篇1、强与坚强不一样作文600字
关于坚强和坚持，我一直懵懵懂懂，理解不了其中的含义，就在过去的2020年里，我都深刻的体会了一回，才明白了这两个词的意义。
周日拔完了牙，嘴里缝了三针，麻药作用消失后，嘴里越发的疼痛，钻心的疼。我整个人简直崩溃了。按医嘱，拔完了牙后，肿的厉害，会疼，还会对吃饭有影响。建议请两天假。爸爸妈妈尊重我的意见，妈妈柔声细语的问我：你需不需要请假？我沉思了一会儿，态度坚决的回答道：我不想请假，我要坚持上学。我之所以不请假，是因为我自己心里清楚，我一旦请了假，我就会被落下的。我害怕再也补不回来了。在学校吃饭时，我只能尝试着把食物放进嘴里，小心翼翼的嚼着。哇！原来没有医生说的那样夸张，还好在我能承受的范围内。我就这样小心翼翼的坚持上了一周课。直到现在我的同学都不知道我的这段经历，我自己甚至都被自己的坚强惊呆了！
还记得一次，老师让我读课文，当读到挨头一棒这个词时，老师当即给我出了一个问题，是读挨(二声)还是挨(一声)？我坚定的说：挨(一声)！小组长小安一听，急得眼睛直冒火，不停地向我小声的嘀咕着：是挨(二声)！是挨(二声)！我突然意识到，我之前确实读错了。刘老师仿佛火眼金睛，看出了我的心思，就在我刚要改口时，刘老师赶忙说：“有的同学说的不一定对奥！”听到老师这么说，我就不加思索的改口，读了挨(一声)头一棒。只见老师在黑板上扣了小安组一分，我才知道，我跳进了老师设的陷阱里了。事后，我真是后悔地直拍大腿。我的意志真不应该受别人的引诱而左右摇摆，自己认定正确的事情，就要一直坚持下去才对。
感谢2020的过往，让我学会了坚强和坚持。我会在以后的日子里，饯行这两个词。欢迎同学和老师监督我。
篇2、强与坚强不一样作文600字
这个世界上没有真正的强，也没有真正的弱。
在这世界上有一种奇异地现象，陆地上的最大动物——大象，都常会被一些小动物吓得魂飞魄散，许多人都对这事发表了自己的看法，还有一些人呢，只是将它作为笑话讲给孩子们听。最后有人得出了一个结论，大象对陌生事物会极其地害怕，对这个结论大家都深信不疑，但是一些人提出了一个问题：大象这么强大的动物为什么会怕陌生的事物呢，那些动物他一脚就可以踩死啊？这是因为大象他只是体格强大，却没有一颗勇敢强大的心，这使得他好像只是个四肢发达的傻大个一样。
在陆地是这样，在天空也同样是这样。布封曾在《自然史》中描述鹰是天空中飞得最高的，同时也是最凶狠、强大的鸟类，而在另一篇描写蜂鸟的文章中写出蜂鸟轻捷、快速、活泼、色彩斑斓，是鸟类里最小的一个“袖珍公子”。看了这些，人们一定会认为蜂鸟一定很惧怕老鹰的，可事实偏不是这样，当蜂鸟看到老鹰后，便直冲而上，用它的细喙啄老鹰的眼睛，鹰无可奈何，疼痛难忍，只得落荒而逃，就是这样最小的鸟儿战胜了最凶猛的鸟儿。
可是蜂鸟打败了鹰就变强了吗？没有，它的天敌依旧存在，它依然会被别的动物打得落荒而逃。正所谓“一物降一物”。
你说蟑螂强大吗？不强大。我们只要一脚它便灰飞烟灭，可是正是这不堪一击的蟑螂，能在致命的辐射中存活小半年，换作人类，不穿防辐射服，不用一天就会大出血而亡。
自然界没有什么绝对的强大，也没有什么绝对的弱小，大自然赋予弱小勇气、技巧和不甘被欺压的心，让强大屈服，让强大有所节制，让弱小能保有尊严地抬起头。
篇3、强与坚强不一样作文600字
在轰隆一声巨响之后，学生和老师便一起压在教学楼的废墟之下。而他们并没有坐以待毙放弃生的希望，老师告诉他们要坚强的活下来，带着他们唱歌，一次次点着他们的名字，他们也相互鼓励着，谈论着藏在心扉的话语，传递着师生的爱，相互激励着活下去的信念。
在看完最后一个画面，他们获得了重生，一一被救出……我闭上了眼想着：在这危难中，在这死亡的边缘，也许一个信念能引导他们走到最后，一点希望能帮助他们照亮道路，一个乐观的心态让他们远离死亡。而都离不开老师、同学们的鼓励和爱的传递。望着离他们而去的同学，他们悲痛，但没有流下眼泪。我知道他们学会了坚强，他们会带着以离去的人坚强的信念，爱的鼓励去努力，让他们的意志永存，让他们的爱永存，或许在他们的心中已流下了眼泪，那是爱与坚强的泪……
走在回家的路上，有着一股莫名情绪在心里涌动。俗话说：“患难见真情”，回忆起刚刚的电影，在这其中的每一个片断，每一个场景都饱含了真爱真情，随一个又一个孩子的离去，这份爱、这份情显得如此的宝贵无价。坚强的意志在黑暗中带着他们走出死亡的边缘。在生活中也是如此吧。爱与坚强总是带着我们走出迷惘，也能引导我们取得成功，获得喜悦。
也许人生四处都是苦难，也许死亡匠在咫尺，但只要你拥有爱与坚强，磨难已不再可怕，你定会拨开阴翳的云雾，抵御狂风暴雨的侵噬，将你引向最美的明天！
向前望去，云朵因夕阳而照得片片嫣红，我的嘴角露出一丝微笑，它们也会使我们的人生如此灿烂吧！
篇4、强与坚强不一样作文600字
天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。当代少年，传承优秀品质，让所有人为之动容。
担当
突来疫情，在关乎国家安定，百姓性命之际，年轻的医护人员将自己的安危抛到脑后，直面危难，救治病人，冲上去同病魔作斗争。科技人员冲上去夜以继日，合力攻坚，击碎一个个研究新冠疫苗之路上的绊脚石，极力开展做新冠疫苗的研发。这，就是担当。
坚韧
在疫情期间，付巧同学不幸感染了新冠肺炎，虽然自己独自在方仓医院治疗，没有家人的陪伴，但她在医护人员的鼓励中积极治疗，没有放弃学业，积极备战高考。在那间“梦开始的教室”，她总在那里学习，从未缺席。向梦想进发。这，就是坚韧。
团结
在疫情最危急的时刻，广大人民配合抗击疫情抗病工作，在抗击疫情中做力所能及之事，尽个人之力，少出门，戴口罩，勤洗手，不造谣，免费为医务人员提供三餐，积极投入到体温检测工作中，协力输送抗击疫情物品……为抗击疫情作出贡献。这，就是团结！
拼搏
没有什么事情可以阻挡我们向前冲，这是中国女排心中坚定的信念。当她们赢得比赛的胜利获得奖牌时，有谁注意到他们那满是汗水的脸？瞧！她们能在赛场上一展英姿，多么让人羡幕！但谁知道在成功的背后是一次次的训练，一次次跌倒，一次次伤痛，但是她们没有服输！正是她们在训练场上奋力拼搏，才能换来赛场上那一次又一次的胜利；正是她们在训练场上挥洒了无数的汗水才能在赛场上取得一个又一个的荣誉。这，就是拼搏。
少年强，则国强；中国正强，少年当更强！美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
篇5、强与坚强不一样作文600字
生病是件麻烦的事，不仅要花费银子，自己也是痛苦万分，能有幸活下去的，就是依赖坚强与爱。
3月4日确诊病情，9日手术，等待病理的日子是漫长和难熬的。终于到了大限的日期，化疗两个字又仿佛刀一样穿透了我的心。家人齐上阵，安慰的，自助的，各种帮助！连平日不走动的亲戚知道了这个消息也是主动上门问候，只是不知道这问候中有几多的真情，不管那么多了。一定要坚强的活下去。
回忆手术的一幕，至今不寒而栗。亲切的小护士，麻醉师，主刀大夫。尽管托关系，找门路，认识了这些主宰我生命的人，进了手术室，还是双腿颤抖，嘴唇发青。护士拉着我的手，安慰我不要怕。双腿不听使唤。爬上了手术台，一个很窄的床，暂且称为床的地方。麻醉师跟我说了句：“可以扎针了。一个盖着的东西扣到了我的鼻子上，一会的功夫，我就仙游去了。不知道过了多久，又是麻醉师拍拍我的脸，说：”醒醒，手术做完了。”把我推出手术室的一刹那，一家人的脸全呈现在我眼前，就是为了爱着我的家人，我才选择了这样痛苦的活着，坚强吧，不全为了自己。
后续的治疗远远比手术痛苦得多，一次次的化疗，掉头发，真正成了《熊出没》的光头强，原本只是喜欢电视里的它，翻版成了生活中的我，哭过，痛过，最后还是选择了坚强，主要的原因是我爱着我的亲人，亲人们也爱着我。
慢慢的熬完了化疗期，进入到了恢复治疗期，得病治疗的过程，我不仅懂得了要坚强的活下去，因为生命属于我们每个人只有一次，更主要的是亲人们的爱，坚强与爱让我活得会更加精彩！
篇6、强与坚强不一样作文600字
张悦
自小时候起，妈妈就总在我的衣服上，手绢上绣上一朵腊梅。出于好奇，我也曾试问过妈妈为什么要绣上腊梅，可她却让我留心观察四季的花，我便只好留心观察。
大自然轻抚过四季，给四季留下了独有的风采与韵味。阳光凭借着自己将光洒落在每一朵花上。领略了四季之首中桃花的芬芳艳丽，领略了夏季中荷花的高洁雅典，领略了秋季中菊花的绚烂，而等待许久的是在寒冬中独领盛世的腊梅。
数九隆冬，地冻天寒。太阳在寒冬之下仿佛也无能为力，仅是一个高挂空中的明日。街上的行人为了抵御大风的侵略，同周围的草木一般低着头，毫无生机可言。随着迎面扑来的寒风夹带着丝丝清香。抬头远望映入眼帘的是枝头上一点一抹的红，走近望去的是妈妈给我绣在衣服上的花。心头不由得一震，这就是腊梅！心间霎时涌出来对腊梅的敬畏。望着它那热烈的活泼的姿态，硬是在刺骨的寒风中在枝头上摇曳生姿，仿佛不甘像寒冬示弱，寒风愈是强劲，它的舞姿愈是优美灿烂，冰冷无情的雪花落在她的脸颊，倒没有使它变得沧桑，愈仿佛给它添了几分韵味。它没有选择在鸟语花香的季节下盛开，也没选择在骄阳似火的夏天与凄凉清爽的秋季绽放，它像是蓄了一股用不尽的力，拼命的在寒冬中为冬日添上了几分光彩与生机，它没有像桃花那般娇贵，它的骨子里散发出的是无穷的坚强，永不向冬日低头，越挫越勇般的拼搏精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来。”宝剑若没有经历磨砺，烈火的锻炼，岂能造出这一利器？腊梅正如所说的一般，在冬日里愈受寒风打击开得愈灿烂，骨子里透出一股无穷的坚强。
领略了寒冬中腊梅的坚强，我才懂得妈妈是希望我在人生这一路上与坚强同行，正如腊梅般坚强，不畏困难，在人生的道路上永不退缩。
