我的科学小实验作文600字

1、我的科学小实验作文600字

今天,我给大家介绍一个科学小实验——纸巾运水。

我们要准备的材料有:三个玻璃杯,一瓶水,两种颜料(我选择的是橙色和绿色),四张纸巾。首先,我将水倒入其中两个玻璃杯中,把颜料分别加入两杯水中,搅拌直到溶解,两杯水就像橙汁和黄瓜汁一样颜色鲜艳。然后用一张纸包住另一张纸的前半部分,用力拧成麻花状,一共做两根,这些都是前期的准备。

我的科学小实验作文600字

完成好准备工作之后,开始做实验了。我把空杯子放在两杯水的中间,再将做好的两根麻花状纸各自的一端分别放入两杯水中,而另外一端都放在中间的空杯子里,就像在三个杯子中架起了两座“桥”。一放进水里就能看到纸巾的变化,它先是快速变湿,有颜色的水就像在爬楼梯一样,快速前进,等爬到了“桥”的最高处,速度就慢了下来。

当纸巾全部湿透就能看见,两架“桥”已经完全变成橙色和绿色的了。大概过了十分钟,中间的空杯子里开始有水了,我的心情很激动,同时又产生了一个疑问:“就凭这几张纸巾真的能把水都运到中间的杯子里来吗?”我好想快点看到结果,过了很久,我感觉杯子里的水没有变化,一看时间,才过去七分钟,原来是我太心急了。我拿来法布尔的《昆虫记》,一边阅读,一边等待。时间真得过得很快,一本书快看完了,一抬头就发现,中间空杯里的水已经有了小半杯了,我兴奋得不行,原来纸巾真的可以运水。可是这是什么原理呢?我打开电脑寻找答案,原来,纸巾含有大量植物纤维,好似毛细管,水是浸润液体,在毛细管里会上升,这也就是所谓的毛细现象。

通过这个有趣的实验,我又掌握了一个新知识,真是学无止境。我要经常探索,去发现更多的奥秘。

2、我的科学小实验作文600字

刚上完习作四,正愁没题材呢,现在好了,下节就是科学课。太好了,得来全不费工夫!

刚上课,老师推了一车材料,里面还有我们最熟悉的铁丝、砂纸,旁边还有一个蓝色的,不知名的液体。哎?这个做什么实验?这三个东西合在一起还能发生奇迹的事?不可能吧……我怀着质疑的心态听着鲍老师说怎么实验。我听着听着影影约约的听到鲍老师说:“这个蓝色的液体可以让这个铁丝生锈哦!”什么?真的?难道真被我猜中了。这三个东西合起来真能产生奇迹。

鲍老师刚把材料发下来,全班就沸腾了,我们小组的同学更是不用说了,立马迫不及待的实验了起来,包括我。在我们还在研究材料,没反应过来的时候,作文www.yuananren.com我的前桌已经拿起铁丝和砂纸开始实验了。先拿砂纸磨铁丝,磨了一会后,我们就把铁丝放到那瓶神奇的水里去了,刚开始铁丝没什么反应,而这个蓝色的液体渐渐偏绿了,“没有变化啊……”我不满的观察着,除了那个蓝色的液体变色了其他啥都没发生啊……

我刚说完这句话,我同桌就发现了,“变了变了,泡到那个蓝色液体的那一端的铁丝变色了,”听到这句话,我仔细的观察了一下。竟然真的变了,在水里看还不明显,但拿出来的时候就非常明显了。铁的那一端就这样锈了,我首先想知道那个蓝色的液体是什么。

还没等我把想法说出来,鲍老师就像看穿了我们的心思似的,说:“这个蓝色的液体啊,它叫‘硫酸铜’,但为什么会发生这种现象呢?因为砂纸擦除了铁丝表面的氧化铝薄层,:铁丝的表面有红色物质。反应的化学方程式,使反应充分接触,铁丝由银色渐变为红色。”

鲍老师的话一下子回答了我的好奇,哦,原来是这样!

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