，星期五。在这一天，我们迎来了交通路小学的升旗仪式。
阳光下，我两手抓紧旗杆，聆听着主持人讲话。众且睽睽之中，我的手上不由沁出一层汗。
突然，旗杆从我手上“逃走了”，从台上滚到了台下。顿时，我怔住了，黑压压的一片突然变得白茫茫一片。
班主任感觉不对，发现我手中的旗杆消失了，随即，他看见离旗台不远处，滚落在那里的，一根又长又粗的杆子在闪耀。
他连忙过去捡了起来，走上来递给我，小声说道：“下次注意。”
我当时想找个地缝钻进去，脸一阵热一阵冷，惭愧极了。
可升旗仪式还得进行啊！我硬着头皮，毫无力气地站在台上。台下有些跟我闹过矛盾的人在哈哈大笑，嘲笑着：“看他那个样，连个杆子都拿不住，呵呵……”
“升旗仪式现在开始，全体立正！出旗！”
我的双脚一抖，旗杆似乎又有了要溜走的意思。紧接着，在一阵小声嘀咕下，我开始了升旗第一个阶段——插旗。
我小心翼翼地插着。完了，够不着。于是，我踮起脚尖，又进行了一次尝试，依然是徒劳无用。
这时，一个人的声音传入我的耳中：“太可笑了，连个旗杆都插不进。”
我想反驳，可我转念一想：要是真插不进，那该怎么办呢？
阵阵笑声下，种种叹息声里，我冷静下来，定住神，终于将旗子艰难插入。
鲜红的旗帜，激昂的国歌，似乎给了我一种无形的力量，给我带来了种种安慰和信心，让我完成了升旗仪式。
在这次升旗后，我下定决心，要多练习升旗动作，要完成一次零误差的升旗仪式。
这一天对我而言，充满了意义，我要留住这一天，留住这个挫败我，激励我的一天！
篇19、我要留住这一天作文600字
人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总是失去很多的同时，得到更多病因之受益一生。
在刚生初中的时候，上半学期的一天晚上。原因我不想写作业，而且又和妈妈吵了一顿，把妈妈气得连姥姥姥爷都给叫了过来。姥爷以让我出去外面为理由，实际是和我在外面聊天。我出家的时候，刚下到了二楼，就听见姥爷当的一声，把门狠狠的关上。我怕姥爷追上我就像风一样，跑到了一个离我家较近的同学家的附近躲了起来。过了一会儿我就听见姥爷满区，叫着我的名字，我也没有回应。过了一阵子，我没有听见姥爷的声音了，心想：“姥爷肯定走远了”。我走出了那个同学住的单元楼，你看姥爷果真是走远了，我出来的第一个念头就是离开，这里去爸爸那里。可惜我是个路盲，走着走着就不知道自己在哪里了。一开始，我就是往前直着走的，走着走着发现路走不通，返回的时候按照我的角度应该是右拐，但是我走的是左拐，走着走着突然又走到了原来的家附近。我刚想要离开就被妈妈那敏锐的眼睛发现了。我被妈妈叫了回去并承诺以后会认真写作业，不再有不想写作业的念头了。妈妈这才叫姥姥姥爷要回去了。
回到家之后我把作业写完就去睡觉了。我的心里想着以后可不能再跟妈妈作对了，要不然根本就没有好果子吃。自从离家出走过那一次之后我就再也没离家出走过了。不是我不敢离家出走，而是我根本就不想再离家出走了。
通过这个事情，我丢失了诚实、诚信和信任。但在丢失了这些的东西同时我也得到了很多有利于我的东西。比如：不能和妈妈对着干，否则没有好果子吃。想要学好的前提是必须得写好作业等等。
篇20、我要留住这一天作文600字
那一天，是对我意义非凡的一天。
那是一个风和日丽的周大，我的小学毕业了。
至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣，开心难过，它们都是我们记忆深处，一颗颗流I光溢彩的珍珠呀！可这一切都要结束了。
我们在班里，聊最后一次天，说最后一句话。吹起五彩气球，互帮互助，固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容I与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。
操场上的花草树木，随风飘动，仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照，也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们，一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧！
每位同学手里拿绑着好的气球，向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔，我对它们充满了不舍，可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手，再最后一次向老师们鞠躬致谢。
走出大门，又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢，I也许以后再也不见。但至少，现在还能多看几眼，记住对方的音容笑貌，记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别，眼眶有湿润。
转身再次学校的看看大门，我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门，再上一次小学再享受一次小学的美好，可惜这一切，都不过是异想天开罢了。
虽然这一天也以经过去好久了，可我一直无法忘记
小学是一段奇妙、美好的经历，它使我们明白了一些做人的道理，遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻I心底，我要留住这最后一天，留住这一天！
