篇1、何以解忧作文600字
书，是人类进步的阶梯；书，可以从中获取知识；书，是我们的良师益友。书是我们的必需品。其实，告诉大家一个小秘密，我小时候可并不爱看书。现在，我来告诉你，我是如何与书结下不解之缘的。
小时候，每天晚上，父母都会轮流给我讲睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龟兔赛跑》、《大卫不可以》、《一千零一夜》等等我都不感兴趣。父母当时也很无奈，拿我没办法。
在我一年级时，老师要求我们每天坚持阅读半小时，起初，我是为了完成老师的任务，硬着头皮去看的，过了不久，我渐渐找到了书中的“黄金屋”，看到《淘气包马小跳》时，我被故事中搞笑的情节逗得捧腹大笑。
在我三年级时，杨红樱老师写的《笑猫日记》是多么有趣，故事中跌宕起伏的情节或令我紧张不安，或令我满怀期待。
在我四年级时，《查理九世》又受到了我的喜爱。每一期的事件中，墨多多，查理与他的伙伴们团结友爱，坚持不懈的精神令我敬佩。
其中，我最喜欢的一本书是《青铜葵花》它是曹文轩先生的纯美小说系列中的一部，本书是作家曹文轩在2005年心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将女孩召回她的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。看完此书，我知道了：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。读书已成为我最大的爱好，成为我人生中不可或缺的部分。书，可以让我学会如何排解忧愁，去除烦恼。所以，同学们，如果你忧愁烦恼，不妨看看书吧！
篇2、何以解忧作文600字
（高瑞琳）
漫天的云朵，看似独立，却又连成一片，丝丝缕缕间镶嵌着大块大块的蓝天，形成了一幅蓝白相间的画卷。
今天，我让几个好朋友各自带着词典、本子和笔来广场上找我玩。他们来了之后，全是一副疑惑的眼神。郑思羽问道：“喵——你叫我们带这些来干什么？不是玩游戏吗？怎么看着像是要我们来补习的呀！”我露出了谜之微笑，说道：“这次我们确实是玩游戏，玩的是‘词语接龙’，游戏前，大家可以看一看词典，有什么不会的词语可以在上面查找，记到本子上，现在开始！”大家兴奋地点头答应了。
过了一会儿，大家都准备好了，个个信心十足。我是参赛者之一，也是裁判。我对大家说：“三十秒内要是答不上来的话就会被淘汰，游戏开始！第一个词语是‘评比’！”大家马上接了起来。“比较”！“较量”！“量力而行”！“行走”……比赛越来越激烈，直到周子渝说出“莲藕”这个词，该我答了，我支支吾吾半天答不出来，大家开始倒计时：“五、四、三、二、一、零！”没想到我是第一个出局的，不禁叹息道：“人还是要不断学习才能不落后啊！”
比赛继续进行着，大家不相上下，争锋相对，步步紧逼。“比赛”、“赛车”、“车……”郑思羽又被淘汰了。比赛还剩两人，周子渝和吴林颖。两人愈战愈勇，到了“花蕊”这个词时，吴林颖绞尽脑汁，最后说了个“蕊朵”，我说道：“没有‘蕊朵’这个词，吴林颖淘汰，周子渝获胜！”周子渝获得了第一名，我们都叫她“词语大王”。看来人不学习脑袋就会生锈啊。真是“玉不琢，不成器；人不学，不知义”啊！
篇3、何以解忧作文600字
吴梦雪
现在的生活压力越来越大，有些人心中的忧愁无以言表，甚至被逼到了崩溃的地步。古人云：“心静自然凉。”我认为，只要心静下来，就可解此忧。忧则烧内火，若想让内火熄灭，唯有心静。眼观天上浮云，耳闻流水淳淳，大自然瞬息万变的神奇值得你去仔细、欣赏。
用一种心平气和的态度来看待事情，遇事不骄不躁，泰然处之。当外界的污浊、庸俗等不堪之物来侵蚀你的内心，请不必忧虑，静下心来，坚持信念，坚定你清澈的内心。
何以解忧？要学会“释怀”。
不要总让一些事情占据你的内心，不要总对一些不知道关注的事耿耿于怀。如果你的内心被着一些无聊的小事所占据，你还怎么心静？但若你无法释怀，它就会像一把沉重的枷锁，越锁越久。面对一些外来的讽刺，没有必要与之大动肝火。生完气后，自然气不顺啊，气不顺心则不静，心不静忧即来。淡然一笑，既能展示你优雅高贵的气质，豁达大度的气量，宽阔广大的胸怀。因为这样对你的根本目的就是想让你生气。
我们要像水一样，能方能圆。水能方，便是刚；水能圆，便是柔。道家学说讲究一切事物都有对立面，柔能克刚。狂风想要吹折芦苇，因为芦苇身体很柔弱，大概不经吹。可当那风呼啸而过，芦苇却一点儿事也没有，因为芦苇迎风轻轻弯下了腰，等风过后，芦苇就又挺直了腰板儿，恢复了原貌，一点儿事也没有。我们在寻求心静时，也要注意阴阳刚柔的平衡。
何以解忧？唯有心静，用一种心平气和的态度面对一切，别让忧愁占据了你的心。
篇4、何以解忧作文600字
黄芷晴
何以解忧？唯有诚信。诚信是一种美德，是可以来治愈人们的情绪是诚信让朋友之间的友谊变得更加深厚，让老师和同学之间有了更多信任，让世界变得更美好。
想让诚信传遍全世界，其实也并不难。只需要大家一起行动只需要大家一起行动讲诚信，诚信是决定人的一种素质是大家必不可归属的东西诚信是一种与人交流的东西。
讲诚信其实并不难只许你答应别人的事做到，不耍赖。不耍小心机不违背诺言就是做到了诚信。
一天有一个卖青菜的大叔有事出去了别留下了一张小纸条，上面写着青菜四块钱一捆右边二维码扫描。这一刻，就能体现人们的诚信，本想着让周围的人照看一下可是都发现他们太忙只能这样子做写完字聊，但是急匆匆的走了。可想可知，这位大叔是多信任人们的诚信啊，不管是买青菜的人，我或不买青菜的人他会付钱或者的离开。因为大叔给了他们足够的信任，他们又岂能让大叔失望？就因为这一件小小的事，让人们燃起了诚信。
诚信是人的根本如果没了诚信他就会被人抛下，因为他已经抛下了他就会被人抛下，因为他已经抛下了诚信，诚信是体现一个人的素质，如果她抛下了诚信就证明了他的素质。可能正因为这样大叔才敢那么任意范围就已经足够了大叔，在干嘛？正因为这样，大叔才没有任何犹豫的去看他要做的事，旁边他当初有空也帮忙着照看看到那些讲诚信的人都竖起了大拇指。
相信别人这不仅仅需要摊主淳朴的心，更需要人心中的诚信。大叔忙完回来了，看了一下，果然人都是讲诚信的每个人都有着一颗善心就凭这个就已经足够了。
何以解忧？唯有诚信。诚信是人内心的。深处，是人的素质，是人的基本修养。世界不全是乏诚信，诚信无处不在，只是你没有发现而已。
篇5、何以解忧作文600字
现代的生活，太喧嚣，太快，在闲时呷茶，到诗里看春花春柳满画楼的美景，听相思血泪抛红豆的誓言，心就慢慢归于平静，不再忧愁。
去看看仓央嘉措的藏诗，这个雪域最大的王，这个拉萨街头最美的情郎。它是六世喇嘛，却因当时西藏的动荡，只是个傀儡罢了，他将心情全倾在诗词上，你在诗中看到了浩浩的梵音海，看到了壮美的雪山，看到了成群的牛羊，看到了婀娜的舞女，看到了那个坐在菩提树下观棋不语的少年，那时，你因为和朋友争吵而不平的心，也就慢慢宁静了。
去看看李白的诗，这位“诗仙”，绣口一吐就是半个盛唐，他也有那一点狂，他入过宫，饮过千斤的清酒，摹过杨贵妃“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的美貌，他也失意过，“相看两不厌，只有敬亭山”，但更多的难道不是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气节吗？你看看他，黑发白衣，白衣上有几滴酒痕，红颜，已大醉。他在花萼相辉楼里的极乐宴上，让高力士脱靴，将御赐的金笔丢到酒池中的时候，你也生出了几丝恣意，忘却了可能灰暗的天空，也忘却了可能惨淡的成绩，心里有一股豪情在激励你向前。
去看看莎士比亚的十四行诗，这诗里多是对真，善，美的无限追求，在这诗里，你便欣赏到美丽的异国画了，盛开的罗兰，可爱的鸟儿，那一句“只要人类生存，或人有眼睛，我的诗就会流传，并赋予你生命”炎夏，有了生机，有了活力。
江南烟胧雨，塞北孤天祭，融于诗。平静，信念，生机，活力，融于诗。何以解忧，唯有诗词。
篇6、何以解忧作文600字
曾晓芳
在我的人生中，我发生了许许多多困难的事，这些事多得像天上的星星一样，数也数不清，其中有一件事情令我印象深刻，至今牢牢的记在我的脑海中。
记得那一天，我在房间里聚精会神的写作业，房间里除了“沙沙”的写字声外，安静极了。起初我忙着写作业，后来写着写着，突然被一道题给难住了，思考了半天也没有头绪，正当我百思不得其解时，一道声音打破了房间的安静：弟弟，你最喜欢的动画片开播了，快来看！听后我犹豫不决了，心想：反正这道题这么难，明天去到学校抄一抄同学的就行了，管他的。
于是，我立即行动起来，先扔下手头的笔，迅速站起来，飞奔到门口，正当我想打开门时，耳边传来了爸爸的声音：作业写完了吗？原来爸爸要来检查我的作业了。于是我对爸爸说：”没，还没，还剩一点，我明天去到学校再做。”听候爸爸的脸严肃起来，对我说：“做事不能半途而废，今日事今日毕，坚持就是胜利。”听后我低下头对爸爸说：”对不起，我这就去完成作业。”于是我立即返回房间，拿起手头的笔写起来。时而在草稿纸上演算着，时而翻书查找资料，时而停下笔思索着，不一会，我终于完成了家庭作业，我高兴极了，心想：只要坚持所有的担忧都可以化解为零。
此时窗外的栀子花树，被风一吹，花瓣瞬间飘落下来，在空中跳着舞，好像在为我的成功而感到高兴。
这件事令我印象深刻，因为它让我明白了一个道理：只有坚持所有的担忧，都可以化解为零。因此，这件事始终对我影响很大。
篇7、何以解忧作文600字
如果说可以给我一个阿拉丁神灯，让我许三个愿望，那么我第一个要许的就是：放假！我对放假的喜爱可想而知，几乎天天都在期待着放假……
快要期末考了，同学们都沉浸在紧张的复习氛围中，根本无暇顾及其他。当其他同学都在因为每天的考生、做卷子而焦躁不安时，我却有一套“独门秘诀”—想着放假！每当因为模拟考而疲惫不堪时，我就心想：“算了，再过几天就放假了，忍忍就过去吧！”每当我在家写作业写到很晚时，我就给自己鼓劲：“加油，只剩几天了，很快就放假了！”每当我不想复习、想偷懒的时候，“放假”这个词又会警醒我：“一定要好好复习，期末考出好成绩，才能过一个舒心的寒假！”……“快要放假了”这句话就像汽油，燃烧后让我加大马力在前进的道路上越走越远！
放假时的我快乐得像一只小猪，上学时的我痛苦得像一个判了“死刑”的囚犯。放假时我有时看书、有时写作业、有时画画、有时运动、有时做手工、有时弹琴，还有时听音乐，十分地舒服惬意。而上学时，每天在茫茫书海和成堆的作业中奋斗，简直“痛不欲生”。这强烈的对比更燃起了我对放假的欲望。
对于放假，我有自己独特的看法，一年里，大约8个多月我们都在上学，而放假时间只有3个多月，比例有点不均衡。所以我希望能多放一个月，而且能放得有规律：上学2个月，放假1个月，这样才能劳逸结合。另外，我希望放个“年假”，就是说每个人每学年都有一周随意放假的机会，除了期末考前两周，其他时间都可以任意放假。虽然我知道自己是在做“白日梦”，但还是希望教育局能采纳我的建议，多给我们放假！
何以解忧，唯有放假！我想让“放假”这个词不再离我遥不可及，能让放假的快乐渗透到每一天的学习生活中去！
篇8、何以解忧作文600字
人生如读书，阅尽沧桑，读尽世事，洗尽铅华。
——题记
读书，像读人生，有着读不完的勇气。
”人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节，是高举义旗奋力吶喊的不朽史歌，是为国捐躯舍生取义的赤诚之心。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是李太白冲决愁苦的自信，人生苦短中的显豁，是豪爽不拘，仗义疏财，是高昂开远，一往无前。古人的《劝学诗》中有云：“书中自有千锂粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在这意气风发的少年时代，我有幸与书结缘，在书中寻找勇气。面对大漠孤烟，面对秋风萧瑟，面对萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我带着勇气踏上人生的征途。
书中形形色色的人物在深夜和你叙述，叙述他们走过的千山万水，遇见的纯真美好。那么多篇章，那么多故事，有温暖的，有明亮的，有落单的，有空旷的。我喜欢那些从绝望中生长出来的希望，喜欢那些坚持而不放弃的主人公。
当你难过、伤心或是开心欢乐的时候，不妨随手拿起一本书翻开某页细细品读，在书中的情节起伏里让自己的内心逐渐平静，不过度忧伤，也不过分欢喜，宠辱不惊，泰然处世。
当忧愁时，书本可以安慰你，知识可以陪伴你，文学可以帮助你。你可以遨游书海，在书海中寻找快乐，寻找心灵的慰藉，摆脱困境，露出微笑。
文学，展示心灵；文学，剖析心灵；文学，治愈心灵。无论是悲伤时，困顿时，迷茫时，我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中，我往往能找到答案。
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。读书已成为我最大的爱好，成为我人生中不可或缺的部分。书，可以让我学会如何排解忧愁，去除烦恼。所以，同学们，如果你忧愁烦恼，不妨看看书吧！
篇9、何以解忧作文600字
如果回到战乱纷飞的三国时代，曹孟德一定会告诉你：“何以解忧，唯有杜康。”而实际上，举杯消愁只会愁更愁。生活中，我们会遇到很多令你忧愁的事情，每个人排忧解难的方法都不同，当然，我也不例外。
不知何时起，学校刮起了一阵“风”，“谁得的奖多？”也是因为这一股“社会风”，导致班里因奖杯分成了三大门派：“数不胜数派”——奖项多得让人眼花缭乱；小有成就派——一点点奖，不足挂齿；风景派则什么也没有。正好，下周一就有个钢琴比赛，好胜的我决心要跻身到数不胜数派，就毫不犹豫地报了名。
也是一时冲动，才报了，弄得我现在忧愁不堪，但是我必须为此负责，所以硬着头皮也得上，而且，要做就做好，不然拿个优秀奖，有什么意思。虽然准备充足，但到了这天，难免忧愁、紧张，我从早饭就开始紧张，眉头紧锁，总觉得还没有准备好，弹不好怎么办，一大堆问题萦绕在我的脑中，挥之不去。
妈妈告诉我：“别忧愁啦！加油弹就可以了，相信自己。”慢慢的我心情平复了一些。走到比赛后台，看着一个个学长学姐，弹得那么好，我美慕极了！也变得更加的担心忧虑起来。后来，我讨教了一个十分优秀的学姐，虽然她只弹了两年，但她十分自信，我很敬佩她那种享受舞台的状态，她告诉我：“我刚开始也是因为忧虑与紧张，弹得大不如现在，但是，因为自信，我进步飞速。你只要想象这是你的专场，你是唯一的巨星，自信地弹，就一定行！轮到我了，我深吸一口气，按照学姐的方法，自信地开始弹，我十分投入，不知不觉中完成了演奏，虽没有太多人鼓掌，但我依然开心。
后来，我如愿加入数不胜数派，但我已经不在乎了。我知道面对未知，不必紧张，更不要忧虑，勇敢自信地走下去，就会看到春暖花开。
篇10、何以解忧作文600字
曾文希
有人喜欢那高大的白桦树，有人喜欢那结果实的苹果树，有人喜欢那十里飘香的桂花树，有人喜欢那潇洒佳人的柳树，而我喜欢默默无闻为大自然添光彩的野花。
路边的野花被人们一脚踩踏，还有的花蕊都掉了。我喜欢野花，并不是喜欢它生长在路边，而是喜欢它那坚强不屈的精神。
那天，暴雨哗哗哗的下着，电闪雷鸣，狂风骤雨，旁边的小草已经垂头丧气的低着头了，蚂蚁也纷纷开始搬家了，想要搬到风雨无阻的地方去，在它顶上挡着的大树的叶子也在纷纷飘落，仿佛世界末日都要来了。但是，唯有一颗刚刚开花的野花，依然还在风雨中成长，它不畏狂风骤雨，它不畏电闪雷鸣而感到害怕，反而还在风雨交加的夜晚快乐的成长。即使世界上风雨交加的日子，它也不会退缩，依然是那样坚强的成长着。
在被石头压倒的野花，它依然有顽强的精神。在被石头压着的底下，有一棵野花，它见不到阳光，没有雨水，可是它依然那样坚强的长着，它为的是什么？它为的是有一天能打破坚硬的石头，看到这样充满活力的世界。而它却不放弃，被压在石头底下依然能那样顽强、快乐地生长，这并不是谁在帮助它，而是它战胜了自己。
在成长的道路上，有许多的人，他们并不坚强，他们遇到困难就放弃，他们没有勇气就气馁，他们看到困难来临就抱怨，他们从没有想过像野花一样那样顽强去面对一切，看透一切。
野花它有那顽强、坚强不屈的精神，不畏风雨所打败，只是顽固的生长。
人亦如此：何以解忧？唯有坚强。
篇11、何以解忧作文600字
书，给了我童年美好的乐趣与享受，教会我去思索人生的道路。同样，读书也是快乐的，我的学校正是“生产快乐”的工厂，也是我爱上读书的启源。
刚走进校门，便传来了阵阵书香。教室里琅琅的读书声，如谱出的一首首悦耳动听音乐。庄严的孔子像屹立在我面前，仿佛在告诉我“学而不思则罔，思而不学则殆”的深刻道理。
忽然，玲珑小巧的小书亭吸引了我的眼球，小书亭用木板搭成，构造精致，书架上琳琅满目。课余时间，我争做“小蜜蜂”，带上了本子，一边阅读一边积累好词佳句，就如沙漠上找到了水源，心情万分激动；又如一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地，争先恐后，生怕漏掉了精彩的故事情节。
我离开小书亭，走着走着，不知不觉来到了图书馆。图书馆存放着成千上万本书，每双周还要上一节阅读课，让所有同学有充足的时间阅读。好书在手，我不知不觉被它吸引，沉浸其中无法自拔。读李白的豪放浪漫，超凡脱俗；读三毛的洒脱，豁达的人生；读朱自清那深沉的父爱，感慨时光飞逝；读鲁迅那铮铮的铁骨……读着读着，我的每根神经如绷紧的弦，被书中的内容吸引了，忘了时间，忘了所处的环境……我领略到了中华五千年的灿烂文化历史，感悟到了人类几百万年跳动的脉搏……书把我带进了知识的海洋，我吮吸知识的甘露，享受阅读的乐趣。
如果把所有的书比作大海，我就是在海边拾贝壳的小男孩。书！似一幅流光溢彩的画卷，成了唯一能倾诉我心声的对象。我爱读书，更爱“生产快乐”的工厂！
篇12、何以解忧作文600字
周紫
我始终认为好的书籍是良药，各种意义上的，从前如此认为，现在亦是如此。
如若一个人的生活中没有书籍，没有精神慰藉，我无法想象他的生活是有多么寡淡。
在前一段时间，古诗词怎么也背读不进去背不下来，我忧虑极了，偶然机遇，我读了一本有关历史名人的书——《君子温如玉》，书里的文人各有各的风情。里面所述的唐朝啊，风华绝代，李白在我脑海中的印象一直是潇洒骄傲的人，那样一个人可以为国家忍受一切，我瞬间想到——能名垂千古的人都是伟大的人，李白这人才华横溢又浪漫，说他是神仙也不为过。
安史之乱，带走了大唐盛世，但诗人的意气风发是带不走的。我偶尔一阅，却了增加了对古诗词的兴趣，新增了小知识，对文人墨客有了新的认识，真是“一举三得”！
在我抱怨上学太累时，睡的不够时，穿的不暖时，烦恼时时困扰着我，恰好最近网络热歌——《孤勇者》可谓是掀起一大热浪，致敬所有英雄，我瞬间想到之前看过的一本小说——《那个不为人知的故事》，里面的主角陈铭生是一名缉毒警察，他因公殉职，生前被毒贩残忍折磨，在他逝去四年后，他的爱人杨昭殉情。可怕的不是小说，是那一句“根据真实故事改编”，应了孤勇者那句——“谁说站在光里的才算英雄”背朝黑暗也是啊。
我们为什么要抱怨呢？谁都不会比谁容易，这只是成长的必经之路，真正置身在黑暗的人从未吭声，我们走向光明。
每一次读书都是一次不一样的感悟，都说读书，是为了走更远的路，我想是了。
篇13、何以解忧作文600字
姜汪翰
最近分数一直呈下滑趋势，愁煞我也！真不想再听到老娘那如雷贯耳的“河东狮吼”！所以，成绩不能像滑滑梯一般往下，要向上面的陡坡攀岩！
“叮铃铃”在上课铃声响起，试卷一张张好似天女散花般飘落下来，白霎霎一大片，传进耳的是同学们的惊呼、叹气，长吁短叹，甚至还有人捶胸顿足、后悔莫及。试卷浪花般涌过来，可迟迟找不到我的，突然，一张满是红叉的试卷落到我的课桌上，我吓得大气都不敢出，眼睛瞪得圆圆的，如同铜铃一般。乍一看，试卷并没有什么蹊跷，字迹与我相仿，姓氏与我一样，班级也无差池，哦，学号是3号！不是我的试卷，是右桌姜骏皓的！他的眼睛瞪得直直的，望眼欲穿地看着试卷，他简直难以置信，他上一秒还幸灾乐祸的看着我，下一秒，自己却被厄运缠身！试卷又似瀑布般倾泻下来，还是没有我的试卷，为什么找我的试卷就如同大海捞针般难找？
终于老师一句话点醒了我这个局中人：“接下来发90分以上的试卷。”我喜上眉梢，这次真是“咸鱼翻身”了！老师念着试卷上的名字，一张张地发下来，可还是没有我的。接下来这句话让我欣喜若狂：“这些同学值得表扬，考了95分以上。”太好了！我心里喜滋滋的，这会儿，老师念到了我的名字：“姜汪翰九十七点五。”我大踏步走上去，走近了，又三步并作两步冲过去，领过试卷，台下也不乏一些望尘莫及的目光，我表面并无表情，内心却是心潮澎湃，情不自禁想来一个成语接龙，怡然自得，得意洋洋，扬眉吐气，气宇轩昂，昂首挺胸！
回到家去，我一亮试卷，便趾高气扬的让老娘给我奖励，问我何为解忧，我会回答：“唯有高分。”
篇14、何以解忧作文600字
黄海彬
人生的道路不是一帆风顺的，也不是一成不变的。坎坎坷坷。是我们人生的必经之路，何以解忧呢？唯有努力。用最好的方法解决自己的忧。
人生是一场旅途，穿过风景和迷雾。每个人都有高考中考失利，有的坚持下来，有的放弃，也让我想起曹操的一首诗：“何以解忧，唯有杜康”这句话的意思是靠什么排解忧闷？唯有，狂饮方可解脱。
记得一次，我小学六年级的时候有一个单元考差了，同学们一个个来笑我，说我考不及格。有没有听课？我不知道怎么面对父母他们，心里想他们会不会像我同学一样说我考的不好。后来我的家人都知道我考的不好，一个个向前来鼓励我。说：“这一次没有考好，没有关系的，下一次考个好成绩来”奶奶突然说：“失败乃是成功之母，失败是成功的先导”
唯有努力才能让自己变得优秀
我被这一句话深深的感动了，触发了我的内心，曾经我在书中看过一句话：“没有天生的自信，只有不断培养的信心，天才来自努力，勤奋，也不是凭空而来的。”过了一周后，我们老师说进行第6单元考试，我听到后，按下决心要把这次考好了，要追上自己定下来的目标。
最终成绩出来了，我考了89分，在这一次的考试我是突飞猛进的，功夫不负有心人啊！只有用心做某事就会取得成功，我也从不及格，变成了优秀，这也离不开我的努力。
唯有努力是一种不服输而从头再来的勇气，努力的目的让我们在学习中感到枯燥乏味，重视培养我们的学习能力，包括自主学习能力和学习能力，这一些能力会让我们终生受益。
何以解忧，唯有努力，用方法解决自己的忧，就有了唯有努力的故事。
篇15、何以解忧作文600字
朱雨菲
“叮铃铃，叮铃铃——这节课考试！”英语老师一进门就说。伴随着同学们的叹息声，一张张试卷放在桌前，同学们立马奋笔疾书，因为没办法总不能抱颗“鸡蛋”回家吧！一节课时间一下就过去了，同学们又伴随着下课铃上交试卷。一交完卷我立马后悔了：连词成句开头字母大写了没有？一直错的单词有没有写对？……这些问题把我每天搞得茶饭不思，失眠，甚至痴心妄想。一天天怀里揣着一只活蹦乱跳的小鹿似的，坐立不安。
又过了两天，上英语课了，我的心跳极速加快，就盯着老师手上那打满红叉叉的试卷胡思乱想。做眼保健操时浑身上下颤抖着。杂念一次次向我“进攻”。眼保健操做完了，老师毫无表情地站在讲台上。活生生像尊雕像。这时老师温柔的说“嗯，很不错。我们班这次有某位同学考了100分！她就是——朱雨菲同学！”伴随着同学们的鼓掌声，我差点没高兴到心脏病突发！“高兴”“难过”像两堵墙，“高兴”被打开冲了出来，“难过”被关在里面头。虽然我张大嘴控制我的笑容。但是无法控制从喉咙底往上窜的笑意。像吃了十吨蜂蜜甜到引人发痒。上课时我总能看到老师所投来的赞许的目光，下课后也可以看到同学们崇拜的眼神。虽然我一直对自己说：“勿骄勿燥，勿要骄傲”。但我依然控制不住我自己。脸高兴地红红的，仿佛脸上要开花了。因为我实在太兴奋了！回家后，妈妈一直夸我，而老爸不知在我头上按了多少大拇指，我都快夸得“飘上天”了，心里甜到发腻。那一天十分的令我难忘……
虽然我考过很多次高分，但高分，永远是我心里那把“解忧”的钥匙。
