学习的作文300字三年级优秀7篇

学习的作文300字 篇1

以前,我从来都没有烦恼,可是,这几天我却在学习上有了烦恼。

有一天,我在做一道数学题,怎么也得不出答案,我非常着急。我又开始算了起来,结果,好几次都没有答案。最后,我又换了一种思维方式,仔细思考,我终于思考出了答案。我非常开心,一蹦一跳就有三尺高!

还有一天,老师讲新的内容,因为我不会,老师叫我画一个等腰三角形,而我却画的歪歪扭扭的,老师把我给训了一顿,我很难过,决定以后一定改掉这个坏习惯。真的,从此以后,老师每一次叫我们画三角形,我画的都非常棒,老师还夸我的呢!

学习的作文300字三年级优秀7篇

作文,我每次写得都不怎么样,我看见别人写的都不错,我很难过,决定一定把作文写好。从此一到作文课,我都认真听老师讲作文,渐渐地我的’作文就写得越来越棒了。同学们非常惊奇,为什么他的作文原来不怎样,现在就突飞猛进了呢?不过,他们都非常地佩服我。

我想,烦恼虽然常常有,但只要有知难而进的心,想方设法战胜困难,烦恼就会离你越来越远。

学习的作文300字 篇2

我有一个“学习大嘴巴”,大家不用猜,就知道那就是我的书包咯!可对我来说,它就是我的“学习大嘴巴”。

我的“大嘴巴”外衣是一个穿着红衣服、长着大鼻子、小嘴巴的米老鼠,每天都朝着我笑,好像在告诉我“小主人,有书读可真幸福呀”!“大嘴巴”的功能比较多呢!它里面有三层,第一层“吃”大型书本,第二层“吃”小型书本,第三层“吃”一些其他物品,且它的两侧有两个“备用袋”可以放水、跳绳等小件物品。它可以不仅可以给我放书本,而且它的脾气也很好,决不会为书本的.进进出出而烦恼,相反,每天它都尽心尽力为有这么多的智慧之星来帮助我学习而忙碌、高兴。

每天我都要用上“大嘴巴”,清晨,我要语文书,“大嘴巴”就用自己的法力变出一本语文书,让我早读。“大嘴巴”不仅能变出一些书本,只要在法力之内的东西(当然要除去没带的东西)都可以变出,这个“大嘴巴”也是个力大无穷的“智慧囊”,因为他每天都会有我们新的学习记录,所以总像有新的智慧在“它”的脑袋中存放。

不知不觉“大嘴巴”它已成为我一个形影不离的好朋友,我喜欢它,这个“大嘴巴”———书包。

学习的作文300字 篇3

学习是多姿多彩的,有滋有味的,也是艰辛的,更是快乐的……

学习是艰辛的

学习的艰辛,大家是可想而知的。不说艰辛,那怎么会有车胤的奋发向上;又哪来的头悬梁,锥刺股的故事呢!学习的艰辛,是成就伟大人生的重要通到,桥梁和保险。不然霍金的成功从何说起,只有克服学习的艰辛,才能拥有自己所努力的人生;伟大的人生;自己所满意的人生;幸福的人生;被人认可的人生,快乐的人生……

学习是快乐的

学习的快乐,大家是有所领悟的`;学习的快乐,大家是有所体现的……爱迪生的发明。是学习中的快乐,居里夫人的品质,是学习中的快乐;霍金的成功,是学习中的快乐……学习中有很多的快乐:自己第一次解答出难题,自己第一次在考试中取得成绩,自己的作品被发表,自己高于自己的对手……

学习是多姿多彩的

学习是艰辛的,也是一种快乐;学习既是牺牲,又是一种获得;学习既是困难,又是一种幸福……学习的多姿多彩来源于生活;来源于书本;来源于世界,来源于创作等,来源于其他一些灵感

学习到底是……

学习的作文300字 篇4

我爱学习了,从昨天开始,我发现学习是一种乐趣,乐趣在哪里呢?要仔仔细细听、讲、看、写,我的乐趣是:妈妈给我买的学习机用上了。

那天春光明媚,骄阳似火,害得我想出去玩也不能去,连苍蝇都懒得出去,我在家里什么也不干也不行啊!我要找个事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里没有一些好玩的东东,只能看书,和做家务。我灵机一动,想起了妈妈给我买的学习机,我把电源插上,按一下开关,对着学语文的按钮一按,点击我要学的东西。

我每次测验都得满分,妈妈接二连三的夸我,说我聪明……

我接二连三的学习,今天我学习了几个钟头,高高兴兴的`,快乐似神仙。

我知道了学习的快乐,学习的无穷,原来学习是游戏啊!我以后要多多学习,让妈妈快乐,让我更加棒!

学习的作文300字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!快放暑假了,我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

没过几天我们组就组织来到学校里,都拿着平时不用的物品进行改造创新,没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴,它非常的`实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球,可以飞上天,看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶,把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒,可以把铅笔、橡皮・・・・・・放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车,可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机,可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我,我看看他都相互的笑了,都为自己的成果而高兴!

通过这次研究学习,我深深的体会到一份耕耘一份收获,只有通过辛勤的劳动,不断的创新才能创造出美好的未来。

学习的作文300字 篇6

我羡慕的人可多了,羡慕手捧金牌的运动员,喜欢助人为乐的姐姐……,但是我最敬佩的人还是我的弟弟了。

我的弟弟头发短短的,就像一个“西瓜头”,个子小小的,像一个“矮东瓜”,身子胖胖的.,脚大大的,连三十六号的鞋子都穿不进。他长得很普通,可是他热爱学习。记得有一天,我来到弟弟家玩,从窗口看去,弟弟正在读书。我想:弟弟如果在读书,那就等一会儿吧!我等呀等,都等得不耐烦了。我把在门外的小花猫放进去,小花猫跑进去,拉拉弟弟的裤角,可是弟弟只是伸伸脚,又聚精会神地坐在书桌前看书。我发火了,拿了一些狗尾草跑进去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又开始读书,我也只好拿出一本书看。

过了几个小时,开都黑了,弟弟才把书看完,他高兴地说:“哥哥,我们下去玩吧”。我生气地说:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看着我说:“学习归学习,玩归玩,把学习弄好,才能去玩”。说完,弟弟又拿出了一本书看,只见他一会儿点点头,一会儿紧皱眉头,一会儿哈哈大笑……完全陶醉在书中,忘记了周围的一切。这就是我的书呆子弟弟,怎么样,够棒吧?

学习的作文300字 篇7

今天回去默写,每当听到老师这样说时,我的心中便会有一丝不安。因为妈妈下班后忙于家务事,经常没时间给我默写词语。外婆又不会讲普通话,读的词语常让我丈二和尚摸不着头脑,默写起来非常吃力。

有天晚上,又要默写词语,我急得在书房里直转,看到挂着的.竹笛,突然来了个灵感。对呀!我在学竹笛时经常用手机把老师教的曲子录下来,回家后照着练习。现在也可以自己先边读词语边录音,然后再一边放音,一边默写。我马上试了一下,效果果然很好。

这样试了几次后,我发现录音后马上默写,并不能完全反映真实水平。于是我改为在预习时就录音,过几天再默写,这样不仅可以更好地检验掌握程度,而且预习效果也提高了。同时我一直保存录音,在平时练习、期中和期末复习时也可以再次默写测试。接着我又把这个办法运用到了英语默写上。利用这个方法,我的默写水平大大提高,连续得了很多次默写满分。

爸爸对我的创新做法连连称好,为了提高录音效果,还奖给我一部新手机呢。爸爸说:生活中不缺少发现,而是缺少发现的眼睛。我想:只要勤于动脑,就会有更多发现,学习也是如此。

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