篇1、担起这份责任作文600字
随着发令枪一响，我们小队踏上了定向越野的赛道上。盛夏，高挂在空中的太阳炙热得烤着大地，带来了炎热和干燥。
渐渐的，赛程过半，我们每个人脸上淌着豆大的汗珠。防晒喷雾小电风扇不离手，地图也在我们手中传来传去，路边的指示牌，正指引着我们前行的方向。虽累，但不轻言放弃。队里的每个人都是构成我们集体的一部分，不抛弃，不放弃是我们心知肚明的事。
突然，一个女生叫了一声，弯着腰，一只手扶着大树，另一只手抚摸着脚踝。我们都停下来了，询问他怎么了，原来在她的脚踝处有一道红印子。似乎她的脚想要提前罢工，可她却依然咬牙坚持。看着她痛苦的表情，我想起了一个画面。
语文课上，课本剧环节，她饰演吕蒙的母亲。这是个难演的角色。想把几十岁的老人演的生动，语气动作都要到位。她每天都在练习，作为她的组员，这些努力我都看到眼里。在台上，迎得了阵阵掌声。而我以后经常管他叫“蒙母”。但后来我明白了有些词说起来轻松但是对他人会造成伤害。只恨我明白的太晚了，我们今后从没有与对方说过话，陷入了僵持状态。
定向越野分组时，我竟意外和她分到了一组。我看到了她身后的背包，做一点贡献，放下面子，也许会缓解我们的关系。我不求能成为真正的朋友，只求能在校园生活中能正常交流。
但我的手此时却有千斤重，想抬，却抬不起来。担起这份责任，勇敢点。我停了下来，等她走过我身边，把她的背包取了下来，快步、走过、许久，没敢回头。
我肩上背着的是责任，不知她是否能原谅我，但我在那一瞬间，对“责任”一词有了新的认识，要用行动，担起责任，这个过程是历练自己的过程。
篇2、担起这份责任作文600字
刘璟萱
责任就是分内之事，就是担当。——题记
2019年的年底，为了能够提高我们的英语学习能力，爸爸牵头组织了几个小朋友去澳洲游学。出发前，爸爸对我说，这次是爸爸牵头组织的，你要当我的助手，组织好小朋友的生活和学习，我瞬间感觉身上责任重大。
为了能够当好这个助手，我进行了一个统筹的安排。将游学过程中可能涉及的事项列了一个表，出行的时间、准备的物品、房间的分配、学习资料的分类整理等等。同时，我还建立了一个微信群，在出发前随时随地解答大家的疑问，比如穿什么衣服啊、带什么随身用品啊，因为我去过澳洲，所以大家对我的“服务”还是很满意的。
到达澳洲后，我觉得身上的责任更重了，因为需要考虑的事太多了。每天早上，我需要提前40分钟起床，准备好自己的学习物品后，再一一喊大家洗漱、带队吃饭。有一次外出教学时，一个稍微小一些的同学不太适应外教的教学方式，不主动沟通，总是默默的跟在大家的后面，我们很担心，老师也很着急。于是，我主动上前和他沟通。原来他是第一次出国，不太适应周围的环境和生活。于是我和他聊了聊自己的外出学习经历，并帮他熟悉了身边的同学，特别是在学习中，遇到他不明白的，我都及时给他解释，因为他的英语是有很好的基础的，所以很快就融入了我们这个集体。
虽然那次外出游学已经过去了两年多，但正是那次难忘的经历，让我真正认识到责任是一种意识、一种精神、一种态度。无论什么时候，我们都要勇于承担责任，更要有能力承担责任。
篇3、担起这份责任作文600字
在我们成长的每一个阶段，我们都要承担起相应的责任。责任推进着我们前行，走向光明的未来。
那是一个凉爽的清晨，屋里非常静谧。就在这时，一阵闹钟声打破了这个安静的环境。我迷迷糊糊地从床上爬起来，很快做好了出门的准备。因为今天有一场“没有硝烟的战争”将在我们学校拉开帷幕—运动会。
早晨8点，开幕式正式开始。18个班级依次上场表演，把操场上的气氛变得热闹了些。开幕式结束后校长宣布运动会正式开始。9点多钟，我比完了实心球，后面就没有比赛项目了。于是我便坐到小板凳上面和别人聊聊天，玩玩游戏，有时去给参赛运动员加加油。
过了一会，女子800米的项目开始了，我依旧像前面一样去为我们班参赛的两位女生加油。随着发令员的一声枪响，运动员们像离弦的箭一般充了出去。第一圈，运动员们都跟的很紧。到了第二圈，中间的距离才逐渐拉大。我们班的小彭在跑到了第二圈4分之一时体力已经不足了，大口喘着粗气。我们在场边跟她说：“小彭，实在不行也不要硬撑啊”。她朝我们摇了摇手，继续向终点跑去。我的心一颤，责任这个词突然浮现在了我的脑海中。当其他运动员都冲过终点线后，小彭依旧在跑道上坚持着。当她冲过终点线后，班级里很多女生都上前去关心她的情况。等小彭恢复的差不多了才回到自己的座位上。
在之后的比赛时间里，我不仅只是和同学聊天，玩游戏，还会去帮一些刚刚比赛完的参赛运动员们做一些力所能及的事情。
责任是自立自强的必经选择，是走向成熟稳重的重要表现。真正地理解责任，学会承担责任，这才会使我们成长。
篇4、担起这份责任作文600字
申熙雅
新学期新担当新责任。升入六年级，作为班委，我接到了一个新的任务——负责办板报。
接到任务，我和王刚、李丽迅速组成板报三人小组。我们说干就干，迎接新挑战，确定新主题。我是组长，主要写毛笔字，用毛笔字的隶书体现主题的独特风采；李丽负责绘画；王刚负责主题——团结奋进。想到新学期，给同学们新气象，新活力，我们团结广大同学齐心协力，共同奋进。
我们带着激情在黑板上挥洒着汗水。我用隶书在黑板的中间大大地写了团结奋进两个金黄的大字，字体圆润饱满，十分厚实。虽然胳膊上鼻子上都蹭上了粉笔灰，但丝毫不影响我们的豪情壮志。李丽恰到好处地在团结奋进中间画了一个紧握的拳头，棱角分明刚劲有力。我不由自主地握住了李丽的拳头，感受到了团结奋进的在热量，这份责任是无比的光荣和有力量。王刚在最左边写出了团结一致、齐头并进的文章。我们每个人都在一笔一划地写着，填充版面内容。
办完板报，天色已黑，大家脸上滑落的汗珠记录着着我们的成果，我们都满意地笑了，可我还觉得有点美中不足，我们团结奋进必须有学习的规范，于是，我用小小的隶书字体写上了：入室即静入座即学。希望同学们进到教室能够珍惜时间安静学习。这次我们终于满意地笑了，并对自己的负责满意地笑了。
第二天早读课老师来到了教室，看到班级后面气势恢宏的板报，夸奖我们做得好，写出了班级心声，鼓励我们按照团结奋进勇敢向前。
我为自己能参与这次板报而高兴，这是一份光荣的责任，带动了我自己好好学习，带动了同学们奋发向上。我喜欢这份责任，它沉甸甸的却不沉重，它指引我继续努力向前，在成长的路上担起更多的责任。
