篇1、穿越A4纸作文500字
“有一位科学怪人，他从一张A4纸中穿了过去。”林老师又在“胡说八道”。“怎么可能！”有的同学开始窃窃私语。“不可能吧？”“老师肯定是骗人的！”同学们叽叽喳喳地讨论了起来。
“不信吧？别着急，我来给大家做一个示范。”林老师的话就像蒙上了一层又一层的面纱，让这个实验变得更加扑朔迷离。同学们各各听得云里雾里，都迫不及待地想看老师做示范。
只见林老师先是把A4纸对折，然后用剪刀来回剪，把A4剪成一根长长的弹簧，最后将A4纸的肚子剖开。老师把它围成一个大圆圈，往一个同学身上一套，嗬！真的穿过去了！教室里一片沸腾，真是佩服地五体投地！
老师让我们也来试一试，大家都跃跃欲试。同学们拿起剪刀，“咔擦”“咔擦”地剪起A4纸来。有的同学失败了，愤怒地将A4纸揉成一团，把面目全非的A4纸扔进了“阴曹地府”去了。有的同学成功了，像个土著人似的，手舞足蹈着，还一面严肃地仍在“战线”上的战友说：“同志们呐，你应该向我一样开动脑筋，这样才能成功！”胜利者拍着垂头丧气的同学“语重心长”地说：“革命尚未成功，同志仍需努力！”
比赛结束了，大家发现了方法：剪得越细，圆圈就越大，容纳的人就越多！原来是这么一回事！那么，能不能使地球也从A4纸中穿过去呢？我陷入了沉思……
篇2、穿越A4纸作文500字
老师在黑板上写下两个字“穿越”，问我们想到了什么？同学们有的说古代，有的说未来，还有的说电视剧……老师接着又写了三个字“A4纸”，老师想让我们“穿越A4纸”。
听完老师的话，同学们的反应各不相同。有的把嘴张得能塞进一个鸡蛋，有的大声地说可以。我呢，我的眼睛瞪得像铜铃，心想：“这怎么可能？人这么大，纸这么小，怎么穿过去？”
我们这一小组拿到A4纸后都手足无措，不知从何下手。10分钟后，我们组仍纹丝未动，别的小组已经开始动手了。又过了10分钟，其中一个小组的同学将A4纸剪成了一个拉花，但未成功。还有一组则剪出了一个圆，可是也只能套进去一只手。我们组也开始动手了。我们把纸对折，沿着纸的边缘尽可能的把圆扩大，结果还是以失败告终，只能套进一个头。
“啊！我们成功了！”突然，有一组同学疯狂地叫了起来。他们整整用了四张纸才成功了。
老师邀请他们上台表演一下，我看后恍然大悟，原来他们是先把A4纸对折一下，用剪刀剪出一个个连续的“Z”字形，再剪去对折连接处的一边，然后把它打开就变成了一个大圆，真的能轻轻松松套进两个人。真是太神奇了！
“穿越A4纸”这个游戏使我脑洞大开，让我明白了，只要开动脑筋就能完成看似不可能的任务。
篇3、穿越A4纸作文500字
“A4纸还能穿越一个人，这不可能吧？”“骗人的吧！”这是谁发出的声音呢？原来是三（4）班在玩穿越A4纸的游戏。
今天，老师拿着一摞A4纸进来说：“同学们，今天我们一起来玩穿越A4纸吧！”顿时，同学们议论纷纷地说：“A4纸还能穿越一个人，看那张纸也没有什么奇特的呀？”“这不可能，骗人的吧！”只见老师嘿嘿一笑：“看，我给你们示范一次。”只见老师把纸对折一下，然后折成扇形，紧接着沿着折横小心翼翼地撕开。最后，只见老师的大手一抖，一个大大的圆圈就出来了，轻轻往头上一套，头穿过去了。同学们都惊呼起来：“穿过去了，穿过去了。真厉害！这果然是真的。”
紧接着到我们操作了，我拿到老师发下来的纸，首先我把纸对折，再对折……直到折成扇形，当我准备开撕的时候，传来了班上的几个急性子的哀嚎声：“不，怎么断了？”他们的哀嚎声使我谨慎了起来，我小心翼翼地一点一点地撕着，我刚撕到一半，就有同学高兴喊道：“我成功了……”紧接着他和另一个同学拿着，往头上一套，他们两个轻轻松松地穿过了A4纸，其中一个同学开心得手舞足蹈。我一看就心痒，便加快了手速，30秒后便完成操作，我把大圆圈轻轻往头上一套：“哈哈哈……我成功了，真好玩！”
将人从A4纸中穿过，看似是池中捞月，但只要我们的思维“穿越”，就可以实现看似不可能的事。
