篇1、最好的作品作文600字初二
李思言
小学六年级，毕业季。
“快毕业了。”我对阿桐说，“老师给我们全班布置的毕业纪念册，怎么办呢？”毕业纪念册为四人一组，每一组都要做一个毕业纪念册。阿桐笑嘻嘻的对我说：“一起想想办法吧，我们的毕业纪念册一定会是全班最棒的！”于是，我们召集了另外两位同学，一起投入到热火朝天的制作中。
这本毕业册15页不到，却让我们煞费苦心。那个中午，我们打开各自从家里带的包裹，把里面的东西倒在桌上：只见琳琅满目的花边胶带和手账贴纸堆满了整整两桌。贴纸和胶带的种类也是各种各样：烫金、水彩、和纸、樱花系列、网红系列、植物系列……五颜六色，五彩缤纷。同时也引来了许多“对手”来借我们的材料。我们虽然是竞争对手，但仍然十分慷慨的把材料借给了他们，我们自己变着花样往纪念册上贴各种图案。一星期下来，我们四人组个个都瘦了一圈，胶带们的肚子更是瘦了好多圈。终于，我们完成了毕业纪念册的设计制作。
当我们小心翼翼的将纪念册交给老师时，我们收获了意想不到的惊喜：老师看到了我们封面上满是可爱贴纸的排版，开心的满面放光，像个三岁的孩子。老师兴奋地翻看着册子，眼泪似乎在眼眶里打转。看完以后，愣了几秒，随即大声的给我们鼓掌。我们都异常兴奋，并也跟着老师鼓起掌来。
当然，在这个作品中，我们收获了很多。我们懂得了团结协作，懂得了助人为乐，更懂得了所谓的友谊第一，竞争第二。纪念册拿给老师时，我们的心里泛起了无尽的自豪感。那不仅是一本纪念册，更是我们四个人的心血，也是我们六年友谊的见证，这本薄薄的小册子，是我们小学六年最好的作品！
篇2、最好的作品作文600字初二
文/赵临枫
记得小时候读过一篇课文，是有关爱因斯坦的。他在小学时上交的手工作品是一个很丑的小板凳，老师说世界上没比这更丑小板凳了，在爱因斯坦又拿出两个更丑的小板凳。原来，这是爱因斯坦一次又一次的最好的一个了。也许他十分不好看，但他对于爱因斯坦来说，却是最好的。
从小父亲就给我严厉苛的形象，我心里总是怕极了他。但他的父亲的力量总能令我感动。
那天，爸爸很早回家，所以我一开始做作业爸爸就静静的坐在旁边。什么话也没说，只是捧着一本书静静地看着，时不时，我感觉他抬头看看我。
爸爸几乎没有陪我做作业过，总是看看我就离开了，可那天，他陪伴在我旁边的感觉好像是在我周围布满了光芒，源源不断地向我传递那浓浓的爱。从我的角度看不见爸爸，但我始终能感觉到他在我旁边默默守护的温暖。
我悄悄把头转过去，想看看爸爸，但正巧他也抬起了头。一对父子的目光就这样没有约定的相遇了。我慌乱狼狈地把头转了回来。心里好像被什么东西碰了一下，正想逃，却觉得这种感觉十分亲切。
正赶上美术作品，就着现在，我画下了一位父亲坐在孩子身边抬头看孩子的瞬间。手中的画笔如有神助，仿佛控制画笔的不是我的手，而是方才我与爸爸眼神偶然邂逅的微妙情感。
那种血浓于水的深情陪伴我创作的这幅不太美观却每笔每画为我的心带来回忆的作品。这简单几笔描摹出的画记录的那个瞬间，在我心里，是我与父亲最美的回忆，也许是爸爸在我心里一直是严父的形象，这饱含深情温暖的陪伴才显得尤为美好。
最好的作品绝不是对于别人来讲的，而是对于自己来说的。对于自己最美的，最有意义的，就是最好的！
篇3、最好的作品作文600字初二
刘熠阳
每个人的人生中，都会有一个最好的作品。我最好的作品，就是那一个让我费尽心思制作的陶艺，它现在静静地立在我书桌的一角。我每天回家时都会看看它，它也见证我的成长。
那是一个星期六，爸爸带我去市民中心看书。吃过午饭后，我们看到了一家做陶瓷的店，我们便走进去参观了一下，店里面的陶器姿态万千，栩栩如生，看得我心得不已，非常想体验做陶瓷的感觉。当我把这个想法告诉爸爸时，他没有思考便同意了。
老板热情地接待了我。他让我戴上手套，让我坐在工作台旁，讲了些操作要领。可是我怎么也做不出一个有点样子的。我不断地尝试，可陶泥仿佛被下了魔咒似的，怎么样都不成样子。爸爸注意到了，便走过来教我，我非常烦躁，听不进去爸爸的话，我大声朝他喊了一句：“走开，别烦我！”他仿佛像受惊的兔子，转过身去，不再理我。
过了一会儿，店老板说：“一个小时已经过去了，要玩的话还得付钱。”爸爸二话不说就拿起手机付了钱，我有些沮丧地跟爸爸说：“为什么要付钱，我不想玩了。”当时我仍在气头上，便说得很大声，可爸爸只是淡淡地说了句：“没关系，继续玩吧。”我只好把头扭了过去，继续转动陶泥。这次，我比上次耐心了一点，都是等陶泥干了些再继续下一步。这种方法明显奏效了，心情也好起来了。爸爸见状，趁热打铁，到我旁边来，告诉我要再耐心点，要一步一步来。终于，第一件栩栩如生的陶瓷被做出来了。老板见了，也夸奖我做得不错，并把这件陶艺送给我，让我带回家。
这次做陶瓷的过程，让我收获了成长，也收获了我和爸爸的亲情。这件静静地立在我书桌的一角的陶艺，是我最好的作品。
