纸片托水实验作文三年级(一)
三年级罗景天
“什么？一张纸竟然能托住一满杯水？”我简直不相信我自己的耳朵，于是我迫不及待的拿起A4卡纸、量杯做起这个实验来。
我先把量杯里接满了水，然后战战兢兢的将A4卡纸盖在量杯上，我的心怦怦直跳，不知道我是否能顺利完成这项小实验。
我深深的吸了一口气，用手使劲按压了一下A4卡纸，最后我一下子将量杯翻转了过来，慢慢将手从A4卡纸上移开了，纸竟然稳稳地托住了水，一滴也没有流出来，我得意地走了起来，甚至摇了摇瓶身，纸仍然稳稳地托着水。
我对这个结果感到疑惑不解，这么薄的纸竟然能托住那么满的一杯水，真是太神奇了。这时妈妈看出了我的疑惑，她说：“天天这是大气压力的作用，杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来，所以杯子里水的压力小于外大气的压力，这样大气压力就让纸片稳稳的托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。”
纸片托水真是太神奇了，我以后还要多做这样的小实验，让我的课外知识更加丰富。
纸片托水实验作文三年级(二)
纸片托水
三年级李潇泷
“什么？一张又轻又薄的纸片，可以让一杯水不露出来啊！这也太神奇了吧！”
我决定要亲手试一试，我先准备一个装满水的杯子，接着，我再拿出一张A4纸，然后把那张A4纸放在装满水的杯子上，再用力一按，那一刻，我又紧张又害怕，心想我能不能完成这一项小实验呢？
最后我快速的把杯子翻转过来，杯子里的水竟然一滴也没有露出来，我简直太激动太开心了。突然水杯上的纸掉了下来，水也落了下来，真像李白写的“飞流直下三千尺”，唉，我又伤心又失望。
这时老师突然说：“想知道其中的秘密吗？”我们异口同声的说：“想。”老师便告诉我们：“这是大气压力的作用，杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压力，这样大气压力就让纸片稳稳的托住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。”
这一天我可真开心呀，希望以后还有更多这样的实验课。
