学习的作文300字 篇1
有一天中午，妈妈做饭时，我问妈妈：“你做的是什么汤啊?” 妈妈说是：“面片儿汤。” 我说：“妈妈，我也想学。”
妈妈说：“好啊，我教你。” 我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋，拿筷子搅和成汤，再挖两碗面放在盆子里，放一点水，用手和一和，和好后，把面拿出来用擀面杖擀平了，在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面，让它煮一会，过了两三分钟，汤煮好了。这时，妈妈说：“还要在放一点盐。”
我拿起盐，放了半勺搅一搅，觉得差不多了，正要把汤倒下去，妈妈急忙说：“你不能倒，小心把你给烫到了。” 我把手移开，妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，给大家盛汤，大家过来时我说：“今天的饭可是我做的，你们要好好的品尝品尝。”
大家坐到了座位上，开始吃饭，我问大家好吃吗? 爸爸说：“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。
这件事虽然过去了很久，但每当回想起来，我都很开心，因为我能为爸爸妈妈做事了。
学习的作文300字 篇2
我妈妈可爱学习了，不信，我讲给你听。为了拿到会计师资格证，妈妈到了晚上还在读书。
记得有一天晚上，我起来喝水，刚走到门口，发现房间的灯还亮着，我就转过头一看，原来是妈妈在读书，看看钟已经一点了．我放慢脚步，一边走一边看妈妈读书．喝好水，我躺在床上想：妈妈为什么这么晚都没睡觉？……不知不觉的，我就睡了。到了第二天早上，我问妈妈：“昨天晚上，你为什么那么晚都没睡觉？”妈妈说”为了提高自己的水平，只有努力学习，否则就会被淘汰。”
听了妈妈的话，我就想起了一件事：那天中午，老师说：”今天我们要写作文。”我们说：”为什么。”老师说：”你们要参加新概念作文大赛。”老师把要求写在了黑板上，我们就开始写。过了很长时间，老师说；”都交了吗？”我没说话，老师问了好几遍，我还是没回答。到了晚上，妈妈发现了我的作文没交，就骂了我一顿。
这两件事一比，就知道妈妈比我认真。我想：“我以后也要向妈妈那样，认真学习。
学习的作文300字 篇3
早上我早早的起了床，刷牙洗脸吃早饭。
然后开始了千篇一律的早自习，好不容易读完那无聊的课文，真想伸手拿手机时，一只大手突然扑了过来，吓得我赶紧拿起笔在作业上画了几下。
这时听见厨房里妈妈的河东狮吼。怎么还不做作业呀？又在玩手机，在玩手机就把手机给摔了。
待我学成归来，正拿遥控器打开电视时，听见奶奶苍老的声音，孙女你作业做完了吗？我只好不耐烦的回了一句，哎呀，做好了做好啦！可在客厅里又想起奶奶的紧箍咒。你们老师布置的周记你写完了吗？还有寒假作业，哎呀写完了写完了。
正打开电视，那手机的铃声又响了，小主人滴眼药的时间到了哦！
好不容易熬到了晚上，正洗完脸趴在床上看书时，老爸走了过来，闺女你咋还不睡呢？都十点了，我只好慢吞吞的合上书盖上被子。闭上了眼睛进入了梦乡，同学们你们说我这个生活有趣吗？
学习的作文300字 篇4
读了这材料，我要感谢文中的这位老师，他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课，也给我强烈的震撼。
“只接受人家告诉你的东西”的学习状态，不仅文中的同学有，在我和我周围的同学身上也司空见惯，这种消极被动，盲目性很强的学习方法，造成的结果自然是少慢差费低效益，更谈不上创造性了。
课程教材改革的实践，已让我们逐渐认识到：学生应该真正成为学习的.主体；学习的知识范围应该真正成为学习的主体；学习的知识范围应该丰富，广泛，而不仅仅是“人家告诉你的东西”；学习的方法除了“接受”之外，还应包括自学，探索、发现……读了这则材料之后，我们在学习状态的转变上要更积极、主动才行。
显然，我们不光要“学习”，更要“学会学习”啊！
学习的作文300字 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐！磐安的背读妈妈，相信大家都听说过，李一行对我来说并不陌生（一行哥哥的舅舅就是我的姨公）。一行哥哥从小因为10个月的时候一次生病而进行了手术，从此再也无法直立行走。XX年他被确诊为脊髓栓系统综合证，也就是说这辈子都不能站起来走路了。也是这一年一行哥哥的爸爸被确诊为原发性肺动脉高压，抛下母子离开了，这也是一行妈妈最难熬的时候。但是，从小就身体不好的一行哥哥并没有因为病痛而放弃学习。
从幼儿园到小学、初中再到重点高中，一行哥哥一直都在努力的学习，因为他的努力学习，成绩一直都是名列前茅，今年的高考分数以全县第四名（690）分的好成绩考入了浙江大学！浙江大学一直是一行哥哥的梦想，经过他的努力终于实现了。一行哥哥和他所有的家人同学都很高兴。
一行哥哥努力学习终于得到了应有的回报。他的妈妈为了他的学习每天背读，甚至为他辞去了工作，好伟大呀！他们母子这种永不放弃的精神值得我们大家学习。这件事也让我明白了当我们遇到困难时，不能退缩，要克服困难勇往直前，那么胜利的一天总会来临。他还让我明白了我们要好好珍惜学习机会，好好的报答父母。一行哥哥加油！
学习的作文300字 篇6
我的名字叫Nancy，英孚学习已经一年了。尽管在这里上课的时间不长，但是，我非常喜欢在这里学习英语，因为我们的老师上课可好玩了。上学期，我们学习人体部位的时候，Ben指着自己头上的各个器官，教会我们用英语的读音，哈哈，通过这种有意思的活动，我认识了眼睛是eye，ear是什么；学习英语加减法的时候，我们班上的同学分成两组，比赛算术，我们小组踊跃举手，努力要“打败”其他小组的情景仍历历在目，最后，我们胜利了，并获得了好看的奖品；还有，Winnie教我们颜色和服装的时候，她用英语说什么颜色的什么衣服，我们举手从班上的同学中找到是谁穿的，当时，我穿了一双红色的靴子，大家费了好大的劲儿才把我找出来，真好玩！就是这样一次次的游戏和活动，我渐渐喜欢上了英语，并能勇敢地在班上用英语回答老师的提问，知道了Enlish就是要大声说，努力唱。告诉大家哦，今年春节，我到泰国玩，和一个泰国的小朋友就连比带划的用英语交流，好好玩儿哦，但是，也让我认识了还要加强英语的学习，所以，英孚的学习生活我还会继续，Let’s go，把English学的更棒！
学习的作文300字 篇7
我有一个铅笔盒，这是我最喜欢的学习用品之一，老师看到我在学习上取得了很大的进步。为了鼓励我，它给了我。
铅笔盒的形状是长方形的，高约3厘米，长约15厘米，宽约7厘米，上面印有多种颜色:例如，黄色、蓝色、红色、黑色、绿色……就像你们聚在一起玩金字塔一样。
铅笔盒不仅外观漂亮，而且经久耐用，非常结实。例如，有一次我的同学朱瑞杰打了我一拳。铅笔盒不仅不错，而且还不错！当盒盖打开时，我看到的第一件事是我自己做的一份时间表，那一面覆盖着我认为是最漂亮的粘性纸。盒子里有两层。第一层包含铅笔、三角尺、橡皮擦、胶带、钢笔和钢笔橡皮擦。二楼的六五支铅笔在做梦！无论何时我想使用它，我都会使用它。醒来吧。他们:铅笔和圆珠笔做他们的工作。橡皮擦用它柔软的身体擦掉铅笔上的错误单词。尺子和铅笔的组合可以画直线。一只大腹便便的钢笔一旦喝足了墨水就会优雅地起舞，留下一个地方-“；足迹”……
我喜欢我的铅笔盒。它是我学习和生活中的好伙伴和好帮手。
学习的作文300字 篇8
去年暑假的一天，爸爸带我来到大连付家庄海滨浴场游泳。中午，天气炎热，金灿灿的太阳挂在晴朗的天空，照得人火辣辣的。这可是个游泳的好时候啊。
我和爸爸换上泳装，慢慢走进海水里。海水有点凉，爸爸让我先用海水擦擦身子，然后在全身进到水里，这办法果然灵。我不会游泳，就在岸边浅水处折腾着，谁知一个浪头涌来，让我呛了好几口水。
呀，这下可知道了海水的味道――又咸又苦！爸爸游过来，扶住我说：“学游泳哪有不呛几口水的。要掌握要领：两只脚在水面上自然拍打两手同时向两侧拨水。慢慢地，手和脚的动作协调了，也就差不多了。”
我在爸爸的帮助下，按照爸爸说的做，越来越起劲，虽然又喝了几口海水，但终于练得“差不多”了。
这一天我很高兴，虽然喝了几口又咸又苦的海水，但苦尽甘来――学会了游泳，心里还是美滋滋的。
学习的作文300字 篇9
我有一个“学习大嘴巴”，大家不用猜，就知道那就是我的书包咯！可对我来说，它就是我的“学习大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一个穿着红衣服、长着大鼻子、小嘴巴的米老鼠，每天都朝着我笑，好像在告诉我“小主人，有书读可真幸福呀”！“大嘴巴”的功能比较多呢！它里面有三层，第一层“吃”大型书本，第二层“吃”小型书本，第三层“吃”一些其他物品，且它的两侧有两个“备用袋”可以放水、跳绳等小件物品。它可以不仅可以给我放书本，而且它的脾气也很好，决不会为书本的进进出出而烦恼，相反，每天它都尽心尽力为有这么多的智慧之星来帮助我学习而忙碌、高兴。
每天我都要用上“大嘴巴”，清晨，我要语文书，“大嘴巴”就用自己的法力变出一本语文书，让我早读。“大嘴巴”不仅能变出一些书本，只要在法力之内的东西（当然要除去没带的东西）都可以变出，这个“大嘴巴”也是个力大无穷的“智慧囊”，因为他每天都会有我们新的学习记录，所以总像有新的智慧在“它”的脑袋中存放。
不知不觉“大嘴巴”它已成为我一个形影不离的好朋友，我喜欢它，这个“大嘴巴”———书包。
