篇1、歪脑袋的木头桩读后感二年级
大家好，我是10号何雨欣，读了《歪脑袋，木头桩》这本书，我最喜欢的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一个歌，是永远唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不论什么都不能让他停下脚步，小溪流心里只有一个目标，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，许多小溪流在一起汇成了小河，小河没有忘记自己以前是个小溪流，也是一样，不断向前奔流，小河心里也只有一个目标，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢长大成了一条大江，大江波涛汹涌，大江没有忘记自己以前是条小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江变成了大海，大海依然继续向前，波涛汹涌，太阳出来了，大海变成了小水珠去拥抱蓝天，他看到更大的世界，感觉一起都那么美好……我们也要向小溪流学习，不断的进步，不断的向前，不能被一点儿困难打倒，这样才能看到更广阔的世界
篇2、歪脑袋的木头桩读后感二年级
张梓轩
今天我读了《歪脑袋木头桩》这本书，故事中很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩让我深有所感。
它一直骄傲的立在荒草地里，瞧不起任何周围比它矮的植物。周围的植物也没有喜欢它的！有一天，一个淘气的小男孩发现了它，并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。从此这个木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此，大家因为它的傲慢无知，更加没有人理它了，但它也并不在乎。
直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋玩了一场www.yuananren.com游戏后木头桩才开始慢慢的发现了自己的错误。木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园；而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子，而它也改正了自己的错误，又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。
木头桩想起了自己的小时候，它忘记了自己是一个珍贵的雕像，快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌，重新开始了自己的快乐人生。
读完这个故事后，我明白了我们做人做事不能骄傲自满。不能拿自己的长处比别人的短处，对待同学朋友要谦虚礼貌，才能赢的同学朋友的尊敬，才能交到更多的好朋友。
篇3、歪脑袋的木头桩读后感二年级
27号杨茗贺读了《歪脑袋、木头桩》这本书，我喜欢《歪脑袋、木头桩》这个故事，觉得很有意思这个木头桩。他有个尖尖脑袋，老是歪着。而且还瞧不起周围的小草，他忘记了自己是比小草还小的小树苗长起来的。现在开始得意忘形。后来被个淘气的男孩给用小刀刻上了难看的鬼脸，自己轻易听信别人的话，认为自己是一个雕像，变得更加了不起。自己还编了个歌曲美美的在唱！
这个故事让我学到了，人不能忘本，不要太骄傲自大。每个人都有他的强大之处，不要轻易瞧不起人！而且也不要学淘气的男孩，到处乱写乱画。我们要保护森林，爱护环境。做一个好孩子！
篇4、歪脑袋的木头桩读后感二年级
大家好，我是43号朱雨泽，我读了《歪脑袋木头桩》这本书，最喜欢里面的（小松鼠）这个故事，小松鼠长的很好看，人们都很喜欢他，爸爸不喜欢小松鼠，爸爸说他是一个淘气的坏孩子，妈妈认为小松鼠是个好孩子，也是个乖孩子，一天小松鼠乱拔爸爸的白菜，爸爸很生气，想拧小松鼠的耳朵，小松鼠想拧耳朵很疼，他很害怕，爸爸说一会我再拧你的耳朵，小松鼠哭累了，就躺下了，妈妈说不要吵小松鼠，他会变成好孩子的，小松鼠听到了妈妈说的话，过了一会儿，小松鼠醒了，他看见爸爸妈妈不在家，就跑到小河边看到了小公鸡掉进了水里，他就指着小公鸡笑，他突然想起妈妈说的那句话，要变成一个好孩子，他就拿了一个树枝把小公鸡救了上来，这时老母鸡看见了，就啄了他一顿，小松鼠跑了，他跑到树下，小猴子没有捉到甲虫，他看见树下有一只没绒毛的小松鼠，就掰下一个树枝扔到他的背上，小松鼠又跑了，跑到草地上，有一个小孩在草地上，小孩哭了，小孩的妈妈就拿着木棍把小松鼠赶走了，小松鼠跑到公园里，躲在石头后面，工人累了就躺下睡着了，小松鼠想帮工人干活，小松鼠想我不能拿这么重的铲子，工人听到了他的声音就醒了。工人拿起石头打到了小松鼠的前腿，他想跑回家，可是他身上没有毛，就躲到了草堆里，呆了很久，他就出来了，小公鸡看见了，说他在那里，母鸡喊到，你别走，我是来给你道歉的，小松鼠走到母鸡面前，妈妈说，原来你是用树枝救小公鸡，我误会你了，请你原谅我，要不我把小公鸡身上的毛啄下来，给你装在身上，再用小公鸡身上最美的毛装在小公鸡的尾巴上，小松鼠的尾巴就变成了一条花尾巴，小松鼠去了树下，猴子给了他杏仁，又给了他袋子，安在嘴上，小松鼠走到草地上，小孩看到了他很高兴，小孩给他一块牛奶饼干，他走到工人工作的地方，工人说你怎么变得这么美丽，小松鼠说上次你用石头打了我的前腿，工人拿出药包，把小松鼠的前腿抹上药，工人教他用两天前腿捧着吃东西，他往家走，看到了一个穷老太太，她饿了，小松鼠就给了她牛奶饼干和杏仁，她吃了这些东西很高兴，她说，祝你有一个快活的心，小松鼠变得很美丽，人们都很喜欢他。
读了这个故事我明白了，要帮助别人，不要嘲笑别人，嘲笑别人是不好的行为。
篇5、歪脑袋的木头桩读后感二年级
最近一段时间我读了《歪脑袋木头桩》，从中我知道故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了……
通过木头桩的故事我学到了每个人都不应该骄傲，不要瞧不起别人，要助人为乐，让大家都喜欢你才是好样的。
“读书破万卷，下笔如有神。”读书可以让我们进步，可以让我们增长许多知识！读一本书会有许多心得，读万本书有无穷心得！今后我一定要多读书、读好书，为自己开创更广阔的天地。
篇6、歪脑袋的木头桩读后感二年级
大家好，我是39号钟雅琪。读了《歪脑袋，木头桩》这本书，这个故事我印象最深刻。
这个故事讲的是一只小松鼠以前很淘气，有一次他把爸爸种的白菜拔出来，爸爸要拧他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生气决定以后要好好管教小松鼠，妈妈却觉得小松鼠会变好的。在妈妈和爸爸午睡的时候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小鸡，开始还笑，他想起妈妈的话就把小鸡救了上来。母鸡却误解了他，把他的毛都啄没了，一路上大家都误解他，他很伤心。后来母鸡带着小鸡来给他道歉并感谢他，回去的路上大家也都理解他，并送了礼物。他也用礼物帮助了一位老奶奶。从此小松鼠变成了好孩子。
这个故事让我明白了要时刻想着去帮助别人，坏孩子总会有一天变成好孩子的。
篇7、歪脑袋的木头桩读后感二年级
29号于博，我读《歪脑袋木头桩》这本书，最喜欢《会摇尾巴的狼》这个故事。主要讲的是有一只狼掉进猎人的陷井里，陷井很深狼跳不出来，忽然一只老山羊走过来了，狼想让羊救它，于是编造谎言说自己是只狗，老山羊不相信它，他还是觉得它是一只狼，狼为了证明自己是条狗，于是就摇自己的尾巴，可是老山羊还是不相信。狼不耐烦了，露出牙齿生气的威协老山羊让它救自己，老山羊告诉狼：“你再会摇尾巴也骗不了我。我不会救你的。你当初差点咬死我。”这个故事告诉我们不要轻易相信别人的谎言，以防上当。
篇8、歪脑袋的木头桩读后感二年级
我读了这本书，我喜欢的一篇文章是《会摇尾巴的狼》，主要讲了：狼掉进了陷阱里，一只山羊走了过来，狼说了很多花言巧语，还说自己是狼狗，为了救小鸡掉进去的。狼接着说：“只要你伸出一条腿下来，就可以回报它。”山羊一眼就看出了这是一只狼。狼忍耐不住了，突然爆发起来，它咧开嘴露出牙齿对山羊咆哮：“你这家伙，还不快点过来，你要干嘛？”山羊回答说：“去年冬天你咬我一口，差点没把我咬死，我一辈子也忘不了。”说完山羊走开了！
这个故事告诉我们，不被别人的花言巧语所蒙骗，要勇敢拒绝坏人！
篇9、歪脑袋的木头桩读后感二年级
我是15号李云硕在《歪脑袋木头桩里》那故事是歪脑袋木头桩。从前有一个木头桩他很骄傲一个调皮捣蛋的男孩在他身上乱涂乱画木头桩更骄傲了有两只小鸟来看木头装木头桩尊严的说我是一个雕像小鸟说不就是个木头疙瘩吗！然后有几个小女孩儿来这儿跳皮筋小女孩儿唱着哥木头桩就说唱的什么呀真没劲儿。然后工人们在这里开了一个游乐园一个工人看见了这个木头桩就把这个木头桩做成椅子。然后小女孩儿们又来跳皮筋。小女孩把皮筋拴在电线杆上把另一头栓在木头桩上。木头桩想起了自己小时候也是从小树变成大树的。这个故事告诉我不要骄傲自己也是从小到大的。
篇10、歪脑袋的木头桩读后感二年级
大家好，我是14号李思含，今日读书分享《歪脑袋木头桩》里的“四季的风”。
很久以前，有一个苦孩子，他没有朋友，没有亲人，每次风吹过都会陪他聊聊天。当苦孩子睡着了以后，风才走。有一天，他生病了，不能出去玩，风吹过的时候，告诉他春天来了。苦孩子说“我也好久没出去玩了，好想出去玩。”风把他的的旅行告诉了苦孩子，风说咱们不出去玩，在屋玩也是一样的的。于是，风跟他玩了起来。它配苦孩子玩了一会就走了，等风在吹过来的时候，告诉苦孩子，夏天来了，苦孩子说好像吃夏天的果子。风说现在就去给他摘，可是果园都有人看守着。风又来到杏园，没人看守，它就给苦孩子摘了一个酸酸的杏，风回到小茅屋，看见苦孩子病更严重了，不能吃给他摘的杏了。风很遗憾自己来晚了。
秋天到了，树叶一片片的落下来，风还是天天的跟苦孩子玩。
冬天到了，风还是跟苦孩子玩，苦孩子说很冷，他穿的衣服很薄，风说去给苦孩子要点柴火来，它挨家挨户的去要，可是没人给它。它碰到一个小姑娘，给它一些棉花，风连忙接过，说“谢谢”小姑娘说“不客气”。风回到小茅屋，它看见苦孩子已经去世了，风很不高兴自己来晚了，它想让大地上的人尝尝寒冷的滋味，于是就呼呼的吹了起来。这个故事让我懂得了，我们要互相帮助别人，要团结友爱。
篇11、歪脑袋的木头桩读后感二年级
30号于圣彤，我读了《“歪脑袋”木头桩》最喜欢里面的《三只骄傲的小猫》故事里讲了，猫妈妈有三个骄傲的孩子。分别是小花、小黄、和小黑。它们到了上学的年纪，猫妈妈就把它们一个个地送到了学校。暑假到了，他们都回去看妈妈并跟妈妈汇报了各自的学习情况。猫妈妈问孩子们关于劳动的课，孩子们回答得乱七八糟，根本没有好好听课。因为小猫们爱吃鱼，猫妈妈就让它们出去捉鱼来体会劳动。结果，鱼没捉到，还跟老鼠做了朋友。最后，小猫们知道错了，主动要跟妈妈学本领，成为了既学习好又爱劳动的聪明小猫！我明白了，小孩子不仅要学习好，样样都要好，要全面发展才是好孩子！
篇12、歪脑袋的木头桩读后感二年级
11号李宸轩读了《“歪脑袋”木头桩》之后，最喜欢《小花公鸡》这个故事，它主要讲的是小花公鸡非常淘气，他乱翻爸爸的抽屉，还逗小妹妹直哭，他应该上学了，他的妈妈就把他送进了一所学校，上学的前一天，妈妈告诉他必须好好听话，听老师讲课，可他到了学校上课的时候，还是调皮捣蛋了。他在桌子上乱涂乱画，他的两条腿直晃悠，老师说他他也不在乎，还吐吐舌头，有一次老师告诉他们，果子是一种很好吃的东西，有的果子又酸又甜，对身体很好，有的果子在野外。小公鸡就偷偷地从课堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多红红的水果，吃了个够他把整棵树上的水果都吃没了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他听老师讲红红的就是果子，他掰下来一个特别红的辣椒，这家给他辣的，像火烧一样痛，他好不容易才跑回家，妈妈问他这是怎么一回事，妈妈给他晾了很多凉开水，以后小花公鸡再也不敢淘气了。
这个故事告诉我们：要专心听课，不能调皮捣蛋，那样以后为祖国贡献的力量很少。
篇13、歪脑袋的木头桩读后感二年级
我读了一本叫《“歪脑袋”木头桩》的童话故事，我认为这本书很好看，现在就跟大家介绍一下里面的内容。
很久很久以前，反正非常的久。在这荒草地上住着一个木头桩，他非常骄傲，骄傲到他觉得自己比小草高人一等，却忘了自己小时候比小草也高不了多少，只不过现在忘了以前的事。他也是一个很老的树桩，他觉得他已经有二百零一岁，三百零一岁，四百零一岁，或者他自己也不清楚到底有多少岁了，或许这就是一个谜吧！可是某一天一位淘气的小男孩在这个木头柱上用刻刀刻了一张脸，一张瞪着别人的脸，刚开始木头桩觉得很疼，可是小孩又说“这是一个美丽的雕像”。木头桩听完瞬间就骄傲了许多，比原来更加骄傲，他认为自己会被别人膜拜，他用心唱了一首赞美自己的歌，可是小草不给他鼓掌，小鸟也在他鼻子上面捉虫子，也没理他，这时有几个小女孩来了，他们拿了一根皮筋拴在木头桩上，他们一起玩跳皮筋，在他们的歌声中，木头装很生气，因为歌声一点也没提到木头桩，一点也没赞美自己，第二天小女孩们没有再来了，因为这荒草地要做成公园了，公园做好了里面有秋千架、滑梯、沙坑、游泳池、小铁道、飞机、宇宙飞船等等，当然木头桩也被修理成了长椅，那几位小女孩也回来了，还找了木头桩用来绑皮筋，并在木头桩上跳皮筋他们唱啊跳啊，木头桩也跟女孩们一起唱，只不过他唱起来的很糟糕，全都跑了调。
这个童话告诉我们做人不能骄傲要谦虚。如果想得到别人的尊重首先应该尊重别人，不能自高自大。
篇14、歪脑袋的木头桩读后感二年级
程意茹
今天我读了歪脑袋木头桩，这本书，深有体会。
一个歪着脑袋的木头桩，因为他很高，所以就觉得比谁都聪明，变得高傲自大起来，他只不过年纪比别人大些而已，有一天一个淘气的小男孩儿发现了她，就拿着刀子给他刻了一张鬼脸，这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更让人尊重和崇拜的，其实呢，别人因为他从无所知，更加讨厌她，直到有一天，两个小女孩套着他跳皮筋，木头桩，慢慢的才认识到自己的错误。
这篇童话，让我懂得了不能骄傲自大，要想得到别人的尊重，就要谦虚待人。
篇15、歪脑袋的木头桩读后感二年级
暑假里，在妈妈的手机里听了一个有趣的故事，《“歪脑袋”木头桩》。今天我想和同学们分享一下这个故事。
在一个公园里有一个“歪”着脑袋的木头桩，因为它很高大，所以它就认为自己比谁都要聪明，变得非常的自以为是。有一天，有一个淘气的小孩发现了它，还用小刀在它身上刻了一张鬼脸，这下歪脑袋木头桩就把自己当成了一个雕像。变得更加的目中无人了，可是慢慢的慢慢的它身边的小草们都不搭理它了，麻雀们也都开始嘲笑它。它变得越来越孤单。可是它还是不改变自己。知道有一天一个活泼可爱的小女孩来到了公园里跳皮筋，歪脑袋木头桩才知道为什么自己会越来越孤单，知道了自己也很渺小。
妈妈告诉我，每个人都是很渺小的，每个人都有自己的优点和缺点，不能只看到别人的缺点，嘲笑别人。而要学习别人的优点。这样才会变得更优秀。
篇16、歪脑袋的木头桩读后感二年级
我是2年4班45号王冬旭，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢《小花公鸡》这个故事。小花公鸡是一个淘气的孩子，妈妈告诉他在学校要做个好好念书的好孩子，可是他在学校还是调皮捣蛋。有一次，老师给他们讲什么是“果子”，果子是红红的、又甜又酸。小花公鸡听了可高兴了，不等老师讲完，就悄悄从课堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了红红的果子，有海棠果、山楂好多好多，他开心地吃了很多。小花公鸡在回家的路上，看到一些红辣椒，他以为红色的都是果子，把辣椒也吃了。结果，他的舌头和肚子像火烧一样痛，辣的直流眼泪，跑回家灌了许多凉开水才止住了痛。后来，小花公鸡再也不敢乱淘气了，变成了一个用心听课的好学生了。
这个故事告诉我们，做事情前要仔细想想，多听别人的意见，不然就会吃亏的。
篇17、歪脑袋的木头桩读后感二年级
我是一名小书迷，平时特别爱看书，星期六我过生日时，妈妈特意给我买了几本书当作生日礼物送给我。一吃完生日蛋糕，我就关起房门，开始看了起来。其中我最喜欢的是《歪脑袋木头桩》。
《歪脑袋木头桩》讲的是一个寓言故事，书中的主人公是一个骄傲自大的“木头桩”。它觉得自己最高，比任何人都聪明，狂妄自大的不得了。因为它一直看不起身边的小花小草，大家也都不理它了，它就孤孤单单地长在那里。时间久了，“木头桩”感到很寂寞极了，特别渴望有人来和它一起玩，可是曾经的朋友都交了新的朋友，不愿理它。
从这本书中我明白了：做人不能太骄傲，要用真心的对待别人，多去赞美他人，别人才会尊重你、喜欢你、并和你做朋友。
篇18、歪脑袋的木头桩读后感二年级
大家好，我是3号陈天蔚。读了《”歪脑袋”木头桩》这本书，我印象最深刻的是《三只骄傲的小猫》这个故事。主要讲述了猫妈妈有三个孩子，它细心照顾小猫们，小猫们渐渐长大，都去上学了。暑假的时候，猫妈妈问小猫们：”学习学得好吧？”小猫们骄傲地一同回答：”学习得好极了！”猫妈妈听了很高兴又有点不相信，又问：”将来想干什么？”它们的答案都不是猫妈妈想的事。猫妈妈又问：”劳动是怎么一回事？”它们都说不清楚。于是猫妈妈让它们去劳动，捉鱼。小猫们自以为很聪明，不动脑筋，什么也没准备，空手就去捉鱼。可是小猫们走了半天也没看到一条鱼。后来碰到了老鼠。老鼠骗它们说：”劳动是没有出息的孩子干的。”小猫们都相信老鼠的话，觉得老鼠很有学问。
小猫们回到家，把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。猫妈妈告诉小猫们，你们说的那个“有学问的老爷爷”是老鼠，你们不但没捉到鱼，还跟老鼠交朋友。小猫们听了，脸都红了，知道自己错了，要求猫妈妈第二天亲自带它们捉鱼去。最后它们学会了捉鱼和懂得许多事情，变成既会学习又肯劳动的勤劳聪明的小猫。
这个故事告诉我们应该好好学习，多动脑筋，不能骄傲，不要轻易相信别人的话。
篇19、歪脑袋的木头桩读后感二年级
大家好，我是二年四班23号王思语，我读了《歪脑袋木头桩》，我最喜欢这个故事《小松鼠》小松鼠从前他长得很不美丽，也没有大花尾巴，它还非常调皮，就他的爸爸也不喜欢他。
但是小松鼠有一个温柔善良的好妈妈，爸爸和妈妈的对话，小松鼠听见了，妈妈说：“小松鼠总有一天会变好的，”小松鼠记住了妈妈的话，它跑到一条小河边看到一只小鸡掉到水里去了，小鸡拼命地拍着翅膀，可是飞不起来，只会哎哟哎哟地叫，小松鼠看见小鸡的样子，就忍不住大笑起来，这时他想起了妈妈的话，妈妈说：“她一定可以变好的。”小松鼠看着小鸡在水里挣扎的样子，忽然它觉得小鸡很可怜，就衔着一根树枝伸到河里去，小鸡一张嘴咬住了树枝，就被他一把拉上岸小鸡得救了，是妈妈的话改变了小松鼠，我也有一个好妈妈，我也会改变自己，成为一个更好的好孩子。
篇20、歪脑袋的木头桩读后感二年级
亲爱的大朋友们、小朋友们大家好，我是穆岳小学三1班的王昱轩。这几天，我读了一本书，叫《“歪脑袋”木头桩》。
这本书讲的是一个歪着脑袋的木头桩骄傲自大的故事。这个木头桩因为长得很高，年纪比别人大，所以他觉得自己比谁都聪明，变得高傲自大起来。有一天，一个淘气的小男孩儿在他身上刻了一个鬼脸，木头桩认为自己是一座雕像，更加傲慢了，他认为别人一定会崇拜和尊敬他，但事实上别人因为他的傲慢无知，更加讨厌他了。后来几个小姑娘用它来栓皮筋，一开始他很生气，可是小姑娘们走了，他又觉得寂寞。现在他所在的草地变成了公园，他变成了公园里的一个长凳，小姑娘们经常来跳皮筋，还把皮筋拴在他身上，他听着小姑娘的歌声，响起了许多美好的往事，也慢慢地认识到了自己的错误。
读了这个故事，我懂得了做人不能骄傲自大，要谦虚待人，只有发自内心的对待他人，才能得到别人的尊重。所以我们和同学交往时，可不能骄傲自大哦！
