研学之旅作文开头结尾

终于踏上去枣阳的路,我的心里不禁一阵窃喜。终于可以光明正大地出去玩了!这,就是我对研学的印象——玩。

时间悄悄流逝,一晃便到了第二天下午。天是晴的,阳光暖暖地照在人脸上,风轻轻吹拂着汉城的树木。

导游告诉我们,我们下一站要去的是活字印刷和造纸术参观馆。进了馆,映入眼帘的是一幅古香古色的画面,木制桌椅,墨色印刷板,精美画卷,淡黄色纸张,给人心旷神怡的感觉。落座后,导游开始向我们讲解制作细节,虽然这都是我们已经学过的知识,但我们早已遗忘,记不清了。我的心中不禁充满了期待与兴奋。

研学之旅作文开头结尾

先是活字印刷术。导游介绍,印刷术经历雕版印刷和活字印刷两代,源远流长,共经历源头、古代、近代、当代四个历史时期,是在不断改进、订正的过程中不断成熟,成为四大发明之一。同学们一边全神贯注地听着老师的讲解,一边暗自理解“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

接下来是我们自己动手的时候了。先是拿镊子小心翼翼地排好顺序,将薄纸至于上方,然后按压直至出现字迹。刚开始由于用力不足,纸上的印记十分浅,接连几次都以失败告终,我心里暗暗有些着急。后来经过导游的指点,我们换了一个力气较大的同学进行操作,慢慢地娴熟起来。望着娟秀的楷书呈现在纸上,心中不觉十分惊喜,得到极大的满足,就像是吃了蜜一样甜。我也终于体会运用知识所带给我的快乐。

最后介绍的是造纸术,西汉晚期的造纸术着墨性差,较为粗糙,后经蔡伦改造,逐渐成熟。一阵激动暗暗涌上我心头:这是我复习时最头疼的东西,没有实物在我们面前,只能靠老师的讲解以及自我想象。当导游拿着实物在我们面前一一展示——分离、打浆、抄造、晒干的四个基本过程时,我也一边回忆文字,一边与实际过程相结合。不一会儿,也能熟练地记下来,并感受它的意义。我渐渐明白——由生疏到娴熟,仅仅只相隔一个实践的过程。就像贝弗里奇曾说过的:青年的敏感和独创精神,与丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

成长的路很长很长,但什么也没有精神成长整体,而研学的旅行也正是一个让我们增长见识、收获文化、精神丰富的成长之旅。(文/高楚玮)

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