为了帮助五年级的同学们更好地完成以“漫画的启示——等着乘凉”为题的作文,我们特地准备了三篇不同风格的范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
篇一:《小学五年级作文漫画的启示等着乘凉》
烈日当空,知了在枝头聒噪,柏油路面仿佛都快要融化了。漫画里,一只勤劳的小蜜蜂满头大汗地飞舞着,它辛勤地采着花蜜,为蜂巢储存过冬的粮食。它飞累了,想找个地方休息一下,却发现所有的树荫下都挤满了各种各样的昆虫:蚂蚁、蝴蝶、瓢虫……它们一个个都张着翅膀,伸长着触角,贪婪地享受着树荫带来的清凉。 小蜜蜂无奈地叹了口气,只能继续在阳光下飞舞。
这幅漫画的寓意深刻,它并非单纯地描绘了盛夏时节昆虫们争抢树荫的场景,更重要的是它反映了社会中一种普遍现象:缺乏远见和准备,总想着“等着乘凉”。 小蜜蜂的勤劳值得我们学习,它为了未来的生活而努力工作,提前做好准备。而那些只顾享受当下,没有为未来考虑的昆虫,则面临着更大的风险。 如果冬天来了,食物匮乏,它们将会面临怎样的困境呢?
想想我们人类,是不是也有很多时候像漫画中的那些昆虫一样呢? 我们总想着眼前的利益,贪图享乐,却忽略了长远的发展。 比如,学习上,有些人只顾眼前的成绩,不注重基础知识的积累,结果在考试中一败涂地。 生活中,有些人只顾享乐,不注重节俭,挥霍无度,结果陷入经济困境。 这些都是缺乏远见的表现,都是“等着乘凉”的后果。
漫画启示我们,要像勤劳的小蜜蜂一样,有远见、有规划,为未来做好充分的准备。 不要总是想着“等着乘凉”,要靠自己的努力去创造属于自己的“树荫”。 学习上要认真刻苦,踏踏实实地掌握知识;生活中要勤俭节约,养成良好的习惯。 只有这样,才能在人生的道路上走得更稳、更远。 与其在别人创造的树荫下苦苦等待,不如自己努力去创造一片属于自己的天空,这样才能拥有真正属于自己的清凉和快乐。
篇二:《小学五年级作文漫画的启示等着乘凉》
漫画里画的是一棵枝繁叶茂的大树,树荫下挤满了各种小动物。一只猴子懒洋洋地躺在树荫下,舒服地打着哈欠;一只松鼠正抱着坚果津津有味地吃着;一只兔子则在树下打盹儿。而在一旁,一只勤劳的小蚂蚁却在辛勤地搬运粮食。它背着比自己身体大好几倍的麦粒,一步一步地朝着巢穴走去。
这幅漫画简单明了,却蕴含着深刻的道理。 猴子、松鼠和兔子都在享受大树提供的阴凉,它们没有为将来的生活做任何准备。 而小蚂蚁却在为冬天储备粮食,它明白,只有靠自己的努力,才能度过寒冷的冬天。
这幅漫画让我联想到了我们平时的学习和生活。 有些人就像漫画中的猴子、松鼠和兔子一样,只顾着玩乐,不认真学习,不努力工作,总想着“等着乘凉”。 他们认为,只要别人努力,自己就能轻松地享受到成果。 然而,这种想法是极其危险的。 在竞争激烈的社会中,只有不断努力,不断学习,才能立于不败之地。
相反,勤劳的小蚂蚁则值得我们学习。 它虽然渺小,但却拥有着顽强的毅力和永不放弃的精神。 它明白,想要获得美好的未来,就必须付出辛勤的汗水。 我们也要像小蚂蚁一样,脚踏实地,认真努力,为自己的未来打下坚实的基础。
漫画的启示不仅仅在于要勤劳努力,更在于要有长远的眼光。 我们不能只顾眼前的利益,而要为未来做好充分的准备。 学习上要认真刻苦,积累知识;生活中要勤俭节约,养成良好的习惯。 只有这样,才能在人生的道路上走得更稳、更远,才能拥有属于自己的“树荫”,而不是仅仅“等着乘凉”。
篇三:《小学五年级作文漫画的启示等着乘凉》
这是一幅黑白漫画,画面简洁却充满张力。 画面中央是一棵巨大的梧桐树,枝繁叶茂,投下大片浓密的树荫。 树荫下,挤满了各种各样的动物:胖乎乎的熊、灵活的猴子、还有慢吞吞的蜗牛…… 它们或躺或坐,神情惬意地享受着树荫带来的清凉。 然而,在树荫的边缘,一只小小的蚂蚁正费力地拖着一粒比自己身体大好几倍的米粒。它的身上沾满了灰尘,额头上渗出了汗珠,却依然坚持不懈地努力着。
这幅漫画并没有鲜艳的色彩,却更能引起我的思考。 那些享受树荫的动物,它们没有为过冬储备食物,只是贪图一时的舒适。 而那只小小的蚂蚁,它明白,冬天即将到来,它必须为自己的生存做好准备。 它默默地付出,用自己的努力来换取未来的安全。
这幅漫画让我想到了一句谚语:“春耕秋收,天道酬勤。” 那些“等着乘凉”的动物,最终可能会因为食物匮乏而面临困境;而勤劳的蚂蚁,则能安然度过冬天,迎来美好的春天。 在我们的学习和生活中,同样如此。 有些人只顾玩乐,不努力学习,总想着“等着乘凉”,依赖别人的帮助;而有些人则努力学习,积极进取,为自己的未来打下坚实的基础。
漫画的启示是深刻的,它告诉我们:成功不是等待,而是努力的结果。 不要总想着“等着乘凉”,要靠自己的努力创造属于自己的幸福生活。 只有勤奋努力,才能拥有属于自己的“树荫”,才能在人生的道路上走得更远。 我们要学习蚂蚁的精神,脚踏实地,不断努力,为实现自己的梦想而奋斗! 只有这样,我们才能在未来的日子里,拥有属于自己的那片清凉和安宁。