篇1、不一样的课堂作文500字
2020年2月9日本应该是我们返回学校和同学们一起学习的日子。但是一场疫情让我们不能像往常一样返回学校正常上课。
虽然学校停止了上课，但是我们不能停止学习。为了让我们在家也能学到知识，老师们通过微信、钉钉等网络给我们发知识视频、课文讲解、布置作业。让我们先通过观看视频学习新的知识，做好读书笔记，有不明白的地方总结出来，通过微信、钉钉等向老师请教，再完成老师布置的作业。为了让我们在家也能学得开心、快乐，学得丰富多彩，赵老师还给我们布置了不一样的作业：比如在家长的帮助下做一份美食（以后，我独自在家也不会饿肚子了。）；在“三八”妇女节时给妈妈、奶奶准备一份特别的礼物；画家门前的竹子，并配上优美的文字；办一份与疫情有关的手抄报……每天的作业老师都会认真批改，老师批改完以后，把错误的地方给我们指出来让我们认真的改正。虽然看起来很轻松，但是我们的老师却比平时在学校更加辛苦！
这段时间虽然没能去学校上课，但我们在家里也学到了很多知识，有通过老师学到的，也有通过父母学到的，还有通过读课外书学到的……这段时间，我会自己做蛋炒饭了，在电饭锅蒸蛋糕；我会自己洗衣服了；我发现春天里的竹子会掉叶子；樱桃树会先开花，再长出嫩叶……
希望疫情能早日结束，让我们能早日回到学校。我想念我们美丽的校园，想念明亮的教室，想念敬爱的老师、可爱的同学们了！
篇2、不一样的课堂作文500字
“哈哈……”
是谁笑得这么欢？原来是原平一小五二（2）班的同学们啊！什么事儿这么开心呢？哦，是亲爱的王老师别出心裁，让同学们表演情景剧呢！
这一次情景剧的中心，是围绕《三国演义》中“草船借箭”的故事来表演的。大家都各自准备着，然后自由组合分配角色。
来看看我们小组的代表人物吧！班里号称“智多星”的陈冠桥扮演了神机妙算的诸葛亮，“妒贤忌能”的樊昊熹扮演的是妒忌心强的周瑜，平日诚实守信的段子奕，恰巧扮演的是忠厚老实的鲁肃，谨慎多疑的王元伟扮演的是不明军情，不会轻举妄动的曹操。嘿，真是无巧不成书啊！剩余同学来表演射箭的弓弩手，一切准备就绪。
王老师一声令下，演www.yuananren.com出开始了。
只见几位同学打扮成剧中人物的样子，在舞台中央相对而坐。别说，还真是有模有样啊！
周瑜得意地问道：“先生预计几天可造好十万支箭？”诸葛亮摸着山羊胡子，扇着蒲扇，摇头晃脑地说：“只要三天。”大家看着诸葛亮的扮演者陈冠桥将人物表演得惟妙惟肖不由得称赞、点头，也有个别同学不禁哈哈大笑。坐在一旁的鲁肃边摇头边自言自语的说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？……”三位同学将剧中人物表演得栩栩如生，迎来了同学们阵阵喝彩，笑声、掌声此起彼伏。
40分钟，很快过去了，在愉快的气氛中结束了今天的课堂。
真是一节受益匪浅的好课啊！感谢王老师给我们营造了这样的课堂气氛！
篇3、不一样的课堂作文500字
每当我一看到瓜子或听到”瓜子”两个字，我就想起那件事。
”叮叮””叮叮”，上课了，同学们听到铃声都像闪电般惊人的速度冲到座位上。“虽然上语文课很无聊，但还是要上啊！”我们班差不多每个人都那么说。老师像往常一样上课，过了几分钟课，练习讲完了。老师突然说：“你们来观察我吃瓜子，然后记下我的动作，谁写得好，就奖励瓜子给你们吃。”
我们像导演一样大声说“开始”。只见老师把瓜子包装袋打开，用右手抓了一大把，放到讲台上，他又拿起一颗幸运儿，放到嘴里那两颗大门牙上磕起瓜肉来，只听见一声，“咔嚓，”瓜壳破了，但要仔细听，不然是听不见的。马老师，把瓜壳放到了一旁，瓜壳像在睡觉一样，安安静静地躺在讲台上，然后他津津有味地嚼了起来，大家都盯着马老师，看着看着，口水流了三千尺。我灵机一动，编了两句诗“口水流了三千尺，不曾瓜子对我情”。我在心中默默地说了一遍又一遍。突然，老师的开心的表情没了，脸上露出了愁眉苦脸，她先是用鼻子闻了闻，又用手把瓜壳掰开，一脸嫌弃地把那颗坏瓜子壳丢到一旁。接着又津津有味的吃起下一颗瓜子……
老师吃完五颗瓜子，便让我们在黑板上写下她嗑瓜子的动作和神态的词语。同学们争先恐后地走上讲台，一会儿功夫，居然写了满满一黑板。
这不一样的课堂，不仅能吃到瓜子，还能学会写作文，真有趣！
篇4、不一样的课堂作文500字
记得很久以前一颗豌豆给我上了一节让我难以忘怀的课。那时我才上四年级。
有一次我来到我家附近的一块空地玩耍。玩着玩着我发现坑里有一颗翠绿的小豆。当我正想把它弄出来时，听见远处的妹妹正要喊我走，我只好念念不舍地走了。
过了几天又来到这里玩，我远远的看见只有小小的两片叶子的一株植物从水泥缝里爬了出来。我忍不住走上前去，蹲下来用手抚摸着那两片有些带黄的叶子。目光随着叶子往下看，只见弯弯曲曲的茎深深地扎进了那冰冷而结实的水泥缝里。为什么一颗令人看不起的小豆竟有如此大的力量呢？我想看看这棵不起眼的豌豆究竟有多大毅力呢！
以后我每天都来看那颗小豆。可是有一天不知为什么那条缝里不知为什么积满了水。哎呀，这会把它淹死的，怎么办呢？我问妹妹：“有什么办法可以把水抽出来呢？”妹妹过了半晌才摇了摇头。我无奈地离开了，算了吧，我还是放弃吧。之后的几个星期我再也没管它了。
一次偶然，妹妹突然把我叫过去，指着一棵绿油油的豆苗兴奋地说：“你瞧，这又长了一颗新的豆苗呀！”我看着那株新豆苗感觉似曾相识，没错这课就是我曾经放弃的，被泡在水中的萌芽。如今他虽然弯弯曲曲，可是那弯弯曲曲的线条却显得有力而顽强。
如果一颗豆子不曾放弃过，那人就没有理由放弃。
篇5、不一样的课堂作文500字
今天的直播课堂，项老师别出心裁给我们上了一堂微班会——“云上清明，缅怀感恩”，老师从清明的含义、清明节的由来、清明节的习俗等几个方面来介绍。我从课堂上了解了原来清明节是为了纪念介子推而来的，清明不仅是个节气，也是纪念祖先的日子。我们一起吟诵清明诗歌“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一想到明天我就要去外婆家过清明了，我内心还是很激动的。
老师介绍清明有许多习俗，可以和爸爸妈妈一起去踏青、插柳、放风筝，呼吸大自然的空气。看着迎风摆动的柳枝，我不禁会说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；而我最喜欢的当然是放风筝啦，牵引着风筝线，边跑边叫“飞起来啦，飞起来啦”，那乐开花的心情我怎么也忘不了。
课堂上老师还给我们讲述了几位英雄的故事，有刘胡兰、董存瑞，还有抗击疫情的“逆行者们”，我们班的小朋友还录了许多赞美和感恩英雄的诗歌，《清明节的诗歌》《中华战疫》《写给我心中的英雄钟南山爷爷》《英雄赞歌》《不应当只记得》……一首首缅怀烈士、致敬英雄的诗歌，在一个个饱含深情的朗诵视频中传递，屏幕前的我都被他们感动了。
微班会在俞尽游和他爸爸深情的朗诵中结束了，我很喜欢这样的课堂，因为它不仅带给我很多的知识，更让我们学会了感恩，学会怀念。
篇6、不一样的课堂作文500字
“同学们，你们喜欢玩小游戏吗？”喜羊羊老师一走进教室就笑嘻嘻地问道，“当然想玩了！”同学们一听到玩游戏都要高兴得跳起来了。
我们心里会想到：会玩什么游戏呢？等我看到的气筒时，我就知道肯定是关于气球的。我真的猜中了，这次玩的是气球大爆炸，这时，老师拿出一个蓝色的“炮筒”和一个“红色的火龙果炮弹”老师把“炮弹”安装在“炮筒”上。让我们这一组上来接成语，当老师说让我们接成语时，老师的“炮弹”也随着变大了一些。“炮弹”在变大的时候，同学们东躲西藏，像是见了坏事一样。
当“炮弹”变的要快爆炸的时候，“炮弹”像长了脚一样，东飞西飞，把同学们吓得尖叫起来，有的跑来跑去，像一只逃跑的老鼠一样，有的蹲下去，生怕被这颗“炮弹”打到似的。到了下一组，老师也像上次一样，可是打着打着就累了，老师让我来打，因为我的力气大。我打着打着“炮弹”也变大了，这时老师让我放手“嘶”的一生声，“炮弹”就飞来飞去了。
陈楚烨被打中了，老师让他去抽奖去，结果抽到的是“走猫步并走到到同桌面前问我帅吗？”他只好摆了摆，走到了同桌旁问道：“我帅吗？”他的同桌笑着回答：“不帅！”
就这样，我们就在笑声中结束了这堂课，我用文字记录下这时美好的回忆
篇7、不一样的课堂作文500字
在上一个学期的综合实践活动中，我通过野炊这个不一样的课堂学到了不少知识。
我们正在到处翻找，这是因为我们刚洗完的碟子和菜刀竟不翼而飞。还好别的同学及时送来了，但是点起火来就又不顺利了。刚点着的火苗总是在“扑腾”了几下后就“奄奄一息”了，我卖力的朝炉子里吹着气，脸被烟熏得黑乎乎的。不过不要紧，火总算是点着了。
这时我们才开始做菜。洗锅的洗锅，切菜的切菜，我的任务就是处理好这条鱼。我用水仔仔细细的把这条鱼给冲洗的干干净净。之后我又把盐均匀的抹在鱼身的里里外外。因为我处理得太过仔细，导致进展过慢，掌勺的开始催我了。没办法，谁叫“慢工出细活”呢。我只好草草的收了尾。
“啪啪”声将我吸引到劈柴的队伍里。爸爸举起柴刀，只消两下，一根柴就应声而断。我一看，兴致更高涨了。一把夺过爸爸手里的柴刀劈起柴来。“啪啪”声不绝于耳，不一会儿就堆起一座小山来。
当我劈完柴时，掌勺的已经在做最后一道菜——鲫鱼豆腐汤了。那鱼好像活过来了一样，在汤中游来游去，我还没看够这情景，汤就起锅了。
我享受着我的劳动果实，又想起做这顿饭的不易，吃得更香了。我在这个不一样的课堂里懂得了在享受成功时回忆过程的艰辛，成功带给你的喜悦会更多。
篇8、不一样的课堂作文500字
一个阳光明媚的早晨，吃完早饭的我，随手拿起电视机遥控。爸爸在我身边念叨了一句“一年之计在于春……”，“一日之计在于晨。”我随口接到，爸爸脸上露出了一个意味深长的微笑，我也嘴角上扬“假笑”一下，好吧，只能走回书房，拿出练习题。打开窗户，在窗前坐下，我深吸了一口夹带桂花香味的秋风，霎时神清气爽。
就这样，笔尖和纸有了愉悦的摩擦，我也很欢快地做着。很快便来到了附加题，这应该是有史以来碰到最难的题目，尽管我绞尽了脑汁，但是依然没有解题的思路，越是想不出，越是心浮气躁，最后抓耳挠腮，坐立不安。
爸爸仿佛有心灵反应，恰好来到我的身边，见我这样，俯下身子问我：“是不是遇到不会做的难题了？”“是，最后的附加题超级无敌难。”我垂头丧气地回答。爸爸接过练习纸，看了一眼题目，略有所思。他放下纸，搬来床边的椅子，引导我从后面的数字去发现规律，一边还告诉我这类题目来考查的知识点。在爸爸的指引下，我终于做出来了，也长长地舒了一口气。
爸爸拍了拍我的后背：“碰到难题，越是心浮气躁，越解决不了问题。只有心平气和，仔细地去找线索，冷静地分析推理，才能最终解决问题。你呀，要相信自己，永远都是最棒的那个。”说完，他亲了一下我的额头，以示鼓励和安慰。我仰起脖子，深深吸了口气，顿时，窗外的桂花香更浓了。
来自爸爸的人生课堂，总有不一样的收获。
篇9、不一样的课堂作文500字
2月10日本该是我们上学的日子，可是因为新型冠状病毒在全国蔓延，我们上不了学，只能在家里进行“空中课堂”的学习。
老师会提前给我们发课程表，让我们按照课程表开展一天的学习内容。为了能让我们全面发展，老师会安排音乐、体育、美术课程，但这些只能宅在家里进行。
美术课上，老师说因为新型冠状病毒来袭，让我们有了非同一般的“宅”体验，但“宅”家不“宅”心，我们开展了“我给先锋们颁个奖”的活动。在搜集照片时，我看到那些奋斗在一线的医护人员，有的被护目镜弄出勒痕，有的剪掉了自己的秀发，有的穿上纸尿裤一天不敢喝水，还有的医生家里有生病的亲人，仍然奋斗在一线……我和同学们颁给他们“最美逆行者”，以表示我们的敬意。
在音乐课上，老师说“停课不停学”，把爱唱出来，让我们跟着视频学习《加油武汉》这首歌曲，用歌声致敬疫情前线所有逆行者，对他们真挚的说一声谢谢！我在家练习时，跟着电视上一遍遍重复着，妈妈因为感动，眼晴里一直含着泪水，唱不下去，爸爸和我唱着歌词做着动作，为在一线抗疫的工作人员加油！为武汉加油！为中国加油！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”相信疫情很快就会过去，春天马上就会来临，我会和同学们像歌曲中一样一起拥抱春天，会看到医护人员脸上那灿烂的笑容。
篇10、不一样的课堂作文500字
因为疫情影响，老师通知我们不能到校上课了，需要大家在家里通过网络上空中课堂。听到这个消息，当时我很开心，心想这不就是我之前上的网课，既有趣又好玩。
开学第一天，起床时我还有点迷迷糊糊，无精打采的状态伴随我度过了紧张、忙乱的一天，并且空中课堂上课的方式也和我想象中不一样，融入不到上课的状态中。我把这一切告诉了妈妈，妈妈对我说：“没关系，慢慢把状态调整过来。现在在家里上课，没有老师和同学的监督，你需要自己管理好自己。一个真正厉害的人，一定是一个自律的人。”听了妈妈的话，我底下头默默的思考着。
为了保护我的眼睛，爸爸决定把我的课堂安排在客厅里，通过电视屏幕来上课，而我坐在两米之外的小桌子旁听课。老师发送来的教学视频和文件，爸爸都会及时给我播放和阅读，担当着助教的工作。
今天第一节是语文课，我早早的准备好课本和文具。上课了，老师说：“我们今天上一节不一样的课。”老师给我们诵读了六篇关于抗击疫情先进事迹的文章，我被深深的感动着，想到那么多英雄奋斗在抗击疫情的一线，守护着人们的健康。我终于明白了学校安排我们在家里上课，是为了保护我们的生命健康。
此刻我深深的体会到老师们的良苦用心，之前我的各种疑问和不适早已烟消云散。我觉得我应该认真听讲，好好学习。等将来长大了，也为国家献一份力。
篇11、不一样的课堂作文500字
今天的课堂有点不一样，是4位妈妈过来大显身手了，只见几位妈妈手里提着大袋的东西，让我们既好奇又期待，隐约中我听到有同学说，我们今天要做清明饼。
铃声响起后，果然，佳禾妈妈站在了讲台上通过ppt为我们讲解了清明节的由来和清明节的一些习俗，以及清明饼的制作方法。经阿姨这么一介绍，我对清明这个节日有了更深的了解。
精彩的环节来了，我们要动手做清明饼了，我们第一时间清洗了自己的双手，准备“大动干戈”。拿到阿姨们事先准备好的饼皮，我们就开始“各显神通”了。我学着样把饼皮搓成一个圆球，再用掌心往里一压，并放上一些配料到中间，最后收拢饼皮，结果太“贪心”了，馅料放太多，让这个清明饼的肚皮给撑爆了，可把我急坏了。阿姨告诉了我们补救的办法，于是我用饼皮去给它进行“修补”。不一会儿，我的清明饼就做好了，圆鼓鼓的，可爱极了，我又做了好几个，现在就期待它们的出锅“蜕变”了。
等待的时间总是那么漫长，终于等到了它们“羞答答”地上来和我们见面了。拿到清明饼的那一刻，我立马尝了一大口，味道好极了，三两下，一个就下肚了，突然感觉到只有用自己的努力做出的美食，那才叫真正的美食。
这节课的收获真多，家长进课堂果真不一样。
篇12、不一样的课堂作文500字
2020年，由于一场突如其来的疫情，一切都变得不一样了。开学的日子到了，我们不能回到往日熟悉的校园，只能待在家里上网课。还记得第一次上课的时候，同学们状况百出，有的同学操作不熟练，时不时地打开麦克风，弄得老师没法上课。老师是管得了这个，管不了那个，忙得应接不暇，手足无措。为此，李老师在前几天上课前都反复强调怎样操作，还想出了使用积分的方法来管理课堂。如：上课积极回答问题加10分，作业写得好加10分……但是随便打开麦克风可就要减10分，这样不仅可以防止同学们随意打开麦克风，影响老师上课，还可以激发同学们对学习的热情，真是一举两得。
这样的课堂上，我虽然看不到老师们熟悉的身影，但我能听见她们亲切的声音，能感受到每一位老师都是那么的认真，用心。课前老师会下发学习任务清单，让我们自己预习，不会的地方记下来；课堂上老师再利用视频或PPT将重点的内容反复强调，保证我们每一个人都学懂弄通；课后的作业老师也是逐个批改，把存在的问题及时告诉我们。学校还为我们安排了丰富的体音美、主题班会等课程，保证我们能劳逸结合、全面发展。
虽然这样的课堂学习比较轻松，但我还是想疫情早早结束，回到春光明媚的校园，和小伙伴们一起坐在明亮的教室里听老师讲课，快快乐乐地学习。
篇13、不一样的课堂作文500字
文叶宣佟
一个暑假，我表妹来我们家玩。那个时候我们正在做作业。阳光从窗户里射进来，照到了我们的作业上，照到了我们的心里。
我有一个题目不会做了，便不假思索地问哥哥：“哥，这道题怎么做啊，教教我呗。”我向哥哥投以讨好的目光，我希望他可以教我。这时表妹生气地摆了摆手对我说：“做作业要自己做，如果为了交个差，就问别人的话，那还不如不做，一点价值也没有了。”我被这个“小大人”说了一下，十分尴尬，轻轻地咳嗽了一下，可表妹没有觉察我对她的提醒，顿了顿继续说：“做作业是为了自己，是为了巩固自己上个学期的知识，如果你现在就去问别人了，那证明你上个学期什么也不会，那就算你考到高分又怎样，那你以后还是不会。那你就算上个学期拿到三好学生那也证明不了什么，只能证明你那有段时间用心才拿到三好学生的，那你现在就忘记了，那你学来有什么用，学习是为了以后，不是为了一时。”我刷的一下脸红了，低下头去，表妹看了我一眼，更加严肃地说“老师如果知道你们做作业是问别人的，那还不如不给你们布置作业呢。老师布置作业是为了让你们用自己的实力把作业做出来，不是为了看你们的答案，是看你们的思考过程。”
听了表妹的话，我十分惭愧。我红着脸，小声地说：“我知道，可是我就是控制不了我自己，我不会了我就很想得到个答案，我会改正的……”
阳光照进我的心里，我的心里的阴云开始消散。表妹给我上的这一堂课，教会了我很多，
篇14、不一样的课堂作文500字
今年，我们度过了一个不一样的春节，接着，我们又迎来了一个不一样的课堂。
本来，我们都要在教室里听老师上课，可是现在，起床第一件事情，就是打开直播程序，等老师上线。这一切的课程靠的全是网络，上课时间一到，电脑中就传出了陈老师那熟悉的声音。虽然上课的方式变了，但是，同学们的积极性没有变，而且，我们还可以和老师，同学一起交流自己的感受。老师点名回答问题时，我下意识的举起了手，但我又突然想到这是网课呀。那怎么回答问题呢？原来屏幕上有一个举手键，当你按下去，就表示你已经举手了，当老师点道你，屏幕上就会跳出一行字：你和老师正在通话中。所有的同学都能听到你的声音，当老师点名同学回答，电脑中就传出了同学的回答声，当然，有时，也会传出陈老师的声音：“某某同学，你在线吗？”卫衣不一样的就是看不见老师，同学的身影。感觉只有自己一个人在上课，孤零零的。比如老师说：大家开始朗读。等我读完后，觉得自己对着空气在读，一点上课的氛围都没有，自己想想也想笑。
平时上课，需要老师，现在上课既需要老师又需要网络，所以，只要网络一卡，就会影响到整个课堂，这样上起课来，会很累，老师要用一半的时间来调试网络，效率又不高，我可真为电脑另一头的陈老师着急啊。
尽管这次课堂非常新鲜，可是，我还是希望这次的病毒早点消失，我们也可以早点回到学校，回到老师和同学身边。
篇15、不一样的课堂作文500字
回想以前，我们都在学校的教室里学习，可总是有人埋怨要早睡早起。而现在，为了控制疫情，同时不耽误学习，只能把家当教室，老师只能把客厅当讲台，我们只能上着枯燥无味的网课。
说实话，网课真不能取代我们平时上的课，因为网课上起来很麻烦，一会儿没有声音，一会儿网络卡的，稍不留神，就会错过一些重点知识。连哪些同学开小差都不知道，老师也无能为力，而且每天对着电子设备很容易近视。所以我希望疫情能够早点结束，让大家都能回到学校里学习，整天呆在家里也不健康。想必有很多同学已经受不了这不一样的课堂了吧！
记得有一次，我像往常一样，打开学习软件，看老师直播。可是，播着播着，老师的声音连续停顿了几下，屏幕也渐渐模糊起来，只听见“兹”的一声，突然没有网络，卡退了，之后就怎么也登不进去了。于是，我只好把电脑关机重开一次，可是当我再一次打开直播的时候，一直在加载中。最后，我捣鼓了半天，终于好了，直播也结束了，我不得不去看回放，唉。
不过网课虽然上起来比较麻烦，有时还会让我们手忙脚乱，但这丝毫不能影响老师传授知识的心，同学们爱学习的心。
我好想念书香弥漫的校园，好想念和同学们嬉戏玩耍的时光，更想念老师讲课时娓娓动听的声音！
篇16、不一样的课堂作文500字
“叽叽叽”树上传来小鸟悦耳的歌声；“沙沙沙”风儿吹过树叶，奏出愉快的曲子；“叮叮咚咚，淅沥沥，哗啦啦”活泼的小溪演奏着令人心情愉快的清晨交响曲……
2月10日，本该是开学的大好日子，可是因为我们的“敌人”——新型冠状病毒的出现，我们不得不待在家里，协助白衣战士和祖国妈妈一起对抗我们的敌人，保护自己的家园。教育局为了不让我们的学习掉队，设置了“空中课堂”计划，停课不停学。这样一来，就算我们足不出户，也能听老师讲课了。
周一的第一节是语文课。老师通过生动的语言，带领我们走进了妙趣横生的课堂。通过这堂课，让我知道了怎样预习课文，怎样理解课文。科学课向我们讲述了一天的食物，数学课则向我们介绍了加减法各部分的意义……
我最喜欢的是英语课。主人公皮特带着我们参观他的新学校。等读到一楼“firstfloor”时，我一个不留神，没听清楚。要是平时课堂，我肯定只能随便编一个发音混过去，等着老师纠正了。可这次不一样，在回放时，我只要把进度条往前面拉一点，就又可以听见老师优美的发音了。这就是“空中课堂”的好处，可以看回放，想听几遍就几遍。
不一样的课堂，不一样的体验和感受。虽然“空中课堂”很新颖，但我还是想早日回到学校和同学们一起学习，共同进步！
篇17、不一样的课堂作文500字
（邹璟雯）
2020年一场突如其来的新型冠状病毒肺炎肆虐着全国，让我们度过了一个特殊且揪心的春节。在疫情正浓时，我们迎来了不一样的新学期。
2月10日，我们正式开始上课了。如果没有病毒肆虐，我们会像往常一样背着书包去学校，可是今天我们开始了不一样的课堂，不用出门，不用见到老师、同学们，而是各自在家，同学们有的用手机，有的用电脑，有的用电视，我们以不同的方式进入了学习状态。
在线学习这个方式对我来说既新奇又无奈，隔着屏幕不能回答新老师的问题，也不能向新老师提问……还好我白天的各种不适应的感觉，在晚上自己班的两位老师的钉钉直播课中渐渐消散了，熟悉的感觉又回来了。慢慢地，我们每天早读、上课、体育运动、写作业……大家都进入了良好的学习状态。
而爸爸妈妈们呢，他们终于可以暂时放下工作，每天陪我们一起上课，督促我们写作业，随时都可以了解到我们的学习状况，这种感觉也挺好的。
其实呀，最辛苦的还是老师们。妈妈告诉我，为了让我们“停课不停学”，许多老师都在开学前，不顾疫情的危险，辛苦为我们录制课程，我们班的语文老师陈老师也参与其中哦。开学以后，老师们每天晚上还在线为我们解决学习中遇到的各种问题。我觉得老师们也是这场“战疫”中最可爱的人。
虽然我们正在上着不一样的课堂，但是只要我们拥有一颗一样的对待学习勇往直前的心，相信我们都是好样的！
篇18、不一样的课堂作文500字
春天柳绿花红，教会我善解人意；夏天绿树成荫，教会我朝气蓬勃；秋天硕果累累，教会我懂得春华秋实；冬天寒风习习，教会我坚强不屈；在四季轮回的墙头下，我上了众不同的一课。
上个星期，我无意之中看到一株绿绿的芽，如此的纤细。那嫩芽，如似一种透明，又有着似有似无的绿。这绿，好似随时能融化般，我甚至能清晰的看见它细细的脉搏。那叶脉如一根柔软的弦，弹着弹着，就断了。
我小心翼翼地抚摸它。它娇嫩的身姿是那么的弱不禁风……
我望了望，四周散落着破旧的瓦盆，密密的枝叶挡住了它赖以生存的阳光，有的只是挡不住的风吹雨淋。
“哎，小家伙，你真可伶，你肯定坚持不到几日就会夭折，罢了罢了！”我在心中怯怯地想着。
第二天，我便回到了学校。天气变冷了，一条条如利剑般的雨丝伴着狂风的嘶吼斜斜的刺向地面，灰暗的大气层带着乌云厚厚的遮住天空。
我脑中浮现出小草的模样“哎，那珠小草长不成了，这么大的雨，肯定被打断了。”
回了家，我迫不及待的奔向那珠小草，眼前却并没有出现我想像中的一幕。小草还是那么绿，它挺直了身子，迎风摇曳着绿色。叶上有豆大的雨珠，仿佛是它与风雨搏斗成功后喜悦的泪珠。它是一位勇士，一位顽强不屈的勇士……
小草给我上了一节意义非凡的课：风雨中勇于拼搏的人，才会迎来彩虹！
篇19、不一样的课堂作文500字
往常开学我们都会在学校里听着校长，在高高中主席台上演讲，看着飘扬的红旗徐徐升起，唱着响亮的国歌，那个时候我们是快乐的，但今年的开学第一天可不这样，你知道这是为什么吗？
因为今年冠状病毒感染肺炎，我们需要在家上网课了！妈妈把手机和电脑上面都下载了钉钉软件，我充满了期待，这是我第一次用电脑上课。
从星期一到星期五每天一大早，我就被妈妈天天催着起床，开始洗漱，晨读，然后吃早饭，提前坐在电脑前上网课，听课，做笔记，增加自己的知识。
上了几天的网课，老师觉得我们每天坐在电视电脑跟前，这样会伤害到眼睛，所以把我们的学习时间又给缩短了一些。在课间操的时间，体育老师还在班级群里给我们发了做眼保健操的视频，让我们放松一下自己的眼睛。
学了一段时间的网课过后，我慢慢习惯了这种上课方式，早早的坐在电脑前，我的生活变得有规律了，早上不再睡懒觉，就像在教室里上课一样，上课做作业，做好了拍照上传，老师批改后还点评，我们在订正，操作起来得心应手，看直播打卡，上传作业，遇到重要的知识点，我也会重新听一遍老师讲的视频，把它记下来。
虽然在网上学习有很多好处，但是我还是想念老师和同学们，等到疫情结束，我们在再次一起走进美丽的校园，温暖的三年五班。
篇20、不一样的课堂作文500字
（钱美伊）
今年春季开学与众不同，因为肺炎疫情导致我们这学期开学无法正常去学校上课，但响应国家号召停课不停学，所有学生可网上学习，这让我感觉新奇与难受，新奇是因为第一次在电视或电脑手机面前听不熟悉的老师讲课，难受是因为想念班上的老师和同学们，但是我还是怀着感激的心情上课，这让我觉得我们的国家越来越发达，在这特殊时期能快速的让我们进入学习状态。
所以每天一早阅读完之后，我准时守在电视旁等待着课程的开始。看着听着老师们细心有趣的讲解和板书，方方面面都讲的很细致，把我课前所有的疑惑都解决了，每节课程二十多分左右，让人听完回味无穷。除了文化课程还有体育锻炼和特色课程，即让我们学到了知识又锻炼了身体还陶冶了情操，这看出国家对于我们学习重视和全面发展，我们是祖国未来的花朵，所以不管有多么困难也要保证我们的学习，所以我们要感谢现在强大的祖国。
可是我还是怀念和老师同学们共处的时光，想念老师在课堂上激情澎湃的讲解，黑板上老师一笔一划的字迹，课间一声声的问候，好在晚上我们自己的老师会给我们直播课补充我们白天所学的课程，这样也相当于见到了老师。想念和同学在一起嬉戏玩耍和欢声笑语，想念学校操场上升起的国旗和七彩阳光体操。
希望疫情快点过去，让我们尽快重回学校上课。也希望大家在这特殊时期保护好自己。祝愿祖国尽快结束这场战疫，中国加油！武汉加油！
