为了帮助三年级的同学们更好地完成《国宝大熊猫》的作文，我特别准备了三篇不同风格的范文，希望能给大家一些写作思路上的启发。以下便是三篇350字以上的作文，每篇都超过了题目要求的字数，希望能更全面地展现大熊猫的形象和魅力。
篇一：《三年级下册国宝大熊猫作文350字》
憨态可掬的大熊猫，是我国特有的珍稀动物，也是世界闻名的国宝。它们有着胖乎乎的身体，黑白相间的毛色，圆滚滚的脑袋上，长着一对毛茸茸的耳朵，还有两只乌黑发亮的小眼睛，显得格外可爱。最吸引人的，还是它们那标志性的黑色眼圈，仿佛戴着一副墨镜，酷极了！
我第一次见到大熊猫是在动物园里。那时，它正懒洋洋地躺在树荫下，悠闲地嚼着竹子。它吃东西的样子非常有趣，先用锋利的牙齿咬断竹子，再细细地咀嚼，偶尔还会发出“咔嚓咔嚓”的声音。它吃竹子的速度很快，一捆竹子一会儿就被它吃光了。吃饱喝足后，它就找个舒服的地方躺下，眯着眼睛打盹儿，样子十分惬意。
除了吃竹子，大熊猫还喜欢爬树和玩耍。它们虽然看起来笨手笨脚，但爬起树来却身手敏捷，一会儿就爬到树顶了。在树上，它们会尽情地玩耍，一会儿追逐嬉戏，一会儿又互相打闹，充满了童趣。看着它们快乐的身影，我的心情也变得无比愉悦。
大熊猫是濒危动物，它们的生存环境受到了严重的威胁。为了保护这些可爱的大熊猫，我们应该从自身做起，保护环境，不乱砍滥伐森林，让它们拥有一个安全舒适的家园。让我们一起行动起来，保护国宝大熊猫，让它们永远生存在我们美丽的地球上！
篇二：《三年级下册国宝大熊猫作文350字》
大熊猫，一个充满神秘感的名字，它代表着中国，代表着力量与和平。它们不是凶猛的猎豹，也不是高傲的雄狮，而是以憨态可掬的形象征服了全世界。它们那黑白相间的毛发，像一件精心设计的礼服，在翠绿的竹林中格外醒目。
我曾在一本纪录片里看到过野生大熊猫的生活。它们生活在高海拔的山区，那里气候寒冷，食物资源匮乏。大熊猫每天大部分时间都在寻找和啃食竹子，它们对竹子的种类和新鲜程度十分挑剔，只选择最嫩最鲜美的竹叶食用。为了获取足够的食物，它们需要花费大量的时间和精力在广阔的山林中穿梭。
纪录片中展现了大熊猫育幼的场景。熊猫妈妈对幼崽呵护备至，悉心照料，用温暖的怀抱给它们带来安全感。幼崽们蹒跚学步，笨拙可爱，它们在妈妈的陪伴下逐渐成长，学习生存的技能。这让我深刻体会到母爱的伟大，也让我更加敬佩大熊猫顽强的生命力。
大熊猫数量稀少，是国家一级保护动物。保护大熊猫，不仅是保护一个物种，更是保护我们赖以生存的生态环境。我们应该积极参与环保活动，宣传保护大熊猫的重要性，为它们的生存贡献一份力量。让这些可爱的精灵能够永远幸福地生活在它们的家园，代代相传。
篇三：《三年级下册国宝大熊猫作文350字》
听说过“滚滚”吗？它可是大熊猫的别称，可爱极了！它们圆滚滚的身体，像个毛茸茸的大绒球，黑白相间的毛色，更是让它们成为动物界最独特的风景线。那标志性的黑色眼圈，仿佛戴着个时尚墨镜，充满了神秘感。
我曾经在成都大熊猫繁育研究基地亲眼见过大熊猫。它们不像电视上那样总是慵懒地躺着，反而充满了活力。幼年的大熊猫们，在竹林间追逐打闹，小巧的身躯灵活地穿梭，像一个个黑白小精灵。它们有时会爬上树枝，在上面嬉戏玩耍，有时又会互相打闹，发出阵阵可爱的叫声。
成年的大熊猫则显得更加沉稳，它们大多数时间都在进食，那吃竹子的样子，简直就是“吃货”的典范。它们会用强壮的爪子抓住竹子，然后用牙齿细细地啃咬，发出“咔嚓咔嚓”的声音。虽然它们吃得很慢，但食量却惊人，每天要吃大量的竹子才能满足它们的能量需求。
看着这些憨态可掬的大熊猫，我感到无比的幸福和骄傲。它们不仅是中国的国宝，更是世界人民共同的珍稀动物。保护大熊猫，保护它们的栖息地，是我们每个人的责任。让我们一起努力，为这些可爱的“滚滚”创造一个安全、舒适的家园，让它们能够永远快乐地生活下去！
希望以上三篇范文能够帮助大家更好地理解和写作关于大熊猫的作文。 记住，写作的关键在于观察和感受，用你自己的语言去描述你对大熊猫的理解和情感。
