小学生的作文600字初中优秀5篇

小学生的作文600字 篇1

“你是谁?”一个声音在我耳边响起,亦幻,亦梦,亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的叹了一口气:“我是生物,是地球人,我是中国公民,是学生,我是女儿,是顾客……我是虞梦迪!”

我说了一大串,但又陷入和苏珊一样的问题:我是谁?这是一个简单却又复杂的问题,它很明确,但又让我想了一夜又一夜……

我是女儿,我拥有一个幸福的家庭,我有疼爱我的父母。可是……可是我却没有体谅过父母,不明白父母那个毕生的心愿。我想做一个孝顺的女儿,但我却常常忽视父母的爱,是否当我们年龄渐长,与会觉得父母的爱越是来的理所当然。但是有一天我离开了,我是什么也带不走,带去的只有父母满怀的`爱……

小学生的作文600字初中优秀5篇

我是学生,我努力学习为得是为理想的高中冲刺,我用心学习为的是能为将来的生活打好最满意的基础。我希望成为老师心中的好学生,朋友眼里的好同学。可是我又不甘心让成长的足迹只停留在书堆里。我……很矛盾。作文

我是朋友,我不知道别人如何看待我,但是少我觉得自己是一个达到标准的朋友:我会在朋友伤心时,分担他们的心事;会在他们快乐时,陪他们寻找那个快乐的源泉……我是个称职的朋友,至少在我认为。

我起声走向阳台,月光幽幽地发着光,我再次叹了一口气,四周仍然很静……作文

“你是谁?”那个声音再次响起,但是它却加重了语气。

我没有回答,突然我会心一笑:我明白了,我是自己,一个世界上任何人都不可以取代的生命体,遨游在我自己的世界里,偶尔会回头看看自己驻足过的地方,那时我会毫无遗憾的继续前行。

“你是谁?”它再次响起,很响亮。

我深深的吸了一口气:“我是我自己,谁也无法取代的我。”

小学生的作文600字 篇2

一刻是短暂的,一分钟可以称作为一刻,一秒钟也可以称作为一刻。一刻每天都有,可谁会经常有自己最难忘的一刻呢?今天,我就来分享一下自己最难忘的一刻。还记得那是一次“体育节”。学校中的运动会举办得非常热烈,当然,我也参加了其中的几个项目。如”前抛实心球“、”400米长跑“和”50米接力赛“……刚开始,我比得不亦乐乎,可是,当我在准备去参加”50米接力跑“时,我却被眼前的景象震惊了,那使我至今都难以忘怀。

当时,我正在去领我的.”编号“,顺便再去教室里领一瓶矿泉水。可是,当我到达教室时,却发现矿泉水一瓶也没有了,就连放矿泉水的纸箱也凭空消失了!这可真奇怪?前一分钟纸箱里还有12瓶矿泉水的,怎么后一分钟就没有了呢?我只好拿着我的水杯,到学校的饮水间去灌了一点水。等我到达比赛现场,比赛已经要开始了,我赶忙去领号,快速地来到跑道上,蓄势待发。只听见”啵――“的一声,我像离弦的箭飞奔出去,当我把接力棒交给下一个人时,我看到了两个男生正搬着一箱矿泉水。定睛一看,我大吃一惊――因为这两个男生正是我们班的。在仔细一看,他们竟然用12瓶水在玩打水仗的游戏。听着水落地的声音,我好像看到了干旱地区缺水的严重,湖泊干涸,大地龟裂,导致植物慢慢枯萎。人们为了喝水,不顾山路的崎岖和陡峭到十几里外去挑水……就是这几秒钟短暂的时间,让我心潮澎湃。

这一刻使我至今都难以忘怀,更让我明白了一个道理:我们要珍惜水源,不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。

小学生的作文600字 篇3

一、是观察能力的培养。

孩子具有强烈的好奇心、求知欲,对直观具体的事物、色彩鲜艳的画面、生动有趣的故事,容易引起注意,并从中获得知识和情 趣。这就为作文训练搭了梯子。教师根据教学的需要,要充分利用学生的这一心理特点,为他们提供适当的观察对象,再加以适时的`引导让他们动脑、动情,把学生 的观察与思维联系起来,产生这样或那样的感情体验。学生写作的知识、技能还不够丰富,所以平时教师要引导学生多注意积累。如课堂上让学生准备一本笔记本, 学会记录老师讲解过程中的重要内容,特别是能体现文章结构、写作方法的板书设计等,并随机作一些课堂小练笔。课外准备一本摘抄本,让学生随机摘录好词好 句,遇到有较深刻印象的事用较简短的话记录下来,这样使学生不断地积累写作知识、写作素材,从而使学生体会到有写作方法可学、有生活内容可写、有好词好句 可用,促进了兴趣的培养。

二、是让学生有成功感。

我们知道希望是人们奋斗的原动力。学生完成一片作文后,都希望从老师那儿了解到作文的结果,得到鼓励。因此,教师一方面 要及时地把信息反馈给学生,一方面从词、句、段中最大限度地挖掘不同层次学生的习作优点,使大部分学生都能从自己的每一次习作中获得成功的喜悦和乐趣。从 而一方面促使学生的作文能力得到提高,一方面促使学生的作文兴趣得到了进一步的培养和强化。

总之,小学生作文兴趣的培养是一个漫长的过程,需要老师的正确引导才能“百尺竿头,更进一步”。

小学生的作文600字 篇4

童年时每一个人都有的,我的童年时欢快的,有趣的、美好的、难忘的也是洋溢着笑声的。

我六七岁时,老奶奶还在农村种地。暑假里我和妹妹来到老奶奶家玩耍。文明来到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了过去,帮忙拔草。我们俩不认识杂草,把谷子当草拔了,把草当谷子留在地里了。叹!可怜的谷子啊,成了我们的牺牲品。这时爷爷走了过来,他看见我们在拔谷子,就惊讶地问:你们在干什么我拖着说在拔草啊!爷爷偷笑了一下,向我们讲了谷子和杂草的区别。

太阳像是生气一样晒得皮肤发烫,我们顶着烈烈日光,走向了乘凉的’大棚。大棚是用爬山虎围成的,绿油油的。爬山虎的每一片叶尖都朝下,齐刷刷的,看了让人舒服。我和妹妹坐在长椅上拔动着爬山虎的叶子。

天不大热了,我们俩又跑到了房子的后院,那里有两棵果树和一个自压井。刚开始我们不知道是什么,在那研究了半天。其实哪里是研究,只是用树枝乱捅一顿,用手乱敲一顿摆了。妹妹跑回家把奶奶叫来了,奶奶给我们讲这是自压井,并告诉我们从大木干上使尽压能压出水。奶奶走后,我们使足了力气往下压,木杆缓缓地上下移动,可是一滴水也没出来,于是我们又加大了力气往下压,还是没见水的影子。妈妈看见了,走过来对我们说:“井里没有水你们在压什么呀?”我们惊讶的问:“什么?井里还得有水?”他笑着说:“是呀!井里才可以压出水的。”我们听了后又吃惊有气愤,因为我压时太用力了,胳膊也有些酸痛了……

回想起这些美好的童年记忆,仿佛又回到了过去。那是的天真可爱我永远不会忘记。夏天每年都会回来,可是童年却永远不会回来了。

小学生的作文600字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!那人是谁?扎人的胡子,乌黑的头发,明亮的眼睛,一个当超级职员的我。

我的四样工作:一、牛奶公司的快递员;二、果酱公司的包装员;三、雪糕公司的总经理;四、酒店董事长的秘书。

早上6:00―9:00变身快递员

唉,快起床,迟到了。我来到公司签到,骑上送货的摩托车,开始送货,先是把红枣牛奶交给幸福小区的.王奶奶,告诉她这是大女儿叮嘱一定要当时喝掉的;再是把苹果牛奶交给快乐小区的张爷爷,告诉他这是小孙子送来让他午饭吃完喝的;接着是把香蕉牛奶交给高兴小区的黄女士,告诉她这是丈夫吩咐她晚上睡觉喝的;然后是把西瓜牛奶交给勇气小区的吴先生,告诉他妈吩咐他工作累的时候喝的;最后是力量小区的的刘弟弟,告诉他是他爸叫他下午喝的,还加了新奇小玩具。干得累死我了。

上午9:00―11:30变身包装员

果酱公司呼我了,我来到公司签到,快速换上工作服,拿出工具,走进工作间,搬出果酱和果酱瓶,装箱。现在装蓝莓酱,先把工作区的蓝莓酱挤进事先准备好的果酱瓶里,再盖上果酱瓶,用塑料封住,放进盒子,最后整齐摆放在箱子里,封箱。接下来照前面的方法按顺序装箱。我整整工作了两小时才下班。

中午12:00―15:00变身总经理

雪糕公司需要我了,我坐上雪糕公司特别为我准备的雪糕型豪车,换上乳白的燕尾服,衣领上的黑色蝴蝶结和黑色领带称出了燕尾服的白。我来到办公桌前,叫秘书拿来今天要签的文件,呀,今天的文件可真多,不过我也办的完。

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