神奇的鸡蛋壳作文二年级(一)
文/吴谦晨
早上，小蚂蚁捡到了半个鸡蛋壳，它苦思冥想了起来：这半个鸡蛋壳可以干什么呢？不如做个跷跷板吧。它捡来了一根长木条和一条长绳子。它先把鸡蛋壳倒扣在草地上，把木条放上去，用绳子把木条固定住，跷跷板做好了。小蚂蚁把毛毛虫和蝴蝶叫过来一起玩跷跷板。蝴蝶当裁判，小蚂蚁对毛毛虫说：“我们来比比谁的力气大怎么样？”“好啊，好啊！”毛毛虫说。小蝴蝶为两边加油，果然，两队不分上下，达成了一个平手。
过了一会儿，它们想去天空看看美丽的风景。它们捡来一个袋子和半个鸡蛋壳，用绳子把蛋壳和袋子绑起来，一个热气球做好了。风一吹，热气球飞上了天空。哇，下面的景色好美啊！瞧，黄金一般的稻子，钻石一般的小河，蟒蛇一般的长城，山一般的红杉树林。
到了下午，下雨了。小蚂蚁赶忙把热气球停到平地，把鸡蛋壳再次倒扣。雨下得特别大，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一边看下雨，一边听雨敲击蛋壳的音乐。
天黑了，雨也停了。小蚂蚁，毛毛虫和小蝴蝶也困了。它们把半个鸡蛋壳的口朝上，又拿了一片叶子盖在了鸡蛋壳上，一个会动的摇篮做成了。周围很安静，安静到可以听到风吹草动的声音。小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫睡着了。
神奇的鸡蛋壳作文二年级(二)
文/林贺炜
早上，碧空如洗，万里无云，小蚂蚁、小蝴蝶、毛毛虫一起结伴出去游玩。
忽然，它们发现了半个鸡蛋壳，蛋壳很大，于是它们就动动脑筋，玩起了跷跷板。
它们先把蛋壳倒扣过来，当作底座。它们再齐心协力抬起木条，把木条放在蛋壳的最顶端，做成了跷跷板。小蝴蝶做裁判，小蚂蚁和毛毛虫比谁的力气更大，结果毛毛虫的力气更大。
过了一会儿，它们玩累了，就把蛋壳取下来翻转过来，找来了一个塑料袋，把它捆绑在蛋壳上，当作一个热气球。风一吹，“热气球”就飞上天空。俯视大地，啊，那一大片金黄的麦田就像给大地穿上了一件新衣裳。这碧绿的草地就像一片柔软的地毯。
到了下午，天空下起了倾盆大雨。小蚂蚁急忙降下“热气球”，再把蛋壳倒扣过来。毛毛虫、小蝴蝶和小蚂蚁都躲了进去。雨“沙沙沙”地落在蛋壳上，就像钢琴家弹奏着美妙的歌曲。
天黑了，雨停了，星星困得眨眼。它们又把蛋壳翻过来都躺了进去，拿了一片叶子盖在身上当被子。知了“吱吱吱”地叫着，就像一首催眠曲，让它们三个进入了又香又甜的梦乡。
神奇的鸡蛋壳作文二年级(三)
乔睿婕
太阳公公在空中微微一笑，这是一个春日的清晨。
毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶在草地上一起玩耍。突然它们发现了一个鸡蛋壳，小蚂蚁说：“我们可以找一根木棍，把木棍放在鸡蛋壳上，就成了一个跷跷板。”小蝴蝶和毛毛虫都很同意，它们说做就做，小蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板上，它们一会你在上面，我在下面，他们玩的不亦乐乎。小蝴蝶围绕在毛毛虫和小蚂蚁的上面飞来飞去，又过了一会儿，小蝴蝶发现了旁边有一个大气球，毛毛虫提议我们找几根线子把它拴在鸡蛋壳上，这样就成了一个热气球，毛毛虫和小蚂蚁赶紧爬上去，它们随着风飞上了天，小蚂蚁和毛毛虫大声的叫着：“哇！这是我第一次在空中飞看到这么美丽的景色。”小蝴蝶也跟着热气球飞了起来。忽然天空中下起了雨，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫赶紧下来，把木棍支撑鸡蛋壳，连忙躲到鸡蛋壳下面。到了夜晚，雨停了，月亮姐姐也出来了。小蚂蚁它们玩了一会就困了，他们就把鸡蛋壳朝上，小蚂蚁和毛毛虫就先爬进鸡蛋壳里，小蝴蝶找来一片大叶子，小蝴蝶飞进鸡蛋壳里，在把大叶子盖在鸡蛋壳上。
它们三个好朋友都笑着进入了甜甜的梦乡。
神奇的鸡蛋壳作文二年级(四)
童奕婷
“啦啦啦啦啦……”小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁唱着美妙的歌曲。突然，小蝴蝶看见了一个蛋壳，小蝴蝶连忙告诉了小蚂蚁和毛毛虫。
接着小蝴蝶就对小蚂蚁说：“我想到了一个办法，我们可以把蛋壳做成一个跷跷板！”小蝴蝶说完，它们就开始做了，它们先去找了根木棒，再把木棒固定在蛋壳上。过了一会儿，跷跷板做好了。它们开始了，小蚂蚁和毛毛虫先做示范，它们两个坐在跷跷板的两端，一个往下时另一个抬起，它们来回地玩了一会儿，紧接着轮流下去，它们玩了好久好久。
到了中午，小蚂蚁对小蝴蝶说：“小蝴蝶你有翅膀真好，可以去好多好多地方，我真羡慕你呀！”小蝴蝶说：那我们用塑料袋和几条线来做一个热气球吧！接着它们就开始做了，过了好一会儿，终于做好了热气球。后来小蚂蚁和毛毛虫就坐上了热气球，小蝴蝶也跟着它们一起飞了上来了。
下午，天空中下起了大雨，小蚂蚁它们用蛋壳做成了一个雨棚。
晚上雨停了，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫也做出了一张床，不一会儿，它们就进入了甜蜜的梦乡。
神奇的鸡蛋壳作文二年级(五)
一天早上，小虫子们听到了声声叫卖声：“买票了！买票了！”小蚂蚁叫来了它最好的朋友，它们走过去一看，原来是一个鸡蛋壳在说话。鸡蛋壳看见了，说：“你们想不想来游乐场玩呀？”蝴蝶说：“你这里有什么好玩的呀？”鸡蛋壳回答道：“你们听我的就好。”鸡蛋壳让蚂蚁找来一块木板，然后把木板放在它的头上。就这样，一个神奇的翘翘板做好了。小蚂蚁和小虫子坐在上面开心地玩了起来。
过了一会儿，鸡蛋壳问小蚂蚁：“你们想要飞吗？”小蚂蚁和小虫子点点头。“那你们去找来绳子和布。”于是，鸡蛋壳变成了一个热气球。小蚂蚁和小虫子飞到了天上，看见了像棉花一样的云。
到了下午，小蝴蝶听见了雷声，它对小蚂蚁和小虫子说天要下雨了，果真，当热气球降落到地上时，雨就开始下起来了。鸡蛋壳说：“把我翻过来，当你们的房屋！”它们躲在鸡蛋壳里，听着大自然的音乐家发出的声音。
天黑了，星星眨着眼睛，大家这回又把鸡蛋壳当做一张床。它们还捡来一片叶子当被子。
这个鸡蛋壳游乐场可真神奇呀！
神奇的鸡蛋壳作文二年级(六)
王浩宇
一个阳光明媚的早上，小青虫、小蚂蚁和蝴蝶一起去草地上玩耍。
忽然，它们发现不远处有一个蛋壳，小蚂蚁提议：“我们把它当做跷跷板吧。”于是，小蚂蚁找来了一根树枝和一个泡泡糖，把泡泡糖粘在蛋壳上。一个迷你的蛋壳跷跷板做好了。
过了一会儿，小蚂蚁突发奇想，想从天上看看大地，有什么不一样。于是，他们把跷跷板拆掉了，打算用蛋壳做热气球。他们拖来一个红色塑料袋，把它和蛋壳用丝线缠起来，一个特别的蛋壳热气球做好了。小蚂蚁和小青虫坐上了热气球，和蝴蝶一起在天空中飞呀飞，看到了一座座陡峭的山峰，不断奔流的小溪，碧绿碧绿的大森林………
到了下午，天空中突然下起了牛毛细雨，雨点滴滴答答，像用钢琴演奏出的美妙乐章。他们赶紧收起了热气球，又把蛋壳反扣过来，蛋壳一下子又变成了雨伞，小青虫，小蚂蚁和蝴蝶躲在蛋壳伞下。
天渐渐黑了，三个小伙伴在月光下又把蛋壳翻过来，搭了一个舒服的蛋壳摇篮床，风儿吹过，他们的摇篮床一摇一摆的，真舒服啊！
瞧，多么神奇的蛋壳呀！
神奇的鸡蛋壳作文二年级(七)
倪昊文
春光明媚的早晨，小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶正在草地上散步，它们边走嘴里边哼着歌。突然，眼前一亮，看见一个特别特别大的半圆型鸡蛋。小蚂蚁灵机一动对身旁的小伙伴说：“我们可以把它当作人类的翘翘板称一称谁最重。”毛毛虫和蝴蝶异口同声说：“非常好。”“我来给你们当裁判”蝴蝶说。他们兴致勃勃的玩了起来。蝴蝶飞起来说：“一、二、三开始”话音刚落，毛毛虫使劲往下压，小蚂蚁也不甘落后用尽全身力气，一下左边高一下右边高，最终毛毛虫获胜了。
蝴蝶觉得没意思了，想换个玩法，你们想不想飞上天玩呢？蚂蚁和毛毛虫使劲点点头说：“想”蝴蝶把跷跷板摇身一变，变成了一个热气球。它们迫不及待地开始飞行之旅。看见连绵的大山，蓝得透明的小河……它们第一次觉得世界如此之美。
突然，雷声大作，下起了倾盆大雨。毛毛虫急忙说：“我们把鸡蛋壳当作雨伞。”伙伴说：“好啊，好啊！”蝴蝶用翅膀撑着蛋壳，生怕鸡蛋壳压下来，把空气赌注。一会儿雨停了，天也黑了。
小蚂蚁说：“快大伙儿搭把手用鸡蛋壳当床，树叶当被子。”一躺下它们就睡的很香很香，月亮姑娘看见他们可爱的样子，开心的笑了。
神奇的鸡蛋壳作文二年级(八)
早上，太阳刚升起来，小蚂蚁和小虫子就醒了，它们在草地上玩的正开心，忽然，小虫子发现草地上有一个鸡蛋壳，连忙叫小蚂蚁过来，小蚂蚁！小蚂蚁！我发现了一个鸡蛋壳，小蚂蚁急忙跑过去，小蚂蚁一看给小虫子出主意说：“我们把它锯成两半儿，做一个跷跷板吧！”小虫子连声叫好，它们找来了一根木条，把蛋壳扣着放，在把木条抬上去，跷跷板做好了，它们玩起来，可是木条总是往下掉，小虫子急忙爬到树上，向蜘蛛大婶借了一根线，将木条绑在上面，又玩了起来，它们的笑声把在花丛中跳舞的蝴蝶姑娘引了过来……
蝴蝶姑娘说：“我带你们去天上呼吸一下新鲜空气吧！”
小蚂蚁和小虫子齐心协力用另一瓣蛋壳和鸡蛋膜做了一个热气球，它们乘上热气球飞上了天空。
到了下午，乌云密布，眼看要下雨了，蝴蝶姑娘说：“我们下去用蛋壳做一把雨伞吧！”它们慢慢的落到地上，把蛋壳翻过来，雨伞就做好了。
不知不觉的天慢慢黑了下来，小虫子说：“我们用鸡蛋壳做一张小床吧！”
好哇！就这样，大家一起用蛋壳做了一张小床，它们还摘了一片大大的树叶当被子呢！
它们躺在温暖的蛋壳里进入了甜蜜的梦乡！
