篇1、难忘的师生情作文400字
语文老师是一个时而和蔼可亲，时而严厉的老师。她就像妈妈一样，关心着我们的学习、生活。
语文老师喜欢让学生们读书。不仅读书，而且要边读边思考，将感悟记下来，或者摘抄好词、佳句、美文，然后就是学习习作方法，应用到我们的文字里，让作文读起来更美。我们的作文越来越精彩，与语文老师教的方法有很大关系。
语文老师热爱生活。喜欢记录美的一起，老师在一年级就为我们这些“小豆丁”拍照，记录成长。现在看着那时的我们觉得多么可爱啊！语文老师为我们拍的照片记录了难忘的时刻。她是一个阳光向上的人，尤其爱黎巴嫩诗人纪伯伦写的那首《花之歌》，还改编了《花之歌》，鼓励同学们进步向前。这是最让我难忘的。
有一次我录“和美之声”，语文老师亲力亲为，认真的完成每一个环节。从选材到录制，都很尽心。语文老师在录制的前两天晚上耐心的一遍一遍地陪我练习，老师告诉我：“咱们认真背会了，更要做得好。”在录制那天我一遍就成功了，我们所有人都非常开心，现在我还记得老师欣慰的笑脸。
篇2、难忘的师生情作文400字
六（3）班朱琳
六年时光，承载欢声笑语；六年春秋，展现美好人性；六年青春，收获智慧果实。转眼间，六年过去，我将离开同学、老师、课堂和深爱着的母校。
再一次漫步校园，望着熟悉的一草一木，我的眼睛微微发涩，一股不舍之情涌上心头。走在橡胶跑道上，我的思绪又飘到了那年秋季运动会。
临近上场，我的心却打起了退堂鼓。那可是800米啊，一圈跑下来我都费劲，何况四圈呢，没跑完我就得趴下了。我用救助的目光望向老师，老师不明白我的意思，还冲我点头微笑。我只得硬着头皮上场，真是箭在弦上——不得不发。
枪声响起来，其他同学像离弦的箭般冲出去，我跑得不快，落在了第四名。一圈，一圈半，两圈……我的速度越来越慢，感到体力不支，渐渐地落到了最后。“加油！加油！”耳边加油声不断。抬头，我发现周围多了一群人，他们是来和我一起陪跑的！我的心弦像是被人拔动一般，心潮涌动，一股暖流流淌全身。我咬紧牙关，坚持跑完了全场，最后勇夺第三名。
缘分，让我们相聚于一堂，共度春秋；时光，让我们依依惜别，互道再见。别了，六年时光里可爱的人。
篇3、难忘的师生情作文400字
如果在班级内做一份调查——“你最爱上什么课？”，那么，你将会得到四十多份完全一样的答复——生物课。究竟是出于何种原因，使生物课如此地受欢迎呢？毫无疑问，这与我们的生物老师有着不可分割的关系。
生物老师上课十分有特点。虽然他节节课都会带着生物书，可他讲课时，却从不需要任何参考资料，无论是教科书，教案还是教参。每当有同学溜号时，他会有他独特的处理方式——他并不会大打出手，而会给予你一个问题，一个没听课便绝对回答不出来的问题。通过这种方式，不仅使溜号的同学重新回到了课堂，更为即将溜号得同学敲响了一个警钟。
在生地结业考试前的一个月内，他更是无偿地为同学们在每天晚上加课。每一周的五天时间中，他都要占用其中的四天来上晚课。
还记得考试前的最后几节课，他装出了一副十分欢喜的模样——“太棒了，还有几天就考试了，我终于可以解放了！”。虽然当真正到了最后一节课时，我们依旧可以从他的嘴里听到这样的话语，可语气中，却明显多出了一分哽咽。这个嘴巴狠如刀的男人，眼角中竟也闪烁着一丝泪花。
这，就是我的生物老师——巍哥！我忘不了您的幽默，您的严厉，更忘不了您对我们的无私奉献。谢谢您，巍哥！
篇4、难忘的师生情作文400字
六（3）班王玉卿
老师是一盏明灯，指引我前方的道路；老师是一片阳光，照亮我迷茫的人生；老师是一泓清泉，滋润我幼小的心灵。
上小学一年级时，是老师牵着我那瘦小的手走进教室的。那时，我十分的羞怯。老师，您看着我，微微一笑，抚摸着我的头，亲切地对我说：“您好呀，以后我就是你的语文老师了。”语文老师，您教会了我很多知识。但最难忘的还是那次考试，我考砸了，您把我叫到了办公室。我低着头，静静地等待着您的批评。可是，您却抚摸着我的头，亲切地安慰着我。当时，我下定决心再也不想让您失望了，我又重拾了信心。
弹指一挥间，我已经上六年级了。一堂英语课，也令我终身难忘。那次，英语老师正在兴致勃勃地上课，可是，很多同学却心不在焉。老师看见了，没有厉声呵斥，而是语重心长地对我们说：“小学六年级了，意味着你们正在成长。求学之路还很漫长，怎么能够不用心听讲呢？六年时光匆匆而过，你们将要步入初中殿堂学习，难道不该专心听讲，用优异的成绩给自己一个交代吗？”老师的这番话点醒了如梦中的我们，我们再也不敢懈怠学习了。
十年树木，百年树人。老师的辛苦教诲，我终身难忘。
篇5、难忘的师生情作文400字
六年级（2）班林豆豆
时光荏苒，白驹过隙。六年的小学时光如沙粒般从我指缝间流逝，没有声音，也无处找寻。年华如水，冲淡了许多事物的记忆，唯独那浓浓的师生情确深深地铭刻在我的心灵深处。
三年前的初夏，阳光如奶油般从白云上溢下来，让人暖融融地想融化在书桌上。老师举行了第一次演讲比赛，在父母的支持和怂恿下，我战栗地举起了手。
这下可为难了我，为了训练我演讲口才与心理素质，我每天都闭着眼睛在书桌前背诵演讲词。终于，这天到了，我在心里暗暗打气，但腿始终不争气地颤抖着。
完了完了，这些天背的词居然被抛到九霄云外去了！我尴尬地揪着衣角，用无助又迷茫的眼神望向老师，准备接受一场“暴风雨的洗礼”。
当看到老师那充满鼓励与期许的目光时，我的心不再慌张，慢慢地平静下来，让我找回到了以往的自信与勇气。这是一种多么神奇的力量啊！
这就是我人生中的第一次成功，三年的时光匆匆流逝，老师为了我们的成长无私地奉献出了她们的一切。如今老师的鬓角慢慢的染上了白发，但在我的心灵深处，老师的目光就像那一盏明灯，始终照亮在我人生前进的路上！
