篇1、小问号作文三年级300字写人特点
我的弟弟
我有一个调皮的弟弟，大名叫许伟成，小名叫舟舟。
他的头发是翘起来的，有一双弯弯的眉毛，像两条弯弯的月牙。有双乌黑发亮的瞳仁，犹如夏夜里闪烁的星星。有一个小小的鼻子，每当他笑的时候，鼻涕就不自觉地留下了。有一个话梅嘴。还有一张圆脸，每当他笑的时候，眉毛一弯，脸上瞬间出现一个小酒窝。他每天穿着一件红色的羽绒服，一双黑色的皮鞋。
我的弟弟是一个“开心果”，整天乐呵呵的。遇到开心的事情总是开怀大笑，笑得时候身体还会抖，手舞足蹈，十分夸张。笑得时候眼睛眯成一条月牙似的细缝，非常忍人喜爱。
我的弟弟是十足的“淘气包”他每天早上七点钟都会来我们房间叫我起床，简直比闹钟还准时。但是喊我起床的方式十分“残忍”，掀开我的被子挠我脚底心，直到我从美梦中惊醒才罢休。
这个就是我“神奇”的弟弟——舟舟。
篇2、小问号作文三年级300字写人特点
我的表妹
我有一个表妹，一个有点奇怪的一年级小学生。
说她大方吧，没错，有时妹妹的确很大方，每次都会把自己带来的零食和我分享，吃完自己那份也不会跟我抢，只会静静的看着我吃剩下的零食。说她小气吧，有时候又挺小气的，比如，在外公家喂小鸡时，我们每个人会抓个一两把的玉米。那一次，我不小心摔倒了，玉米撒了一地，我请妹妹分一点玉米给我，可她却装作没听到，还却对我说，www.yuananren.com姐姐这是你自己的问题。我只能憋着一肚子的火回到家里面，重新又抓了一把玉米。
妹妹还经常和我对着干，我说东她说西，我说往南她一定会要往北；但是只要有机会当我去接她放学时，她肯定会像她的好朋友炫耀“这是我表姐，她今天特意来接我放学的！”。回家路上小嘴巴还会叽叽喳喳和我说个不停，姐姐这样，姐姐那样——
这就是我的表妹，虽然小家伙性格有点奇怪，但是我还是很爱她！
篇3、小问号作文三年级300字写人特点
我的“调皮大王”
作者：赵睿纯
我有一个小弟弟，他很可爱，很调皮。
在一个安静的中午，我正躺在床上休息，突然他爬过来拽着我头发不松，我叫起来“啊！”这时候差点把树上的鸟惊醒。我赶紧把弟弟的手放下，拍了他几下。他笑了，我说：“还笑，下次还敢不敢了？”他看着我，又笑了一下。
还有一次，外婆给弟弟一个小吹风扇，他拿了一会儿，就仍在地上，“啪”吹风扇的电池掉了出来。这时候我头上快冒出火来，说“弟弟，你烦不烦啊。”这时弟弟东张西望，看起来有点害怕。
还有一次，我在学校上课，放学回来，看见弟弟把我的书、本子、手工、画全撕了，这时，我更生了气了，火山爆发了。我打了他一下屁股，他真哭了。我想：看你下次还敢，我就不理你了，也不跟你玩了。这时候他不哭了，好像知道自己错了，这才不让我生气。
这几天把我气坏了，看来我的弟弟长大还想当霸王呢！你们说我的弟弟调皮吗？
篇4、小问号作文三年级300字写人特点
运动健将
我的哥哥是一名高中生，一米八的个子，瘦瘦的，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，斯斯文文的。他的爱好很广泛，会打篮球、踢足球、玩游戏、唱歌……简直无所不能。
哥哥篮球打得特别好。有一次，他带我来到篮球场地打篮球。我提议要和他比赛，他欣然地答应。
比赛开始了，我先发球，我想从哥哥的左侧进攻，没想到被他识破了，他伸出手臂把球扣到了手中，直接投进了篮框，打得我措手不及。
第二局开局后，只见他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍，正当我以为他会向我进攻时，他却来了一个大转身，冲破了我的防线，好一个“声东击西”呀！又让我丢了一分。
第三局我也不甘示弱，带着球以最快的速度把球带到了哥哥的篮框下，像他一样直接投篮，这时哥哥纵身一跃，球被拦了下来。虽然我输了，但我虽败犹荣。
这就是我的运动健将哥哥，你们喜欢吗？
篇5、小问号作文三年级300字写人特点
她真和蔼
俞好
我有一个非常和气的姥姥。她从来不会生气，在她的村子里，她就是“笑面佛”。
暑假时，我一直待在姥姥那儿，准备度过快乐的假期。可是有一次，我因为贪玩跑进人家鸡圈里，在弄得一阵鸡飞狗跳后，顺手捉了人家一只鸡，美滋滋地想着回家让姥姥给我炖汤喝。刚到家，姥姥一看见这小鸡崽，就立刻心知肚明了。
她抚着我的头，指着鸡说：“怎么了？大孙女想吃喝鸡汤了呀，把这鸡还回去，姥姥去菜场买了炖给你喝。”我一听让我还回去，急红了眼，委屈地看着姥姥，嘟囔道：“姥姥，这是我好不容易才抓来的。”
“君子爱财，取之有道。别人家的东西我们坚决不能要，走，姥姥陪你一起还回去。”姥姥笑着说。我只好低着头，不情不愿地跟着姥姥去了邻居家里，也就在这时，我才更加明白了诚信的道理。(公众号：统编教材创意读写)
篇6、小问号作文三年级300字写人特点
我们班的“小书虫”
梁凝
我们班有个“小书虫”，他学习成绩很好，他就是我们班的吴昊举。
他和别人不一样，别人的桌子里塞满了零食和卡片，而吴昊举的桌子里塞满了课外书，比如《稻草人》、《格林童话》、四大名著等等。
一到课间休息的时候，吴昊举总会拿出课外书看。他那圆圆的脸，几乎埋进了书里。同学叫他的时候，他仿佛没听见似的一动不动。
有一次，吴昊举像往常一样又在课间看书，看得太入迷了，上课铃响了他也没察觉。那节课是语文课，语文老师走进教室，走到吴昊举耳边叫了一声：“吴吴举，上课了！”吴昊举才回过神来，同学们都笑了起来，要不是语文老师提醒他，我猜他可能一节课都在沉迷看书。
但也正因为他爱看书，他的语文成绩一直都很好，作文也常被拿来当范文。
我暗下决心，要向他学习，成为一个爱看书、学习棒的孩子。
篇7、小问号作文三年级300字写人特点
我班的“科学小百科”
敖莎莎
我班有一个“科学小百科”，无论我们问他任何与科学有关的问题，他都可以对答如流。
记得我们上第四单写实验的作文课那会儿，我们做完试验后开始写作文，作文最后需要写实验原理。班里的同学写到这里就停下笔来，一个个愁眉苦脸地思考不知道要怎么写实验原理。老师问：“有哪位同学知道鸡蛋浮水的实验原理？说给大家听听。”只见“科学小百科”慢吞吞地举起手，站起身来头头是道地说起来。他刚说完，教室里立刻响起了热烈的掌声。
我还记得上第二十三课《海底世界》第五自然段时，老师问我们，海底有什么植物。有同学说海葵，有同学说珊瑚，还有同学说海苔。“科学小百科”摇摇头说：“珊瑚和海葵都不是植物。”
啊！“科学小百科”果然名不虚传！
篇8、小问号作文三年级300字写人特点
厨神外婆
每次放学回家，总有一阵阵诱人的香味涌进我的鼻腔，有时是香喷喷的红烧肉味，有时是销魂的炸酱面味，有时是鲜美的烤鱼味……这些美食都出自一人之手，那就是我的“厨神”外婆。
外婆的厨艺神乎其神，就拿做披萨来说吧。她深吸一口气，挽起袖子，摆开架势，身体向前倾，双手在面粉与清水中舞动，绵柔而有力。每一个关节都灵巧地配合着，轻点揉搓，慢拢。这时，细密的面粉消失了，洁白的面团出现了。
忽然，只听“啪”的一声，面团落在案板上。经过按压后，一块光滑的披萨底就出现在我眼前，接着外婆给披萨饼涂上特制的白花酱，铺上苹果、香蕉、苹果、猕猴桃等切好的水果，撒上芝士碎粒，扎孔醒发十分钟后，披萨就可以开始烤了。
十几分钟后，我打开烤箱拿出披萨，掰了一块，吃一口。“太好吃了。”我说道。
此时，外婆的形象在我的心中高大了起来，以后我一定要送给她一顶“厨神帽”啊！
