篇1、我也可以作文600字初中
在我小时候，家中三楼有一个矮小的阁楼，当时我有一个小愿望，那就是快点长个子，早点超过阁楼的门。
于是，我天天来到门前，看看我和门有多少的差距。可是我不管是踮起双脚，还是跳起来，我的手却总是碰不到门框。“哼，我又不是什么恶魔，门框为什么总是躲着我？”
我在门前来回踱步，不时地看一眼那臭门框子，尔后，向后退了几步，如一根被投出去的标枪，向前冲去。然而，实际结果一点也不给我面子，当我跳起来的一瞬间，当我伸出手的时候，我还是没能与门框接触，再一次与失败告终。
“那门框我摸不到，至少现在是。”当时失败的我说道。日月在不停地轮换，那件事我已渐渐忘却，直到有一天……
“子润，帮妈妈到阁楼拿一个手电筒。”那是一天下午，我上了阁楼，来到了另一个夜晚，但当我来到门前时，还没有反应过来，我的脑门遭到了不明物体的迎面痛击，从脑袋深处传来了不知名的痛。
我抬了抬眉毛，不知是怎么回事。此时此刻，我心情可以用一串字母来表示：emmmm……
我不觉退后两步，头向上看去，嘴不禁撅成了“O”型，刚才的疼痛被现在的惊喜一扫而光，原来那袭击本尊脑袋的罪魁祸首竟然是楼阁的门框。心中的喜悦让我想起了那段往事，不禁扑哧笑道：“那时我真傻，什么摸不到门框，这不我也碰到了吗？”原来有些事情只需等待，而不是急于求成，我心中暗想到。
“快把手电筒带下来呀！”楼下传来老妈不耐烦的催促声，我顾不着再多想，快速的弓着腰爬了进去……
篇2、我也可以作文600字初中
语文课上，老师向我们宣布：“明天我们要举行‘我知道的科学家’演讲比赛，第一名将会获得一个神秘大礼包哦！”同学们都很想要这个大礼包，所以很多同学都报名了，包括对朗读七窍只通了六窍的我。
放学后，我没有像往常一样去校门口的小摊摊上逛一圈，而是背着我那沉重的书包直奔家里去。一到家，我便把老师说的话告诉了妈妈，妈妈很支持我，立刻为我打好了演讲稿，还吧我不会的字都注上拼音，为我朗读了一遍，然后让我去房间里练习。
我一遍又一遍的朗读着，唾沫像蒲公英一样从我的口里飞了出来。不一会儿，我的嘴酸了，它便罢工了。可我转念又想：我的大礼包还在等着我呢，我怎能就这样放弃呢？！我又张开嘴，朗读了起来。又读了几遍，我已经都熟了，便带着笑意睡去了。
第二天一早我就起床了，吃过早餐后，我直奔学校，巴不得比赛现在就开始。
盼呀盼呀，终于熬到了下午。比赛马上就开始了，大家都十分激动。可是，当老师宣布开始时，我怂了。我读的会不会不好，读错了同学们会不会笑话我，我的脑子里冒出了许多奇怪的想法。
真是怕什么来什么，这时，老师叫道了我的名字。我的心怦怦直跳，好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上讲台，开始了我的演讲：“大…大家好，我要演讲的题目是：苹果被牛顿砸了。”“哈哈哈……”全班都大笑起来，羞红了我的脸。这时，老师走过来轻声对我说：“别紧张，慢慢来，你可以的。”对！我可以的！这样想着，我也放松了许多，重新开始了我的演讲。这次，我讲的口若悬河、娓娓动听，赢得了大家的掌声，也获得了大礼包。
朋友，只要不断地超越自己、挑战自己、克服自己的恐惧，那么，你也可以！
篇3、我也可以作文600字初中
我真的可以吗？
初一那年五校风采会我偶然被选为代表发言，刚听到消息我欣喜若狂，紧接着担心焦虑便接踵而至。
我怀着半喜半忧的心情走出办公室，选材、拟题、定稿全都需要我一人独立完成。零经验的我不知所措，整颗心都被吊了起来，心里的那块石头怎么也放不下。
“我可以吗？我真的可以吗？”放弃的念头开始在心里悄然生根萌芽。我只是千万万人中的一个，一个平凡到不能再平凡的学生，平凡到会把聚光灯错认成太阳。我可以吗？我可以出彩的完成吗？我怎么可以和太阳争辉呢？这些问题把我压的喘不过气来，但我想抓住这次机会，这道光，这道让我摆脱平凡自庸的光。
我让自己放平心态开始着手，请教学姐认真学习领会，请老师帮忙润色修改，终于我完成了一大步。一遍遍的咬文嚼字，一次次的声情并茂，一天天的反复练习。日子如火箭般飞速逼近，而我也坚信我已准备好迎接这道光。
我身藏幕后隐匿在黑暗中行走，看着那舞台中央耀眼夺目的位置，我心驰神往。临上台前，自我否定的那股劲又出来作祟，我再一次陷入恐慌，李老师握着我那双早已湿透了的双手，轻轻拍着，目光坚定的看着我说：
“放宽心，你可以的，你可以的。”无力的双腿仿佛顿时充满力量，“是的，我可以！那不妨大胆一点。”我坚定而热忱的走到光的中心，落落大方的接受着所有人的注视，一字一句的完成了我的发言。我成功了！我可以！我真的可以！
那天踏着夕阳的余晖轻轻说了声“再见”，是的，向过去再见，我也应该向前走。只希望我可以在未来平淡岁月中继续熠熠生辉，继续成为更好的自己，这是新的约定。
篇4、我也可以作文600字初中
杨华玮
春日中，金色的阳光在桌面泛起了光泽。几缕微风拂散了心中的不安。放下笔，不期遇上了她的目光，我知道，我也可以。
她叫小璃，很优秀，很温柔，嘴角总是挂着一抹甜甜的笑。比我虚长两岁，是我童年夜空中最亮的一颗星。
在书法班中，老师总让她来指导我，纠正我写字时不规范的地方。每次她为我做示范时，我总是呆呆地注视着她，期待自己有一天也可成为像她一样的人。我希望我也可以像她一样温柔，像她一样写出那清秀的毛笔字。
我努力将自己改变，努力笑着待人，努力让我的字变得娟秀、小巧。但我总不能，总不能如她一般。她是红花，而我是绿叶，我站在她身边，也只是一个陪衬。
阳光从窗隙中溜了进来，爬上小璃的脸，看不清脸上的表情。只听得见她的声音在耳畔响起：
”玮，你或许认为我比你优秀，比你温柔，字写得也比你小巧，但事实上并不是这样的，你活泼开朗，写出来的字也很有豪放之气。你总说自己是绿叶，但你却不知，绿叶也有自己的风格，也是不可被人所替代。”
我不知自己呆住了多久。
不错的，我也可以有自己的风格，也可以活出自己的精彩。
从那以后，小璃依然是我的明星，但我不再刻意去模仿她。既然做不到待人都是如水的温柔，那就做好自己的爽朗；既然做不到写出小璃的清秀，那就写好自己的大气。我知道，我在一点点蜕变。
一个午后，安静且温暖。铺开，用笔尖沾染几许墨，身边围着的都是墨的芬芳。落笔，笔不停，再抬时，却已完成了一幅作品。抬头，遇上小璃的目光，满是如水的温柔和喜悦。
纪伯伦说过，“不要因为我们走得太远，忘了我们为什么而出发。”而我，只是要成为更好的自已罢了。
原来，我也可以。
篇5、我也可以作文600字初中
文/刘家璇
天色微亮，迎着晨曦，我踏上了钓鱼之路。
经过长途跋涉，顺利到达了目的地，我从车上一跃而下，拿起板凳，就往河边跑去。放下板凳静等老爸去拿鱼竿，老爸倒不着急，不慌不忙拿了鱼竿，慢腾腾地走着，甚至停下来，再向四周望去。近了，近了爸爸终于到达了岸边，支起了板凳，打开鱼包，拿出钓鱼竿，以及钓鱼装备。
我接过钓鱼竿，把鱼钩扔进河里，开始了“钓鱼一日体验”。
时间一分一秒地流逝，小鱼儿却迟迟不肯上钩，或许是看到我们的渴望，一条大鱼“扑通”一声从河中跃起，扭起了一下肥大的身躯，又回到了河里。
真是欺人太甚，你等着，我今天一定要钓到鱼，让你眼睁睁地看着你的同类离去，我就不相信钓不到一条小鱼儿。
鱼竿轻微晃了一下，我急忙拿起鱼竿，正准备提起来的时候，爸爸忽然按住了我的手“别着急”。我不知为什么不能抬竿，但我还是忍住了抬起来的冲动，一只鱼闪过，鱼竿被抬起来了，鱼钩上有一条活蹦乱跳的鱼。气煞我也，原来你不让我抬是你想抢功啊！老爸看出了我的心思，给我进行了深刻的讲解，钓鱼一定要沉住气。
我不服，为什么我钓不上来鱼？我也可以，你等着瞧。
时间又溜走了，我越来越想放弃，如果这次再没钓到，我就，我就继续钓，果然，我还是继续面对鱼漂，发了一会呆，继续面对，却看到鱼漂猛得一沉，我稳稳地抬起鱼竿，钓出了一条比老爸钓的还大两倍的鱼。
功夫不负有心人，看来钓鱼这种事，只要有耐心，能坚持，我也能成功。
