游戏课程作文600字

经过上一次的游戏课,我们玩得很开心,也明白了许多关于心理方面的知识,今天,孔老师又带着我们去学校的羽毛球馆上了一堂新的游戏课。

这一次的游戏课与上一次大不相同,我们先在教室里拿出日记本写出3到5位自己最讨厌的同学,再写出讨厌他的原因。我写了四位我讨厌的同学,写完之后,孔老师就让我们在外面排队去羽毛球馆,在排队的时候,我跟前面的几位女同学商量着“难道孔老师会把我们讨厌的同学变没吗?”果然,我猜对了一半。

到了羽毛球馆,孔老师先换了一个队形,再让我们把讨厌的同学的名字改为“我”,然后对着同伴说三次“我讨厌(我自己的名字),每说一次,同伴就让说讨厌的原因,重复三次之后,我的心里真的有变化了,我讨厌的那个同学在心里不见了,不见了!我们在游戏的过程中,孔老师问“你们的心理有没有变化?”有一部分的人异口同声地回答说“有”,可有一些同学还是说没有变化。这时,孔老师就让心里没有变化的同学上台,咦?这又是要做什么呢?

游戏课程作文600字

原来,老师要进行下一个魔法了,比如第一位同学说“我讨厌我,因为我爱打人”同学们就一边用手指着他说“打人,打人”,瞬间,全班像炸了锅一样,过了这个环节安静了下来。我想这下应该不会有人再讨厌其他人了吧!

这一次游戏课程结束后,使我明白了很多,我曾经讨厌的人就是我自己,原来别人的缺点就是自己另一个影子、另一个自己、一个内心的小我,只是那个自己在黑洞!作者:雷梦霏

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