《海底两万里》梗概作文六年级(通用8篇)

篇1、《海底两万里》梗概作文六年级

1866年,有人以为在海上看到了海怪,法国博物学家阿龙纳斯发现那是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇,并且和他的仆人康塞尔还有捕鲸手尼德兰,被尼摩船长囚禁在这艘潜艇上,开始了海底两万里的旅行。

潜艇船长对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,潜艇船长尼摩从此不允许让他们离开,阿龙纳斯一等人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人看到了无数的美景,也经历了许多惊险奇遇。例如:南极他们被困在厚厚的冰下,船极度缺氧,但船上的所有人用工具轮流把10米后的厚冰砸开。

《海底两万里》梗概作文六年级(通用8篇)

他们眼中的海底,景色优美,令人陶醉,时而险象丛生,千钧一发。阿龙纳斯了解到神秘的尼摩船仍与大陆联系,用海底里的千百万金银来支援大陆的正义斗争。终于在10个月之后,在机缘巧合下,三人终于逃出了鹦鹉螺号潜艇,阿龙纳斯先生才把这件海底秘密公布于世。(肖世炫)

篇2、《海底两万里》梗概作文六年级

1866年,有人在海上见到了一条独角鲸,它撞毁了许多船只。于是,美国海军部出林肯号,去探寻那条独角鲸。

科考活动结束之后,阿龙纳斯教授正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是,教授登上了林肯号,决定去冒险一次。

教授发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。因为林肯号被击败了,于是,教授和忠实的仆人康塞尔、一个脾气暴躁的捕鲸手——尼德成为了船上的“乘客”,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,开始在海底做了环球旅行。

虽然尼摩船长不让他们回到陆地上,但是,尼摩船长带着他们在海中行驶了两万里,见到了许多海中的美景。

在海底森林,教授看到了美丽的克里斯波森林,在海底下,它是多么的好看啊!但是,他们也看见了足足有一米之高的海蜘蛛,吓坏了教授;

在阿拉伯,船长带着教授等三人,从秘密的海底隧道走,只用了20分钟,就到达了苏伊士!

珊瑚王国——一个埋葬着尼摩船长朋友的美丽世www.yuananren.com界……还在这里见到了很多价值连城的宝贝:比椰子还要大的珍珠、,甚至还到了南极点;20分钟就通过了苏伊士;还大战了巨型章鱼……

虽然鱼叉手不愿意在海上当“囚犯”,脾气暴躁,但是他还是会在船长有生命危险的时候伸出援手,去救船长。

教授等三人在船上过的很好,而且船上的一切都源于大海,甚至连点都源于大海。最让阿龙纳斯教授惊讶的是:他看到了亚特兰蒂斯,那个失踪了9000多年的文明王国!

他们先后穿过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南北冰洋等地方。每当向前时,都是一个惊喜。

在危机时刻——诺第留斯号被冰山堵住时,教授、仆人和鱼叉手也愿意与船员们齐心协力,开凿冰山。

经过了长度两万里的“旅行”后,他们实在是忍无可忍了,经过一系列的秘密方案后,最终逃回到了陆地上。

有谁能够探测深渊的深度?在人类当中现在只有两个人有资格回答,那就是阿龙纳斯教授和尼摩船长。

篇3、《海底两万里》梗概作文六年级

1866年的海洋上发生了一件离奇之事,一只“海怪”在海上兴风作浪,凡是遇到它的船只都在劫难逃。为此,美国政府发誓要铲除“海怪”,他们派遣了装备精良的高速战舰——“林肯”号,负责剿灭海怪。自然科学家阿龙纳斯接受了美国政府的邀请,跟随“林肯”号开始了艰辛漫长的海上远征。终于,在经历了旷日持久的航行后,他们与“海怪”狭路相逢,展开了一场殊死搏斗。

阿龙纳斯掉到大海里之后才知道,原来他们一直追击的“海怪”,竟然是海上一艘神秘的潜水艇——“鹦鹉螺”号。在这艘潜水艇上,他们受到了非同寻常的待遇,并且成为艇上新的乘客。艇的一切令人震撼,堪称举世无双的杰作!

“鹦鹉螺”号在浩瀚的太平洋中潜行,开始了一段奇趣缤纷的航程。他们穿越了黑潮暖流,见识到了各种各样的深海鱼;他们漫步海底平原,欣赏到了神奇美丽的海底景象;他们在海底森林打猎,既趣味盎然又惊险刺激;他们安静地待在大洋下4000米深处,感受大海的伟大与残酷……然而,他们的潜水艇一刻也没停留,继续驶向大海深处的未知世界。

在著名的万尼科罗群岛,阿龙纳斯终于弄清楚了震惊世界的“罗盘”号和“浑天仪”号遇难的详情,原来尼摩艇长就是能揭开谜底的人。在凶险万分的托列斯海峡,“鹦鹉螺”号搁浅了,在等待涨潮的那段时间,阿龙纳斯、康塞尔和尼德兰在一个小岛上度过了两天的陆地生活,那是一段非常美妙的经历,但是除了饱餐了陆地上的各种美味佳肴,他们也给“鹦鹉螺”号引来了岛上好斗的土著人。

在经过帝汶海时,他们莫名其妙地被关了一晚。第二天,他们受邀去海底散步,在美丽静谥的珊瑚王国,他们参加了一个庄严肃穆的海底葬礼。接下来“鹦鹉螺”号继续行进,并驶进印度洋。在尼摩艇长的提下,他们去盛产珍珠的锡兰岛参观采珠场,在那里,他们不仅看到了颗价值千万的珍珠,还意外地救了个采珠的印度人。

2月6日“鹦鹉螺”号驶进红海。在这里尼德兰成功地猎取了一只海牛,但旅途中他直念念不忘自己的逃走计划。几天后,“鹦鹉螺”号仅仅用了不到20分钟,就通过阿拉伯海底通道到达了地中海。在地中海他们看到了海底喷火的奇景,之后仅用了48小时,就穿越了浩瀚而美丽的地中海。

“鹦鹉螺”号来到了茫茫的大西洋。在维哥湾,尼德兰再次打算实施自己的逃跑计划,结果还是失败了;尼摩艇长派人打捞海底的金银珠宝,原来是为了帮穷人;一座地形奇特的海底煤矿,原来是“鹦鹉螺”号取之不尽的能量宝库;阿龙的斯在尼摩艇长的带领下夜游海底,看到了消失的大西洋洲;在萨尔加斯海,他们的艇下潜到海底1。6万米的地方。

“鹦鹉螺”号义无反顾地一直向南驶去。在南极,尼摩艇长与一群凶残的抹香鲸展开了一场惊心动魄的大战,最终大获全胜;潜水艇穿越海面上大大小小的冰山终于来到了南极,成功抵达了这个人类还没有留下脚印的地方;驶离南极点向北航行的时候,一个大事故出现了,一座翻转的冰山将他们牢牢地困在了冰群之中,以致寸步难行,而此时,潜水艇上储存的空气仅仅能维持48小时。

“鹦鹉螺”号驶入大西洋的时候,遭遇了一群可怕的大章鱼,全艇人员与他们展开了一场殊死搏斗,最终将这些“海妖”打败;紧接着,他们穿越了有“风暴王”之称的大西洋暖流,在暴风骤雨中继续行进;途径大西洋诸岛时,阿龙纳斯与尼摩艇长一起在光荣的“复仇者”号残骸前缅怀了一番;当“鹦鹉螺”号浮出水面时,遭到了一艘战舰的攻击,被复仇的火焰点燃的尼摩艇长展开了猛烈的还击。最终,战舰被击沉,其船员也全部葬身海底。

一天,他们约好在晚上10点,趁着夜色驾小艇逃到不远处的陆地上去。谁知就在他们赶到小艇旁边的时候,可怕的北冰洋大风暴突然来袭,他们和“鹦鹉螺”号一起被卷入了漩涡之中……当他们醒来的时候,发现自己正躺在挪威的一个渔夫的家里,至于尼摩艇长和“鹦鹉螺”号的命运,则成了一个无人知晓的谜。

篇4、《海底两万里》梗概作文六年级

《海底两万里》法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上了一艘驱逐舰,参与捕捉当时的海上“怪物”,而“怪物”竟然是当时无人知晓的潜水艇。而该舰艇的艇长是一位绰号为“尼摩”的失踪多年的人。尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人作海底旅行。他们沿途饱览了海底变化无常的生物,经历了种种的危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿罗纳克斯教授等三人不辞而别。

在旅途中,阿龙纳克斯教授一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,景色优美,景色令人陶醉

但令人失望的是海怪终究没有现身终于,就在我们灰心丧气准备返航时,它出现了!海怪的速度出乎我们意料之外的快,无论我们怎样的加速都隔着相同的距离。不料,不幸的事忽然不期而至——林肯号受到了海怪的攻击,我不幸的被抛下了海中,而我衷心的仆人康塞尔跳下水来陪我。当我和仆人醒来时惊讶的发现我们竟然在海怪的背上!而让我们大吃一惊的是:这并不是什么海怪而是潜水艇,我们被船上的人关了2天。但我们不仅没有受到伤害还认识了这艘艇的船长——尼摩船长,唯一遗憾的是我们被软禁在了这艘神秘的潜水

篇5、《海底两万里》梗概作文六年级

1866年,发生了一件大怪事:海洋中出现了未知的“飞逝的巨礁”,莫名其妙的撞沉了多艘航船,成为了众矢之的。巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯(“我”)认为怪物是只庞大的独角鲸。尔后,他与他的仆人受邀登上了清除怪物的林肯号。

舰艇在太平洋上游弋了半年,却并未发现其一丝踪迹。在规定的最后期限,加拿大捕鲸手内德·兰德发现了“怪物”。在与它交手时,林肯号全面落败,遭受了灭顶之灾。内德意识到“怪物”其实是潜水艇。于是受难的阿罗纳克斯和他的仆人孔塞伊只得与内德在艇顶苟延残喘。天亮后,潜艇的船员把他们拖入了艇内,他们开始了共计两万里的奇妙旅程。潜艇名为诺第留斯号,是船长尼摩的杰作。它所需的一切皆取自海洋:利用海浪发电,供给潜艇热、光和动力。

阿罗纳克斯及其同伴透过窗子,看到了海底美丽奇特的景象:随波飘荡的海底植物应用尽有,不时在窗外游过几条小鱼,以及形形色色的贝壳、珊瑚……海底的景色令人目不暇接。

后来,阿罗纳克斯及其同伴在潜艇经历了搁浅、受土著围攻等危险,好在最终都能巧妙地化险为夷。

一日,尼摩船长突然下令让阿罗纳克斯他们待在房间里并强迫他们入睡。翌日,阿罗纳克斯被尼摩船长请来治疗一个身受重伤的船员。在船员不治而亡后,尼摩船长哀痛地把他埋葬在瑰丽的珊瑚林里。

又经过了一些有惊无险的小插曲后,他们来到了常年积雪的南极。在驶离南极时,潜艇被一块巨大的冰块砸到,陷入了困境。不一会,潜艇四周就围上了厚厚的冰墙。尼摩船长镇定自若,指挥大家轮班开凿冰墙,并喷射开水阻止水再次结冰,大家在极度缺氧的情况下依然秩序井然。在船员们的共同努力下,潜艇终于冲出了冰墙,离开了南极。在随后的旅行中,尽管海底景色依旧,但长时间的海底生活早已让阿罗纳克斯一行人感到厌倦了。他们在周密的计划后利用附在艇上的救生艇逃走了。尽管救生艇被卷入了旋涡中,但仍将获得了自由,被渔民救起。

篇6、《海底两万里》梗概作文六年级

梁国栋

故事发生在1866年,当时海上突然了一只巨大的东西,全世界人民都闹得沸腾扬扬,都认为那是一只“独角鲸的大怪物”。有一位法国博物学家阿龙教授接受追捕,但不幸落水,发现这“怪物”不是什么独角鲸,而是一艘构造奇特的潜水艇。他就成为了“俘虏”,被那艘潜水艇带着环游海底。

阿龙教授在潜艇上没有被虐待,但船长尼莫为了保护自己的秘密,不得不把他留在这不可。阿龙便产生了一些疑问:尼莫究竟是什么人?为什么如此仇视人类社会?他漫游海底的目地的什么?

老的疑团刚解开了,但新的又来了。他们经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,在印度洋和鲨鱼展开过搏斗,在红海追捕了一个儒良,进入大西洋,看到许多少见独特的海生动物和奇观,也经历了搁浅、生物袭击等困难,最后还遇到了一个巨大而又恐怖的漩涡,阿龙和他人才侥幸逃脱、不辞而别,将这个使世界人民闹得沸沸扬扬的海底秘密公众于世。

篇7、《海底两万里》梗概作文六年级

《海底两万里》讲述的是海底探险的故事。1866年喜金森总督号首次在海中发现了海怪,引起了全世界的震惊,许多船只被海怪袭击。不久,阿鲁纳教授收到了探险的邀请,带上助手一同前去。

在海面上三个月过去了,依然没有看见海怪的声音,大家十分的沮丧。就在这时,突然海怪出现在他们的面前,还向他们发起攻击。

全船都在与他们战斗,在战斗的过程中,阿鲁纳教授掉进了海里,在海中有人救了他。他发现海怪就是叫“鹦鹉螺”的船。船长邀请他一起进行海底探险,他爽快地答应了。

阿鲁纳教授带尼诺船长开始了一场前所未有的冒险。

他们一起到了许许多多令人惊奇的地方,见识了海底世界许多不为人知的美丽风景,经历了许多惊心动魄的事情。在历险的过程中,他们一起互帮互助,团结协作,克服了不少的困难。

在托雷斯海峡时,他们遇到了土著人,船长利用船身的电网吓退了土著人;在西兰岛上参观采珠业,遭遇了恐怖的鲨鱼,船长凭借自己的机智,勇敢地从鲨鱼口中救下了采珠人;在南极时,船被困在两座冰山中间,全船的人一起合作,一点一点地挖,利用热气江滨华凯从本部可能生还的地方,奇迹般地活了下来……

在这场历险中,阿鲁纳也学到了许多,比如在困难中互帮互助才可以成功脱险,比如有些人其实并不像表面上看起来那么坏,要真正去了解他,才可以对一个人做出评价。

正当他们想继续进行这场历险时,一场突如其来的风暴,打断了他们的行程。阿鲁纳被卷进风暴当中。当他醒来时已是在自己的家中,身边围满了亲人。

篇8、《海底两万里》梗概作文六年级

余可馨

1866年,世界上发生了一件非常怪异的大事:在很长一段时间,人们常常看见一个庞然大物在水中出现。这搞得欧洲和美洲的人们心神不宁,大家对它充满了猜疑:有人说这是一种水怪,也有人说这是一种神鱼。

为了人类的安全,海军部部长邀请自然史博物馆教授阿罗纳克斯先生与他们一同前去探寻这个秘密。在海军的舰船——林肯号上,他们还认识了加拿大捕鲸手——内德·兰德。

终于有一天,他们找到了那个庞然大物,而且它还袭击了他们。阿罗纳克斯教授,孔塞伊——教授衷心的仆人,内德·兰德等人被海浪掀翻,掉进了海里,林肯号也疾驰而去。他们这才发现:这个庞然大物有着结实的铁皮,根本不是什么独角鲸,而是一艘潜水艇。

掉进海里的他们被潜水艇的人带到了这艘鹦鹉螺号上。他们慢慢了解到:艇上的一切都靠电,因为船长尼摩憎恨陆地上的一切,所以造出了潜水艇开始复仇。艇里的布置十分优雅,船长还邀请他们去海底森林散步。教授本来认为这个船长一定是疯了,却没想到船上有特制的枪与潜水服,完全具备这样的能力。

他们在船长的带领下参观了奇妙的海底世界,惊叹不已。他们看到了珊瑚王国,那里是尼摩船长安葬同伴的地方;还去到了印度洋,看到了许多鹦鹉螺;接着,尼摩船长带着教授参观了他培养的一颗价值上万的珍珠……在南极时,他们被困在大冰盖下,经受了缺氧的危险,最终死里逃生;不久,他们碰到了大章鱼,并与大章鱼展开了肉搏,虽然胜利了,但是尼摩船长却又损失了一名伙伴;后来,他们亲眼见证了尼摩船长击毁了一艘军舰,明白了尼摩船长对陆地、对战争的憎恨……

在英吉利海峡停靠时,他们不想再做船长的俘虏,于是想办法逃出去了,不想竟遇到了迈尔大旋流,教授被撞晕,还好后来被一位渔民救起,这才结束了这场惊心动魄的冒险。

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