有关老师的作文300字三年级优秀5篇

四年级的老师的作文300字 篇1

走进校园,走进教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那双慈祥的眼睛,我要向您深情的说一声:“老师,您辛苦了!”

当我们上课专心听讲的时候,老师投过赞许的目光;当我解题碰到困难时,是老师给了我克服困难的勇气;当我取得成绩沾沾自喜时,是您让我明白骄傲是学习的敌人。

有人说:“老师是一本书,启蒙我们的人生;又是一位辛勤的园丁,给我们修枝剪叶;”可我觉得您更像一棵参天大树,让活泼的小鸟唱着幸福的歌。

有关老师的作文300字三年级优秀5篇

老师,每当班里有同学闹矛盾时,您总是和同学谈心,告诉我们:“班级是个大家庭,大家应珍惜这个机会,互相学习,互相帮助,怎么能闹矛盾呢?”

老师,有一件事,也许您已经忘记,但是每当我想起来,心里依然是温暖和感激。

那是冬日,我有点发烧,您赶快和家长联系,可拨了三个号码都没人接,在我不知怎么办时,您做出惊人的决定:把我送回家!您拉着我的手,顶着刺骨的寒风,把我送到家门口。

在每个小伙伴的心里都有一个老师的故事,每个故事我们感受到一颗真善美的.心灵。您为我们付出了青春年华,却无愿无悔,您永远是我们的好老师!好朋友!在新的一年里我祝您身体健康!永远年轻!

四年级的老师的作文300字 篇2

平凡中的伟大追求,平静中的满腔热血,平常之中的’极强烈的责任感。

这三平精神对我们的张老师再适合不过了。

老师就像蜡烛,照亮他人,却燃烧自己。在学校我们只要磕着、碰着,老师会第一时间送我们到校医室,同学们之间有什么争吵,老师也会马上过来,帮着缓解这场“世界大战”。老师是辛勤的园 丁,我们就是鲜艳的花朵,只要花朵出现“病虫害”,园丁就会不辞辛劳的为花朵“祛病除害”。

这些在张老师身上都能体现出来。张老师为了让每位同学都能尽快地改正错题,下课后、放学后都在教室里等着同学来改错题,不放过一个没有改错的同学。

四年级时,有一道题改了几遍,还是没答对,只得去找张老师,张老师耐心的为我讲了为什么错,错在那里,然后又用了几个例子反复讲解,直到我懂了为止。我改完了错题,却耽误了老师回家, 但老师没一句怨言,笑着走出了校门。那时,我想追上去对老师说一声“谢谢”,可是老师已经走远了 。 我只能在默默在心里 说谢谢。

这就是我的老师。

四年级的老师的作文300字 篇3

多少季节轮回,多少个春夏秋冬,转眼间我已是四年级的学生了。从幼儿园算起,我已经有好多老师了,但我最喜欢的一位是我现在的数学老师——刘老师。

刘老师,中等个子。一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,很可惜,这双大眼睛上面安了一对“窗户”。幸运的是在“窗户”下面有一个合适的鼻子、一张幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出众的。

一次上数学课时,刘老师让一位同学到黑板上板书,那位同学在黑板上正确的书写了六十除以三十的竖式,可他偏偏拿起黑板擦,狠狠的把个位上的2擦掉,又用红色的粉笔把2重重地写到了十位上。然后转过身来笨重地放下黑板擦,自豪的’说:“你看我写的2多漂亮,鲜红鲜红的,你看她写的2,白白的多难看”。“哈哈。”同学们乐得人仰马翻。

刘老师就是这样一位既风趣幽默又博学多才的人,我们常在他那趣味十足的课堂上就轻松的掌握了新知识。我爱我的老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

一头乌黑的卷发,一双水灵灵的眼睛,再加上两个红扑扑的脸蛋。这就是我们的语文老师——刘沈萍老师。

我们的语文老师脸上常常挂着笑容。她讲课的时候,总是笑眯眯的。当我们回答对问题的时候,语文老师脸上笑成了一朵花;如果答错了,也没关系,老师只会摆摆手,说:“坐下吧。”不过,我们最喜欢老师笑成一朵花,那和蔼可亲的样子谁见了都不会忘记。

语文老师还有一个优点,那就是关心我们。有一次正在上语文课,我突然肚子疼,而且越来越厉害了。终于,我忍不住了,对老师说:“老师,我肚子疼。”老师急忙问我:“疼得厉害吗?”我说:“厉害。”

因为那时在上课,老师走不开,就让我去找她的`手机给家长打电话。刚打完电话,下课铃就唱起了歌,老师让我跟她来到办公室。在办公室里,老师拿她的水杯给我接了一杯热水让我喝,还不停地问我:“疼不疼了?”终于,妈妈来接我了。老师便给我写了请假条,把我和妈妈送到校门外,才回去忙工作。

刘老师对每一位学生都尽职尽责,她的样子总是那么温柔,我爱我们的语文老师!

四年级的老师的作文300字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!我特别喜欢你脸上那灿烂的微笑,您的笑像碧波荡漾的水,像芳香四溢的鲜花,那么可爱、漂亮。

我一走到四年级,您就用笑容把我们领进新教室,让我们学习新知识。

在我们朝夕相处的日子中,您的微笑一直伴随我的左右,时时刻刻激励我上进,催我发奋图强,努力学习。上课时,您在讲台上认真仔细,您尽全力把自己掌握的知识传授给我们,每次考试结束后,您都认真批改我们的卷子,认真找出我们学习中存在的问题,然后帮我们分析我们到底哪里出现错误,及时纠正我们学习中存在的.错误和不足,让我们走上正确的道路。

当我们取得一点点成绩时,您总是第一个把赞美送到我们身边;当我们犯错误时,您又不厌其烦的给我们摆事实讲道理,告诉我们到底错在什么地方。在您的身上,我们不仅学习到无尽的知识,还学会了人的道理,您是我们前进路上最亮的那盏灯,无论什么时候,您那淡淡的微笑,总是环绕在我们身边。

老师的微笑,是高高的航标指引我们走向成功的彼岸。

祝您身体健康!

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