篇1、我和我的同桌作文600字作文
我的同桌江宇翔个子一般，高高的鼻梁上架着一对厚厚的瓶底。他课余经常拿着一本书坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她总是推推他的瓶底，慢悠悠地说；“不去。”有时，我真生气，我想，像他着样傻看书，能看出啥名堂！
可是，有一次作业，让我改变了对他的看法。那天，老师让我们做几道数学拔高题，很多同学看到题后都抓耳挠腮，怎么也做不出来。再看江宇翔，只见他埋头在纸上沙沙地划着、写着。不一会儿，他就举起手说：“老师，这几道题我全做出来了！”听他这么一说，老师忙拿着他做的题看，看后高兴地说：“嘿！全做对了，你真棒。”听了老师的话，同学们都向他投去赞许的目光。看到此情景，我心里想：“哼！这么厉害，他以前一定在城里上过奥数辅导班。”下课后，我问他：“今天你这么快就解出了那几道题，你一定在城里上过奥数辅导班吧？”可他却说：“没有，我出生在农村，哪有钱上辅导班哟，只不过爸爸在广州打工，给我寄来了一本奥数书，平时课余我就随便翻翻罢了。”听他这样说，我心里一震，原来他是一个虚心的人，明明刻苦学习，还说把书“随便翻翻”。我真不及他。今后，我一
还有一次，中午吃饭后，我又准备拉江宇翔出去玩儿，忽然看见江宇翔定要虚心向他学习，刻苦学习文化知识，提高学习成绩。在扫校道，我忙对他说：“今天又不是你值日，走，咱们去玩儿吧！”可他却说：“谢谢，校道上落满了黄叶，我还是吧这些黄叶扫完再去玩，你先去玩吧！”听了他的话，我又看看校道，不好意思去玩了，只得拿来扫帚，和他一起扫起来……
这就是让我逐渐改变，让我逐渐成长的同桌，他让我感受到了做人的乐趣，我真为自己有这样一个好同桌而感到高兴！
篇2、我和我的同桌作文600字作文
我有一个淘气的同桌，他的名字叫马琳，我们都给他起了个外号——马铃薯。
酸
有一天，上美术课，同桌没带东西，老师说让他给我帮忙，于是他就上手去动我的东西，我叫住他，说：“没经过我的允许，你敢动我的东西？”“没事，老师说让我帮你的！”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着，我一个眼神，他就急忙缩回手去。
甜
一次，老师让拿出钢笔写课堂作业，我一看，呀！没带钢笔，问好朋友借一支吧！可是她们只带了一支钢笔！对了，问同桌借一支吧！可是我想起上次不让他帮我的事，唉，算了，快下课了，别磨蹭时间了，我硬着头皮对他说：“借我一支钢笔，行吗？”他连忙拿出一支钢笔对我说：“下次别忘记了！”我心想：太阳打西边出来啦！
苦
我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章，第一章：如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章：如果谁违约，就要把钢笔给对方。第三章：双方都要盖下章子！可是，刚盖完章子，我的橡皮就超过了“三八线”，结果，同桌超线了一整天！唉！谁叫我超线了呢！
辣
“叮铃铃”铃声响了，他一听到铃声就飞快地向外跑去，结果，他把我最心爱的钢笔掉到了地上，钢笔摔坏了，我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你给我赔！”“不就是支钢笔吗！再买一支就行了！”他说。“这支钢笔是老师送给我的，你知道有多重要吗？”我说。“行了，我再给你买一支就行了！”他说。但是我还是不甘心就这样，我和他生了好几天闷气。
每一对同桌都是欢喜冤家，虽然我们经常吵架，可是我们的友情比什么都重要！
篇3、我和我的同桌作文600字作文
我和同桌可谓是一对冤家，我俩做同桌可谓是桌场如“战场”，硝烟滚滚，不信？那你们就来看看吧！
“楚河汉界”
新学期开始，我们重新排座位，我和同桌分到一起，我俩谁的脾气都不小，谁也不让谁，我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。当时是单人一桌的，但在一次语文课上，他的胳膊越界了，我转过头对他说：“喂，越界了，缩回去你的胳膊。”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语，他说：“我就越界了，你能拿我怎么样？我就不伸回去。”我心想：“你等着，哼，你不仁就不要怪我不义了。”接着我把手伸到他那边，用另一只手顶着他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就这样你撞我，我撞你，我俩撞到气喘吁吁才停下来。同桌不服气又来撞我，这下好了，撞掉了我的铅笔盒，里边的笔掉了一地，顿时全班60多双眼睛盯着我俩，最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。”唉，和他同桌真是倒霉透了！
“有难同当”
星期二上午，第一节英语课，英语老师突然“突击”抽背课文。怎么办？我没背，要是被老师抽到了就完了，小组长都没背。恐怕就……是福逃不了，是祸躲不过，只见英语老师慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老师又慢慢地走开了，抽到了我后面的人。那人背完后，英语老师竟然又把视线移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌显然也不会，只听英语老师说：“和英语组长同桌竟然都不会背？”这话提醒了同桌，他的视线慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，这下死定了。果然同桌大声说：“老师，我同桌也不会背。”最后老师叫我们一起去办公室“喝茶。”
唉！我和同桌的战争什么时候可以结束啊？
篇4、我和我的同桌作文600字作文
杨硕
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了。万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌……
无奈餐厅事
中午，吃饭了。我们走进餐厅，刚要拿饭盒，猪八戒就跑过来，像一匹饿狼，贪婪地盯着“猎物”看。一巴掌把饭盒拍了个“粉身碎骨”。把吃的扔进大嘴，一个还不够，几乎把全校的饭吃了个精光。我更惨，衣服上满是猪八戒恶心的口水，大部分人都回了家，我也不例外，洗了个澡，难闻的气味倒被洗去了，但看什么美食我都反胃，那件衣服也穿不了了，那可是我的新衣服呀！猪八戒呀猪八戒，这次你可把我坑惨了！
体育显神通
这节是体育课，老师要求我们绕操场跑三圈。我暗自欣喜，猪八戒这身材，一身肥肉，还能坚持多久？果然，不出我之所料，猪八戒才勉勉强强跟上半圈，就累得气喘吁吁，唉，拔了毛的凤凰怎么能飞呢？最近运动会快到了，老师这么严，跑这么短一定会被老师活活批评！就在这时，他念动口诀，用手指了指脚，又抖了抖，就慢跑起来。没想到他健步如飞，跑到第一，以非人类的速度飞快地跑。猪八戒似乎被猎豹附身了，不，是被夸父附身了。我们刚刚上气不接下气的我们刚跑完3圈，他已经在301圈做最后的冲刺！老师连声称赞，我嫉妒极了！
风雨归平静
猪八戒和我做了一星期同桌，玉皇大帝下凡了。猪八戒连忙说：“参……参见皇……皇上。”他冷笑了一声：“天蓬，你竟敢又调戏嫦娥，下凡当人类！和我回天宫，我要教训教训你！”看着猪八戒被天帝带回天庭，我终于松了一口气。
篇5、我和我的同桌作文600字作文
綦宇鑫
同桌就好比一对冤家，又好比一对挚友，时而笑吟吟，时而又怒目而视。
在与同桌相处的三年时间里，我印象最深刻的可要数那次的“可乐”事件。
那天，我好不容易逃过检查人员的“法眼”，将“违禁品”——可乐带进了教室。正当我在心中窃喜的时候，同桌正好背着书包走了进来。糟糕，忘了旁边坐着个纪律委员，我赶紧把可乐藏进了书包，假装什么都没有发生。谁知，同桌虽然戴着眼镜，却一眼看见从书包里露出的一小点儿瓶盖。她放下书包，掏出可乐就跑，只留我一人在风中凌乱。因为这事儿，我被罚了给全班每个人买了一瓶可乐。啊！我的钱包，太瘦身啊！因此，每当我看到同桌时，都咬牙切齿，恨不得把她撕成碎片。
不知过了多少天，迎来了一次语文考试，我下笔如有神，“刷刷刷”写完了整张试卷。当我正检查试卷时，我的余光扫到了一个惊天大秘密——一向“清廉”的同桌竟偷偷打开语文书，抄答案！欣喜若狂，暗想：嘿嘿，我以牙还牙，让你知道啥叫悲惨。我站起来，对着老师说：“王若冰抄语文书！”顿时，全班四十二双目光如同聚光灯一般，对准了我的同桌。老师走过来，往她桌肚子里一伸，拿出了还关上的《知识大全》和语文书，同学们顿时议论纷纷“纪律委员也会抄啊！”“早知道不应该选她！”她的脸上青一阵，白一阵，红一阵，紫一阵，我暗暗窃喜：哈哈，让你告老师，知道滋味了吧！
这就是我和我的同桌，我们就像一对欢喜冤家。可正因为我们互相监督，我们都越来越自律，学习成绩也越来越优秀。感谢你，我的冤家同桌！
篇6、我和我的同桌作文600字作文
杨晨昕
我和我的同桌可是一对欢喜冤家，总是会用PK的方式来增强我们的友谊……
正上语文课时，大家都埋头写作。老师一声“放下笔”，我们都心慌慌地放下，紧张地等待着抽答问题的到来，生怕老师抽到我们不会的题目。
“黄朝扬，请问这题怎么做？”只听老师一声令下，我的同桌站了起来，我暗自窃喜，心想这下子，他总会出糗了吧？只见他站了起来，十分流利地说出了这题的答案。老师笑了笑，说：“很好，那下题就由你来点谁讲吧。”只见他将头一扭，古怪地朝我一睹，完了！一种危机感油然而生，下一题正是我唯一不会做的题目！见到我的神情慌张，他想也没想就说：“那就杨晨昕吧。”我硬着头皮上阵，将自己东拼西凑的答案乱说了一通。见我回答的不对，老师便不悦地说：“杨晨昕，你看你，要多学习你的同桌！”看着我尴尬的表情，我的同桌禁不住笑出了声，这一次我输了。
第二节是数学课，这可是我的强项，看我不好好惩罚一下我的同桌。没过多久，我就等来了一个机会，老师正在讲解题目，而他却入神地望着窗外。我故意在我的同桌脚上猛踩一脚，他忍不住，发出点声响。老师猛然回头，听到声音是在我同桌那儿发出时，便叫同桌站起来回答。可他刚刚只顾着窗外的美景，哪还会答题目啊？他就像一根电线杆一样站在那儿，啥也不说。老师见此，便无奈地叫他坐下。我故意高高举起手叫着：“老师，我来回答。”我清晰地讲出了解题思路，收到了老师赞许的目光，随之，老师再瞪了我同桌一眼。我见此，心里早就乐开了花，这一次，我赢了。
就是这样，在一次次的PK中，我们两人不仅学习有所提高，友谊也越来越深……
篇7、我和我的同桌作文600字作文
她，闪闪发光，一路鲜花盛开。我，默默无闻，宛若路边野草。我们是同桌。
“你上课要举手，把你会的说出来，把你的想法告诉大家。不要天天把手压在桌面，像只蜗牛似的。”“你不明白的，也得举手说出来呀！你不说，别人怎么知道你明不明白呢？”“加油，张玉梦！”同桌总是好心地唠叨我。
上课了，我照常做得很端正，努力地听着老师的每一句话，即使有好多地方似懂非懂。和往常一样，老师微笑地看着我们，等着我们举手回答她的问题。那双睿智的眼扫过我，好像看出了我的不安。老师叫了我的名字，我站了起来。我的手藏在桌子下面，紧捏着，来回摩擦着，手心满满的汗。我的脑子乱哄哄的，眼睛不安地四处乱瞅，最后定在了眼前的桌面上。老师的问题，我没有听见，我连头也不敢抬起。我害怕看见失望爬上老师那双微笑的眼睛。教室里面一片安静，我的内心一片死寂。
“加油！”同桌小声的鼓励传到了我的耳边。我想起了她的唠叨，想起了妈妈的微笑，慢慢抬起了头，老师的脸上依旧是微笑。我咧开嘴角，扯出了一个生硬的笑容，轻声说：“老师对不起，刚才的题我没有听明白，您可以再讲一次吗？”老师竟然没有批评我。她把黑板上的题又讲了一次，这次我终于听明白了。老师出了一道类似的题目让我去黑板做，我做出来了。当我转身回座位时，教室里响起来热烈的掌声。我看到了一张张可爱的笑脸。我也笑了。别人终于看到我了，我好开心。
她，乐观开朗，灼灼桃花；我默默无闻，乡间雏菊。鲜花绽放，我们各有色彩。我们是同桌。
篇8、我和我的同桌作文600字作文
“哎呀行了，别说了，烦不烦啊……”在课间，你总会听到我和同桌这样的声音，我是多么希望我俩赶紧和好呀！
他胖胖的，虽然看起来很可爱，但有时候淘气的令人讨厌。每个人都有优点和不足，他也不例外。
上课时，他热情奔放，经常与老师互动。尤其在读课文时总是显得与众不同，因为这些完全由他今天的心情来决定：高兴时大声朗读，声音洪亮；不高兴时就不张嘴，用书挡着做样子，而这些全都逃不过我的火眼金睛，要知道这个人是谁？哎，他就是我的同桌——孙钰涵。
每天上课，他总是有千奇百怪的花样，真是“十八般武艺——样样精通”。有时拿起铅笔画画，还总让我跟他学，有时回答问题激动的像一只兔子，感觉整间教室都容不下他，有时又蔫蔫的像一个霜打的茄子，趴在桌上一动不动……他的种种表现，真是令人头大啊！还别说，有时课间还好，他会经常看书，这真是一个让我喜欢的好习惯。
我们经常吵架，原因就是因为我帮他纠正错误，他不听，还总说我爱唠叨。是，我承认我也有错，但俗话说得好：“一个巴掌拍不响。”同桌不就是来互相帮助，比赛学习的吗？每次提建议，他都不接受，这真是让我伤透了脑筋啊！
我只想告诉他：期末快到了，咱们和好吧！每天都比赛学习，放大对方的优点，只有听从并改正自己的坏习惯，才会变得更好！如果我们继续这样，既影响学习又没了友谊，何必呢？
和好吧，同桌！以后我也不会再那么斤斤计较，我相信，我们一定会成为最优秀的同桌的！从今以后，让我们一起并肩作战！努力拼搏，向着期末的好成绩努力前进！加油！
