为了帮助五年级的同学们更好地完成以“漫画的启示——等着乘凉”为题的作文，我们特地准备了三篇不同风格的范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
篇一：《小学五年级作文漫画的启示等着乘凉》
烈日当空，知了在枝头聒噪，柏油路面仿佛都快要融化了。漫画里，一只勤劳的小蜜蜂满头大汗地飞舞着，它辛勤地采着花蜜，为蜂巢储存过冬的粮食。它飞累了，想找个地方休息一下，却发现所有的树荫下都挤满了各种各样的昆虫：蚂蚁、蝴蝶、瓢虫……它们一个个都张着翅膀，伸长着触角，贪婪地享受着树荫带来的清凉。 小蜜蜂无奈地叹了口气，只能继续在阳光下飞舞。
这幅漫画的寓意深刻，它并非单纯地描绘了盛夏时节昆虫们争抢树荫的场景，更重要的是它反映了社会中一种普遍现象：缺乏远见和准备，总想着“等着乘凉”。 小蜜蜂的勤劳值得我们学习，它为了未来的生活而努力工作，提前做好准备。而那些只顾享受当下，没有为未来考虑的昆虫，则面临着更大的风险。 如果冬天来了，食物匮乏，它们将会面临怎样的困境呢？
想想我们人类，是不是也有很多时候像漫画中的那些昆虫一样呢？ 我们总想着眼前的利益，贪图享乐，却忽略了长远的发展。 比如，学习上，有些人只顾眼前的成绩，不注重基础知识的积累，结果在考试中一败涂地。 生活中，有些人只顾享乐，不注重节俭，挥霍无度，结果陷入经济困境。 这些都是缺乏远见的表现，都是“等着乘凉”的后果。
漫画启示我们，要像勤劳的小蜜蜂一样，有远见、有规划，为未来做好充分的准备。 不要总是想着“等着乘凉”，要靠自己的努力去创造属于自己的“树荫”。 学习上要认真刻苦，踏踏实实地掌握知识；生活中要勤俭节约，养成良好的习惯。 只有这样，才能在人生的道路上走得更稳、更远。 与其在别人创造的树荫下苦苦等待，不如自己努力去创造一片属于自己的天空，这样才能拥有真正属于自己的清凉和快乐。
篇二：《小学五年级作文漫画的启示等着乘凉》
漫画里画的是一棵枝繁叶茂的大树，树荫下挤满了各种小动物。一只猴子懒洋洋地躺在树荫下，舒服地打着哈欠；一只松鼠正抱着坚果津津有味地吃着；一只兔子则在树下打盹儿。而在一旁，一只勤劳的小蚂蚁却在辛勤地搬运粮食。它背着比自己身体大好几倍的麦粒，一步一步地朝着巢穴走去。
这幅漫画简单明了，却蕴含着深刻的道理。 猴子、松鼠和兔子都在享受大树提供的阴凉，它们没有为将来的生活做任何准备。 而小蚂蚁却在为冬天储备粮食，它明白，只有靠自己的努力，才能度过寒冷的冬天。
这幅漫画让我联想到了我们平时的学习和生活。 有些人就像漫画中的猴子、松鼠和兔子一样，只顾着玩乐，不认真学习，不努力工作，总想着“等着乘凉”。 他们认为，只要别人努力，自己就能轻松地享受到成果。 然而，这种想法是极其危险的。 在竞争激烈的社会中，只有不断努力，不断学习，才能立于不败之地。
相反，勤劳的小蚂蚁则值得我们学习。 它虽然渺小，但却拥有着顽强的毅力和永不放弃的精神。 它明白，想要获得美好的未来，就必须付出辛勤的汗水。 我们也要像小蚂蚁一样，脚踏实地，认真努力，为自己的未来打下坚实的基础。
漫画的启示不仅仅在于要勤劳努力，更在于要有长远的眼光。 我们不能只顾眼前的利益，而要为未来做好充分的准备。 学习上要认真刻苦，积累知识；生活中要勤俭节约，养成良好的习惯。 只有这样，才能在人生的道路上走得更稳、更远，才能拥有属于自己的“树荫”，而不是仅仅“等着乘凉”。
篇三：《小学五年级作文漫画的启示等着乘凉》
这是一幅黑白漫画，画面简洁却充满张力。 画面中央是一棵巨大的梧桐树，枝繁叶茂，投下大片浓密的树荫。 树荫下，挤满了各种各样的动物：胖乎乎的熊、灵活的猴子、还有慢吞吞的蜗牛…… 它们或躺或坐，神情惬意地享受着树荫带来的清凉。 然而，在树荫的边缘，一只小小的蚂蚁正费力地拖着一粒比自己身体大好几倍的米粒。它的身上沾满了灰尘，额头上渗出了汗珠，却依然坚持不懈地努力着。
这幅漫画并没有鲜艳的色彩，却更能引起我的思考。 那些享受树荫的动物，它们没有为过冬储备食物，只是贪图一时的舒适。 而那只小小的蚂蚁，它明白，冬天即将到来，它必须为自己的生存做好准备。 它默默地付出，用自己的努力来换取未来的安全。
这幅漫画让我想到了一句谚语：“春耕秋收，天道酬勤。” 那些“等着乘凉”的动物，最终可能会因为食物匮乏而面临困境；而勤劳的蚂蚁，则能安然度过冬天，迎来美好的春天。 在我们的学习和生活中，同样如此。 有些人只顾玩乐，不努力学习，总想着“等着乘凉”，依赖别人的帮助；而有些人则努力学习，积极进取，为自己的未来打下坚实的基础。
漫画的启示是深刻的，它告诉我们：成功不是等待，而是努力的结果。 不要总想着“等着乘凉”，要靠自己的努力创造属于自己的幸福生活。 只有勤奋努力，才能拥有属于自己的“树荫”，才能在人生的道路上走得更远。 我们要学习蚂蚁的精神，脚踏实地，不断努力，为实现自己的梦想而奋斗！ 只有这样，我们才能在未来的日子里，拥有属于自己的那片清凉和安宁。
