篇1、雷锋叔叔你在哪里仿写
今天学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，让我知道了雷锋叔叔那些乐于助人的事迹。其实，在我的身边就有许许多多助人为乐的活雷锋。
记得有一次，放学的时候突然下起了大雨，我没有带伞，我们班小高同学毫不犹豫地就把伞借给了我，说：“我妈妈一会儿会来接我的，这把伞就借给你用吧！”第二天我才知道小高家长根本没接他，是他自己淋着大雨跑回家的，还把衣服淋得都湿透了，像这样的事，我不知道他帮过了几位同学。
小高在我们班的位置是坐在我的后面，他的同桌是一个丢三落四的人，每当他的同桌没带文具，小高就会主动借给他用，小高只有利用课间休息时间把课堂作业补上去。
有一次，一位同学下楼摔伤了，小高看到了，马上去拿自己书包里的创可贴，把那位同学伤口的地方包好，又把他背着送回家里。虽然这些事情都是小事情，可是在小高的身上已经是数不胜数了，这不就是助人为乐的活雷锋吗？
还有经常在街上的那些义工们，利用休息时间在十字路口疏通拥挤的人群、帮残疾人过马路、清扫马路垃圾、社区里面为老人体检……这不都是一个个活雷锋的身影吗？现在雷锋不仅是一种榜样，还是时代的精神与力量。
我已深深地被这些活雷锋的所作所为而感染，今后我也要向他们学习，做一个乐于助人的好孩子。
篇2、雷锋叔叔你在哪里仿写
警察叔叔，你在哪里？
陈若兮
沿着长长的轨道，
寻找警察的足迹。
警察叔叔，你在哪里？
你在哪里？
轨道说：
昨天，他曾路过这里，
追着偷东西的坏蛋，
冒冒着朦胧的夜色，
瞧，那轨道上匆匆的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着拥挤的马路，
寻找警察的足迹，
警察叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：
昨天，他曾路过这里，
指挥着马路上的交通，
站在交通岗台上，
瞧，那台上晶莹的雨珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着凛冽的寒风，
我们四处寻找。
啊，终于找到了——
哪里需要帮助
警察叔叔就出现在哪里。
篇3、雷锋叔叔你在哪里仿写
沿着一望无际的田野，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
田野说：
昨天，他曾路过这里，
背着重重的种子，
去帮勤劳的农民伯伯。
瞧，那一棵棵茁壮的小苗，
就是他留下的印记。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着要送给孩子们的棉衣，
顶着纷飞的雪花。
瞧，那雪地上深深的脚印，
就是他留下的足迹。（杨若森）
篇4、雷锋叔叔你在哪里仿写
吴晨恺
沿着长长的马路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
马路说：
昨天，他曾路过这里，
扶着盲人，穿过马路。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
沿着美丽的花园，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？
你在哪里？
花朵说：昨天她曾路过这里，
热心帮助园丁浇水施肥。
瞧，那花瓣晶莹的水珠，
就是他留下的痕迹。
篇5、雷锋叔叔你在哪里仿写
沿着长长的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
拿着重重的锄头，
帮农民种菜。
瞧，那一颗颗绿绿的青菜，
就是他留下的足迹。
顺着茂密的森林，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
森林说：
昨天，他曾路过这里，
冒着倾盆的大雨，
帮助没伞的孩子。
瞧，那折断的树枝，
就是他留下的足迹。（魏林佳）
篇6、雷锋叔叔你在哪里仿写
沿着长长的公路
寻找雷锋的足迹，
雷锋叔叔，您在哪里？
您在哪里？
公路说
前天他曾路过这里
他冒着生死就出小孩，
瞧那路边上深深的脚印，
就是他留下的足迹。
顺着宽宽得车厢
寻找雷锋的足迹，
雷锋叔叔，您在哪里？
您在哪里？
车厢说
他为客人端茶倒水
留下辛苦的汗水，
瞧那客人脸上的笑容
就是他留下的爱心。
——周语嫣
篇7、雷锋叔叔你在哪里仿写
沿着细细的田埂，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小苗说：
昨天，他曾路过这里，
拿着小小的种子，
扛着长长的锄头。
看，水上在动的波纹，
就是他的汗滴。
顺着陡峭的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
抱着沉重的书，
走在陡峭的小路。
瞧，路上重重的鞋印，
就是他的足迹。（乐章旭）
篇8、雷锋叔叔你在哪里仿写
解放军叔叔，你在哪里？
阮乐熙
沿着长长的小溪，
寻找解放军的足迹。
解放军叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：汶川大地震的时候，
他们来到这里，
背起受伤的群众，
冒着冰冷的雨，
小路上处处留下他们的足迹。
沿着弯弯的小路，
寻找解放军的足迹。
解放军叔叔，你在哪里？
长江说：武汉大洪水的时候，
他们来到这里，
用魁梧的身体，
堵住汹涌而来的洪水，
每个人都洒下晶莹的汗水，
乘着春风，
我们在寻找
找到了，啊！终于找到了！
祖国哪里有困难，
哪里就有解放军叔叔。
