考试的作文600字初中优秀9篇

考试的作文600字 篇1

今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好象都凝固在一起――要期中考试了。不过,我向来都不怎么怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我可是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来;爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探索;我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

考试的作文600字初中优秀9篇

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。每一小题,我都读了又读,把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做不到,幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。

终于到收卷的时候了,我交卷后感觉轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一关――数学考试。

考试的作文600字 篇2

期末考试结束了。前天考了语文,昨天考了数学。目前,老师还没公布分数。

先说说期末考试的情况。我觉得这次考试的三张试卷说难不难,说简单也不简单。语文和英语考试都比较容易,但对语文我不是太有把握。这次语文的作文是写一个文具,我们以前做过作业,所以作文对大家没什么难度。数学试卷上有一些题目是我们复习时原封不动做过的,但有几道题目很难。例如有一道题目:有3个小正方形,拼成了一个大长方形,这个大长方形的周长是3个小正方形的周长之和减去60厘米,问大正方形的周长是多少?这道题目全班没几个人做对,我很幸运做对了。但有一道简单题目却做错了,题目是这样的:小红跑100米要20(),答案应该是“秒”,我却稀里糊涂写成了“分钟”(小红成乌龟了),真是可惜呀。爸爸说我是汪洋大海通过了,却一不小心在阴沟里翻了船。

再说说我对考试的看法。考试是用来测验我们一学期学的知识有没有真正学会,如果考得好不能骄傲,要是没考好也不用气馁,因为成绩的好坏和有没有能力是两码事,好多小时候成绩差的人长大了在社会上都很有出息。考试当然也不能一点不看重,该认真学习、复习时还是要去认真、专心地做的。学习好当然是件好事,但不好也不用太担心,更重要的是要培养自己的交往能力、组织能力还有想象力什么的。所以对考试不能看的太重也不能看的太轻。

我觉得考试时的态度很重要,写完了要仔细地检查,不能浮躁。我们班里有几个人就是这样――一点都不认真,一写完就在座位上扭来扭去,拿着尺、铅笔、橡皮摆来弄去地玩,忙的不亦乐乎。生活中做什么事都要认真,如果考试不专心,做其他的事也可能会不专心,这样就什么事也做不好了。

考试的作文600字 篇3

在我短暂的小学校园时光中,经历过许许多多的考试,其中有一次考试让我始终难忘。

那次考试前,老师说要玩组字游戏。只见老师用红笔在白板上画了一横,同学们见了“唰”地一下举起了手,我们先把那一横加一笔变成了“十”,接着变成“土”,最后慢慢变成了“考”。老师问:“考能组什么词?”只见全班同学大声喊:“考试”。老师神秘地微微一笑,然后接着说:“那我们今天就来一场考试吧,三分钟写一千字,评出倒数前三名罚款100元。并将考试成绩告诉家长!”话音刚落,老师随即宣布考试开始。这时有的同学好像吓得要晕过去了,还有的同学哭丧着脸大叫道:“我可不要给老师钱呀!”我也紧张得心都要跳到嗓子眼儿了。很快,一分钟过去了,我的卷子仍旧空空如也,好像无人踩过的雪地。五分钟过去了,老师说:“看看今天哪三位同学会被罚款。”这时的我,已经开始奋笔疾书了。不一会儿老师又说道:“还有一分钟,准备进入倒计时……”天啊,我才写了几百个字,和一千字的目标还相差十万八千里呢!大部分同学都还在争分夺秒地写着,只有个别同学在东张西望,好像是想看看别的同学写到那里了。

转眼间,时间就到了,老师大声喊道:“停!”我抬头看了看老师,发现还没有收到我这里,赶忙低头继续写了几个字,心里想着多写一个算一个!收完卷子,老师微笑着说:“其实这只是一次测试,让你们知道时间过得有多快!”同学们听了顿时松了一口气。

通过这次考试我明白了,时间是很宝贵的。我们必须珍惜时间,正所谓:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”

考试的作文600字 篇4

“当当当……”考试的钟声响了,教室里顿时平静了下来。监考老师先是宣布同学们早已能背下来的考场规则,然后就不慌不忙地发卷子。我拿起卷子先扫视了一眼,这套题对我这个学习委员兼数学科代表来说不算难,我不禁得意起来。

不知不觉中答到最后一题,可这时“拦路虎”出现了:这题也不难啊,可我绞尽脑汁也没有找出答案,拿起笔手里开始冒汗。我仔细看了看分值:8分,天啊,怎么办呢?我越想越慌,思路也就越混乱,头上的冷汗快要落下来了。墙上的时钟在“嘀哒、嘀哒”地响个不停,原本绰绰有余的时间现在所剩无几了。题目仍然毫无进展,我手中的`笔被转得不时摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低头捡笔时,只见从后面飞过来一个纸团,就落在离我半尺的地方。霎那间,我下意识地用脚踩住那个纸团,我的心“砰、砰”地乱跳好像一张嘴就要跳出来,手也不停地颤抖。我不由自主地向监考老师望去,恰巧我们的目光撞在了一起,我感到监考老师在死死地盯着我,仿佛要把我看穿。我的脸红到了耳边,心虚地低下了头。捡不捡呢?终于下定了决心,趁捡笔帽的机会把纸团捡了起来。我死死地把纸团攥在手里,它像一团火,烤得我手心里满是汗。我极力想打开它,没准它就是我的救命稻草呢。此时,监考老师已踱到我的课桌前,看着我的试卷。我的行踪被老师发现了?我假装收拢了一下试卷,又装作答题,此刻我想,如果打开纸团被老师发现,那我这学习委员可就名誉扫地、脸上无光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死牛”,最终成为“牛闷死”了。

“铛铛铛……”,考试结束了,我无奈地交上了卷子。打开攥在手心的纸团,我差点晕过去,只见上面写着:“学委帮忙,最后一题!”

我苦笑了一下,旋即心情轻松了许多。不说你也能想到,这次考试有多么难忘呀!

考试的作文600字 篇5

优秀作文www.yuananren.com推荐!生活是多滋多味的,饭菜是多滋多味的,其实考试也是多滋多味的。

期中考试前的复习可真是一场艰难的“革命战争”啊!每天心就像琴弦一样绷得紧紧的,生怕哪一科漏掉了知识考点。不仅要背熟所学的单词和语文赏析这些,还要完成妈妈布置的备考试卷。每天最早也是十点半睡觉。所以备考的这几天,我几乎每天都是顶着个“熊猫眼”去上学。备考这几天可真苦啊!

数学不是我的强项,有时一道简单的题目,我想半天也写不出来。考试前,老师会让我们做一些试卷加以巩固。可每次我的数学成绩都不是很理想。为此,爸爸妈妈很是担心。有一次,我有一道难题去请教爸爸。当时我脑袋有点“卡机”,爸爸讲了几遍也没有听懂。爸爸有些不耐烦了,他的声音越来越大,语气也越来越严厉。终于,爸爸发火了,狠狠地吵了我。我很委屈,情不自禁地流下了眼泪。爸爸看见我哭了,语气渐渐缓和了,他一边帮我擦眼泪,一边说:“我不是故意要说你的,你在数学上总‘钻牛角尖’,总是喜欢省步骤,所以每次都犯错。以后我讲题时,你不要走神好吧?”我点了点头。这就是备考前辛酸的味道呀!

期中考试后最紧张的就是发成绩单了。那时我的心里就像揣了一只兔子,紧张得直跳。周围有些同学发到了成绩单。考得好的同学则高兴得眉飞色舞,考得差的人就垂头丧气。看见那些同学我越发地紧张了,如果没考好,回家后少不了父母的责备。成绩单终于发下来了,我竟然考了全班第三!我很高兴,一回家就和妈妈报喜。妈妈愣了一下,意味深长地说:“你考到了第三名是好的成绩,但是卷子上很多错误都是你粗心大意造成的,很多题都是基础题丢的分,如果你做题再认真一些,你就会取得更大的进步!”

这次期中考试让我明白了:“只要你付出了努力,就会得到理想的回报。以后我们还会遇到很多这样的大型考试,只要我们付出了汗水,就会苦尽甘来!”

考试的作文600字 篇6

“叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他三门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

成绩出来了,我语文八十九分全班最高分;数学一百分全班最高分;但是科学八十四我可是科学小组长哎;英语九十四还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

大家遇到困难千万别灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

考试的作文600字 篇7

时间过得好快啊,转眼间月考就告一段落了,期中考试又悄悄地到来了,上一次的月考记忆犹新,这一次,一定要考出一个好成绩。

下周就要期中考了,有那么一点点紧张,在学校里,老师们带着我们进入了紧张的复习阶段。空闲时,也没有闲着的,大家都在为其中考试而奋斗着。哎,这次必须要考好啊,应为我已近和老妈立下“军令状”了,如果完不成的话,那么后果会十分的严峻。

周五回到家,先写作业吧,明天好尽快的完成作业,这样呢,一来可以快一点写完作业,二来可以省出更多的时间去复习一下各科的内容。大约做到八点,便去上会网了。写完了一半的作业了,剩下的任务,便留到明天吧。

“困死了,再睡一会。”我于二零一三年五月四日早九点二十分说的。后被老妈抄的实在是睡不下去了,变穿好衣服起来了。吃过早饭边去写作业了,经过我一个早上的艰苦奋战,终于将除作文以外的作业消灭干净了。下午开始复习了,先从主课开始吧,然后再去复习小科的内容。

下午复习了n个小时以后……累死了,去放松一下啦{上网}。整个晚上就没有干别的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一个――要上一个补习班,速度吃完了早饭,便急匆匆的下楼了,向着目的地进军啦!骑自行车就是快啊,五分钟就到了,以前走路要二十分钟。朋友风趣的说:“你终于来得早一点了。”我回答道:“我向来来的这么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了。”

下午又开始为了目标奋斗了……

期中考试,我一定要一举将你拿下。奋斗中……

考试的作文600字 篇8

首先是学习态度的反思

学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思

不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思

你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

考试的作文600字 篇9

今天是个特殊的日子,因为我们要期中考试了,所以今天中午同学们个个都来得特别早,我也一样,可是来了的同学们并没复习:有的在看漫画,有的在说笑聊天,有的在打兵兵……我心想他们都不着急我忙什么,便也看起漫画书来,没把复习的事放在心上。

“叮铃铃,叮铃铃”一声急促的上课铃声传入同学们的耳朵里,大家马上坐到座位上准备上课。过了一会儿老师拿着试卷进来了,等发了卷子我浏览了一下,觉得题有些简单,心里还一阵轻松。可当我动笔做起来时,那才叫困难重重,一会儿提笔忘字,一会儿记不起该填的词语,连课文中的原话也跟我做起了迷藏……急得我满头大汗,此时我才后悔中午没复习只顾着玩,可是已经晚了。我抬起头看了看周围的同学,他们和我一样有的皱着眉头,有的挠着脑袋,有的叹着气。就在这时老师似乎看出了端倪,说了一句让同学们意想不到的话“看你们那难受的样子,就让你们翻开语文书查查吧”。老师话音刚落下,全班就欢呼起来,有的同学竟大声喊道:“刘老师真好,刘老师万岁”,我也不例外跟着喊起来。

我欣喜万分地翻开语文书查找相关内容,比照着做试卷。看着漏洞百出的试卷不禁让我想起幸好不是平常的考试,不然让我回到家里肯定吃定了“竹笋炒肉丝”了。想到这里我不禁发抖起来。这时,老师也发话了:“同学们,这会儿看书你什么感觉?”有的说“兴奋”,有的说“激动”,有的说“爽极了”。“那平时在家或在校自由读书是否也有同感呢?”老师追问道,看到大家轻轻地摇头否认时,老师语重心长地说“孩子们,热爱读书吧,别书到用时方恨少哇。”

我不由得惭愧地低下了头。想想我平时:每次爸爸让我认真复习时,我总说“马上,马上”,可却迟迟没有行动,就是在早上早读时间里也常常偷懒不读书,而此时我看到书就像看到宝藏一样,看来我还真的是要改掉这个毛病了。

这次特殊的考试让我明白了许多,同时也让我改掉了不主动读书这个坏毛病,我会永远把这次的教训记在心上!

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