今天，我们将分享三篇关于漫画《等着乘凉》的五年级下册作文范文，它们分别从不同的角度诠释了这幅漫画所蕴含的深刻道理，希望能给同学们带来启发。
篇一：《漫画的启示五年级下册作文等着乘凉》
炎炎夏日，骄阳似火。我翻开课本，看到了一幅生动的漫画——《等着乘凉》。画面上，一位老爷爷正挥汗如雨地栽下一棵棵树苗，汗水浸湿了他的衣衫，但他脸上却洋溢着慈祥的笑容。而在不远处，几个衣着光鲜的孩子正躲在树荫下嬉戏玩耍，享受着这片清凉，却对老爷爷的辛勤劳作视而不见。
这幅漫画深深地触动了我。老爷爷的举动体现了一种无私奉献的精神。他默默地为他人创造舒适的环境，不求回报，只为让更多的人感受到这份清凉。他种下的不仅仅是树，更是希望，更是对未来的美好期盼。而那些孩子们，享受着老爷爷的劳动成果，却缺乏感恩之心，甚至没有意识到这片树荫背后的付出。他们的行为让我感到惋惜，也让我反思自己是否也存在类似的问题。
生活中，我们常常享受着别人的付出，却忽略了背后的辛劳。父母为我们做饭洗衣，老师为我们认真备课，清洁工为我们打扫卫生……这些看似平凡的举动，都包含着他们辛勤的汗水和默默的奉献。我们应该学习老爷爷的精神，做一个懂得感恩的人，做一个乐于奉献的人。同时，我们也应该反思自己的行为，看看是否也像漫画中的孩子一样，只顾享受，而忽略了别人的付出。
我们要学会珍惜别人的劳动成果，也要尽自己所能去帮助他人，为社会贡献一份力量。正如老爷爷种下的树苗一样，我们也要播撒希望，让世界变得更加美好。这幅漫画不仅是一幅简单的图画，更是一堂生动的教育课，它教会我感恩，教会我奉献，教会我做一个对社会有用的人。 我希望未来，我能像老爷爷一样，用自己的行动去温暖他人，让更多的人感受到人间的美好与温暖。
篇二：《漫画的启示五年级下册作文等着乘凉》
漫画《等着乘凉》以简洁的画面，深刻地阐述了“享受成果与付出劳动”之间的关系。画中，一位饱经风霜的老人正弯腰种植树苗，汗水浸透了他的衣衫，而几个孩子则无忧无虑地坐在树荫下嬉戏，脸上洋溢着快乐的笑容。 这看似平静的一幕，却蕴含着丰富的社会意义。
对比之下，老人的辛劳与孩子的轻松形成鲜明对比。老人的付出是默默无闻的，他为他人创造了舒适的享受环境，而孩子们则享受着这份舒适，却对老人的辛勤劳动熟视无睹。这并非孩子们故意冷漠，而是他们缺乏一种感恩之心，以及对社会劳动价值的认识不足。
这幅漫画引发我对社会责任感的思考。在生活中，我们常常接受着许多人的付出，却很少去关注这些付出背后的故事。父母的关爱、老师的教导、清洁工的辛勤工作……都构成了我们生活的基石。然而，我们往往只看到结果，却忽视了过程，忽视了那些默默奉献的人们。
漫画中的孩子，他们的行为并非个例。在我们的生活中，也存在着许多类似的情况。有些人只顾享受现成的成果，却不去思考这些成果是如何产生的。这种态度不仅是不尊重他人劳动的表现，更是一种缺乏社会责任感的体现。
我们要从漫画中汲取教训，学会感恩，学会尊重他人的劳动。同时，也要培养自己的社会责任感，积极参与社会劳动，为社会发展贡献自己的一份力量。只有这样，我们才能构建一个更加和谐美好的社会，才能让更多的人享受生活带来的美好，而不是像漫画中的孩子们一样，只是“等着乘凉”。我们要学习老人的奉献精神，同时也应该培养自己的责任意识，将来为社会做出自己的贡献，而不是只享受前人的成果。
篇三：《漫画的启示五年级下册作文等着乘凉》
这幅漫画《等着乘凉》给我留下的印象深刻且复杂。它并非简单的善恶对立，而是更深层次的社会反思。 画面中，老人佝偻着背，汗水浸透了衣衫，费力地栽种着树苗。而树荫下，孩子们嬉戏玩耍，阳光无法触及他们，他们全然不知这片荫凉背后付出的汗水和艰辛。
这幅画并非指责孩子们的无知，而是揭示了社会中普遍存在的一种现象——享受成果与忽视付出之间的矛盾。孩子们天真无邪，他们并不知道这片树荫的来历，他们只是享受着这份自然的馈赠。但这正突显出社会中教育的缺失。 我们应该从小教育孩子们懂得感恩，懂得珍惜，懂得尊重别人的劳动成果。
这幅漫画也让我思考责任与奉献的意义。老人默默地栽种树苗，他并没有期待回报，只是出于对生活的热爱，对未来的期盼。他的行为是一种纯粹的奉献，是一种对社会无私的贡献。这种奉献精神，值得我们学习和传承。
然而，我们也要看到，仅仅依靠个体的奉献是不够的。社会需要一个完善的机制，来保障每个人的权益，来促进社会公平正义。 我们不能总是期望老人们默默地付出，而我们只享受成果。我们应该积极参与社会建设，为社会发展贡献自己的力量。
这幅漫画的意义在于它引发了我们对社会责任的思考。 它不是简单的谴责，而是呼唤一种更积极、更和谐的社会氛围。 我们要学习老人无私奉献的精神，也要培养自己的社会责任感，让更多的人懂得感恩，懂得付出，共同创造一个更加美好的未来。 不仅仅是“等着乘凉”，我们要参与到“栽树”的过程中，为社会发展贡献力量，让未来的“乘凉”更加舒适，也更加有意义。
