五年级郑开心。星期六的晚上，天气灰蒙蒙的，刚下过雨，还有一丝凉意，我们作文班的同学开展了一次献爱心的实践活动。
六点整，作文课开始了。老师先讲了活动的步骤，接着，我们就开始分组制作卡片。我们个个是丈二和尚——摸不着头脑，作文课为什么要做手工呢？真不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师看出了我们的疑惑，便为我们细细道来：“同学们，你们知道吗？当你们熟睡时还有一些劳动人民在拼命工作，也许他们在我们的眼里很不起眼，但他们却是社会不可缺的一份子。今天就让我们去感受这些工作人员的辛苦，并且给他们送祝福卡片。”
“老师，我们该如何做？”
“老师，万一别人拒绝了我们怎么办？”
同学们都七嘴八舌的都问了起来。我也说出了自己的忧虑。
“这就是我们这次活动的目的，大家先做好卡片，并且写上祝福语，接着我们就一块出去送祝福。这个活动主要就锻炼大家的胆量，还有同学们的口语表达能力。大家要相信自己！这也是锻炼大家自信的好机会！好了，我们就赶紧做起来吧！”
看来老师是胸有成竹呀！我们也不敢再犹豫，赶紧分组做起卡片。终于大家花了半个小时的时间做好了卡片，然后我们就出去送祝福了。
走在路上，凉风吹着我，让我有些发颤，这也让我的心情越发紧张了。我一直忐忑不安，生怕被拒绝了，很难为情。
正在这时，班上有位同学发现了一位收废品的老奶奶。他斟酌了一番，在我们大家的“怂恿下”他真的做了：“您好，老奶奶！打扰一下，我是作文班的同学，今天我们进行一项室外实践活动课，主要让我们体验生活，并且把这张我亲手做的祝福卡片送给您，祝您身体健康！”老奶奶一开始觉得很奇怪，但听了同学的话，十分感动：“谢谢你，你真是一个懂事的小朋友！”
我们几个同学都很佩服他，都要为他鼓掌了，他竟然做到了，而且表达很流利。这时我才发现这位老奶奶的衣服很破旧，手也龟裂了，虽然是及其寒冷的天气，但是老奶奶的脸颊上却都是汗珠。从表面上看，我就知道为老奶奶很不容易，我心里有说不出的滋味，看到他们这么辛苦仍旧努力工作，我们有什么理由不努力学习，有什么理由在学习上遇到一点困难就放弃呢？
“对，我也要试一试！”我心里对自己加油！
接着，到了超市，我们都出发去“寻找”自己的目标。终于我看到了一个卖茶叶的阿姨，虽然快八点了，她依然站得笔直，依然坚守在自己的岗位上。我还是有点忐忑，不敢去表达自己的想法，但是在老师的鼓励下，我终于大胆走向那位阿姨，并且送出了卡片。阿姨没有拒绝我，而且也给我回了祝福卡片，老师还为我跟这位阿姨合了一张影。“我做到了”我欢呼着！老师也为我竖起大拇指！我心里有说不出的兴奋。
这真是一次令人难忘的实践活动，也让我们受益匪浅，而且收获颇多。我们不仅要敢于战胜自己，在生活中锻炼自己，还要学会感恩！
老师点评
：生活处处是学问，言传不如身教，身教不如亲自去实践！活动描写真实，写出自己亲身感受！继续加油。
