捡拾记忆中的珍珠初二作文600字(通用6篇)

篇1、捡拾记忆中的珍珠初二作文600字

八(3)班周佳怡

记忆中的一些事,就像颗颗晶莹的珍珠,这些珍珠散落在我们过往的生活中。

捡拾记忆中的珍珠初二作文600字(通用6篇)

——题记

“轰隆隆……”阴沉了几天,上天终于发了怒,电闪雷鸣,风雨交加,天地之间拉上了雨帘,使世界变得朦胧,路上的行人都加紧脚步,仿佛一瞬间路上的行人无影无踪。

我加紧了脚步,回到家中后,我看到爷爷站在阳台上看着外面,他招招手,让我过去。我走到爷爷身旁,他什么也没有说,我就静静的陪着爷爷。雨愈溅愈小,没有了刚开始的那般迅猛。

爷爷突然说到:“看,雨总会停,享受下雨天的时光不会常有,与其过分埋怨,还不如去面对,去体会。”我点了点头。

“陪爷爷出去逛逛吧。”他又说道。

我和爷爷一同坐在公园的亭子里,雨渐渐的停了下来。

“雨停了。”我说道。爷爷什么也没有说,不知在想些什么。

“生活也是如此,无论再大的困难,最终都会被解决,不是吗?”我看了看爷爷,坐在椅子上沉思。

“人生的道路还很遥远,不要轻易放弃,要勇敢的去面对。弗克兰曾经说过‘如果你是懦夫,也就是你最大的敌人;但如果你是勇者,你就是你最大的朋友。’要用心去感悟生活,用坎坷去填充心灵,今后的日子才会更加灿烂。”爷爷平静的说道。

闭上眼睛,鸟儿的叫声在雨后的寂静中显得格外美妙,潮湿的气息弥漫全身。我抬起头,发现太阳已经出来了……

直到现在,爷爷对我说的这些话还印在我的脑海里……

在记忆的沙滩上,我寻找那颗最美丽的珍珠,将它捧在怀里……

篇2、捡拾记忆中的珍珠初二作文600字

回想起以前的点点滴滴,心里总会为之一震,尤其是现在的我看见以前的我时,总会说:“我以前是这样的吗?!变化太大了啊!”在于样貌,声音、气质,心智的变化。

在我的记忆中,我是一个爱捣乱,活泼好动的小孩,老妈经常说我有“多动症”,这一点在我上课时可以体现。上课的时候,每次只要老师一活跃气氛,我就会会接话茬惹得大家哄堂大笑,而老师也气急败坏,让我出去罚站。这在我小学时已经成了常态。现在想起来,觉得我那时候未免太傻了。

以前上学的时候,从家到学校的路上有一个小坑,每次一下过雨,那个坑里就会积满雨水和泥水。我和朋友就经常在那里玩耍,常常把自己弄得满身污泥也不愿意回家。还记得有一次我和朋友照常在水坑里玩,旁边经过一辆车,我们赶紧从水坑中跳开,可来却被水坑里的水溅了一身。等我缓过来神,那辆车早就跑远了。我骂骂咧咧地拍打着衣服,和朋友对视着,互相看着对方的囧样,哈哈大笑了起来。

最让我感动的是一次大雨中发生的事。那时候才放学没多久,雨水哗啦啦地从天上泻下来,倾盆大雨骤然而至,伴随着几声雷响。我赶住躲到一处台子下躲雨,“这可咋办啊,我没带伞!”我委屈地喊着,心里满是抱怨。突然,我看见旁边的一家饭馆下有人躲雨,我赶快跑过去,没想到老板竟然在为躲雨的人发放包子!饱餐之后,我向老板索要手机打电话,不一会儿家长就来了,我也恋恋不舍地离开了。

记忆里的事情有无数个,有的像泡沫一样消散,有的像珍珠一样永存。不妨把那些珍珠捡拾,品味生活美好。

篇3、捡拾记忆中的珍珠初二作文600字

曾经,有那么多当初心中暗暗发誓一辈子都要牢牢铭记的画面,如今却褪了色,只残留一个模糊的影像,影像里的人是何等模样,拼命努力地回想,始终是没有结果。

如此苍乏力的记忆,因为它们都不是自己心中最深处的珍珠,唯有那颗泛着莹润的光泽,鲜明依旧,耀眼如初。

我蜷缩成一团躲在外婆后面,带着微凉寒意的雨水湿了裤脚。我听到她说她快睁不开眼睛了。

她就是我的外婆,一个非常爱笑的老人,在我读小学的那段时光里,每天风雨无阻地送我上下学,庇佑着我,上学路上的平安。

在我的记忆中,外婆从来没有老过,总是一头乌黑的头发。只是今年,她因为生了重病,不能再染发了。我才看到她满头的华发,似一条条细小的银蛇,盘旋在她的头上,满脸的皱纹,但她一如既往,笑得依旧灿烂。

那时的我总是缓慢地走向校门口那黑压压的一片,家长们把校门围了个水泄不通。我一眼就看到了外婆,穿着深蓝色还有点宽松的衬衫,坐在电动车上与周围的人谈笑风生。她一看到我,就会迎上来,帮我提着那沉重的书包。我坐到了电动车上,她总会问我:“坐好了没?”

就这样一个场景,周而复始地重复了五年。

偶尔也会下大雨,外婆总是撑着一把破旧的雨伞,在雨中静静地等候着我。她经常在校门口,皱着眉张望着教学楼,只要看到我,就会走上前去,帮我提着那沉甸甸的书包,嘴里还碎碎地念叨着什么……

一位饱经风霜的老人,一件半旧的深蓝色衬衫,一把破旧的雨伞,这是我记忆中最璀璨,最耀眼,同时也是最不可磨灭,最不可替代的一颗珍珠。

篇4、捡拾记忆中的珍珠初二作文600字

微风吹过,拂去封面上的灰尘,书页随风翻开,一股墨香氤氲了回忆……

亲情

可曾记得父亲将你背在肩头的日子,可曾记得母亲教你说话的时光,可曾想起爷爷把你放在背篓里的画面,可曾想起姥姥讲过的故事?看吧,你是多么的幸福,你有如此多深爱你的亲人。无论何时,亲人在,家就在。人生之路崎岖不平,家永远是你的避风港,亲人永远是你的精神支柱!

师恩

对你影响最深的那位老师,现在是否还在你身边?可曾登门拜访,道一声谢?看吧,你是多么幸运,你有一位开导你的老师,他多么关心你,就如同你的再生父母。人生之海,前途茫茫,有一位良师甘愿做灯塔,为你吹散前方的雾霭,照亮成功之岸,指引你走向正确的道路。人非生而知之,孰能无惑?记住,老师永远是你的引路人!

友谊

孔子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时光飞逝,你还记得和伙伴一起走过的那条田间小道吗?曾经和你一起欢笑一起哭泣的朋友是谁呢?那段最真挚的友谊你不会忘记吧?你不可能永远待在避风港,灯塔也只能为你指明方向,路,还得自己走。一路上,你会遇到很多困难,也会遇到许许多多的朋友,他们会在你最困难的时候,向你伸出援助之手,他们会在你难过的时候安慰你……看吧,你是多么的幸运,你有一群与你同甘共苦的朋友,人生之河波涛汹涌,只有将船连在一起,才不会被冲走。单打独斗必会失败,齐心协力才能胜利,朋友永远是你困境中的帮手!

……

记忆中,你有如此多美好的回忆,它们像沙滩上的珍珠一样,熠熠生辉!

篇5、捡拾记忆中的珍珠初二作文600字

在初中时光中,除了知识外,收获最多的当属友谊。对我也不例外,友谊这一束光永远毫不犹豫,绝无条件地照亮着我。

体育考试对我来说是一种恐怖,跑步对我是一种不会改变的噩梦。在考跑步前几天,我打算每天放学后去跑两圈来临时抱抱佛脚,一向对跑步讨厌的我,在跑步过程中,总是跑一会儿走一会儿,没有一点训练的感觉。为了避免这种情况出现,她们在边上一起和我跑,在我跑不动准备停下时,她们会推着我或用激将法和鼓励法,让我坚持跑下去。

在每天课前跑操时,我们正好站在一起,形成一个正方形,她们看见我三四圈跑不动或者想要掉队时,她们会对我说:“就剩xx米了,这你不会跑不下来吧?”用阴阳怪气来激将我,但她们会拉着我,推着我跑,不会轻易让我掉队。有时,我从第一排掉到一二排中间了,就听到后面有人说到:“这是怎么回事。”也许没有任何恶意,但我听着总感觉不那么友好,于是有些愧疚,拼命跑到我自己位置上,她们仿佛看到了,有一个人对我说:加油,坚持住,马上到了。”跑完后她们总会抱抱我,拍拍我的肩,那是一种鼓励,一种温暖!

噩梦终会到临,体育考试的时候到了,站在跑道,呼吸不由的急促起来,她们为我喊加油。一切都准备好。旗被老师挥下,我开始跑了起来。她在身边陪我一起跑,有时用力过大后,她会像跑操一样带动我的跑伐,见我实在没力气了,会拉着我一起跑。到冲刺时,她猛拉我一下,让我速度提了起来,在她帮助下,我成功地又提了几秒。跑完后,她扶着我走一走,她去填表。我们搭肩搭背一起走,这样快乐又兴奋地回来了。

在她们的帮助下,我对噩梦不再那么怕了。正是她们,让我的回忆中多了一些珍珠般的美好。

篇6、捡拾记忆中的珍珠初二作文600字

我们已经长大,也经历无数的大事小事,无论好坏都属于你的记忆,它们如珍珠般晶莹剔透,如珍惜般珍贵,充满了分量。

我们成长路上难免遇到一些挫折与困难,这时就要看你的社交圈子,除了长辈之外,同学之间给予的鼓励是永生难忘的。能在你受挫时关心你,鼓励你,帮你的,都是真心的朋友。“患难见真情”是对的,不论什么年龄段,大家都在明争暗斗,能发自内心关心你,请珍惜他,你们一起的时光将是一段无比幸运和美好的记忆。

记得那年,我成绩下滑十分严重,简直一落千丈,整个人也是成天浑浑噩噩的,颓废至极,但心里还想要有所提高,看到的结果却一次又一次的下降,老师也—次又一次失望,处于低谷时期。这个时候他却偏不相信,在一次考完试从办公室出来后,他问我:你想不想提高”,我不自信地点了点头,“好那就听我的,别整天丧着个脸”,看着眼前这个朋友,他眼里充满了火焰,那时我还不相信,认为他只是说着玩的,但结果确实连我也没想到。

他仔细为我分析了一遍我的问题,把我的易错题型找出来,利用好一切空余时间,连上下学的时候也问我两三道数学题,他知道我不爱听课,所以给我讲题时尽可能得更有趣,更生动,而我真的有触。当我想放弃的时候,他会给我讲两个故事来激励我,每次听他讲完我又重新拾起信心。有一次在气头上,冲他喊了一嗓子:“你这么波费时间真的值得吗,为了什么?”他没有生气,坚定地说了一句:“因为你是我的朋友!”一瞬间我愣住了,心里满满的感动。

那一段时间,我们一块努力,终于在期末考出理想成绩,我和他朝夕相处的日子就如珠珍般美好,现在拾起仍觉得美妙。

(0)
元安作文小编元安作文小编

相关推荐

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注