篇1、生活处处是课堂作文500字六年级
世事洞明皆学问，人情练达即文章。留心观察，学问处处皆有。
节俭过为吝啬，懿行过为讨好；水满则溢，日中则昃；山不高则秀雅，水不深则灵动；凡事恰到好处反而胜过精心装点。泱泱流水，浩浩荡荡，波澜无边，但水却浑浊，反不如几曲山溪咽细泉，慢慢流过沙石，那水虽小，但却无刻不透出清澈水灵的美感。
一日，我走过路边的花丛，那丛花草多么旺盛，碧绿中点缀几朵清新秀雅的鲜花，引得蜜蜂团团围住，不时有几个行人驻足欣赏，那秀美的枝桠仿佛从画中走出来，我眼前好似出现了一个山峰重重叠叠、巉石处处罗立的奇异景象，伴着花香，我一路陶醉。
次日，我再走到那条路上时，残花遍地，还有许多枝枝丫丫，而花丛也已被修得方方正正，全然没了往日那清新秀雅的神采，此时丛中也只剩有几朵支离破碎的败花，它们奄奄一息，仿佛随时融入泥土，化作春泥。为追求完美不如任事物发展，任它们蓬勃生长，处于辉煌。
在我的家乡汉中，那儿有许多茂密的绿竹，溪水微小，气候宜人，山只有几十丈高，虽不入云霄，但也有高处不胜寒，并且能欣赏缤纷的世界，岂不比高耸入云、令人叹嚱的高山要更好？虽无磅礴之气，也无万壑之雷，却秀丽多姿，有不可媲美的模样，虽无云雾缭绕，却也有青松古树之态，鹤发童颜之感，反而胜过了那些高山。
凡事不一定过而好，恰好也是一种态度与成功，不必使多大的官，不必闯多高的山。在一处清幽秀美的地方驻足，既轻松又胜过耸崖。
篇2、生活处处是课堂作文500字六年级
有一本书，我们不仅能从书中学到知识，还可以从书外学到更多的知识，这本书叫做“生活”。生活处处是课堂。
有一次，我和同学去公园玩，玩到下午，同学看了看公园里的钟，说：“我要回家了，再见。”就回去了，我想：现在回家太早了，我再玩一会儿吧，正当我想要去玩时，我看见一小块火腿肠在地上，还稍微动了动，我心想：火腿肠怎么会动呢？我坐下仔细一看，原来有一只小蚂蚁在火腿肠旁边扭动着，似乎想搬走它，可它一个人搬不动，突然走了。我想：为什么他要走呢？我怀着好奇心，跟着蚂蚁走，走了大约5分钟，我看见一个小洞，那只蚂蚁钻了进去，过了一会儿，我看见一根“黑线”在动着，我定睛一看，原来是一些小蚂蚁，他们来到那个火腿肠前，同心协力把它搬起来，放进的那个小洞里。通过这件事我知道了团结就是力量。
这样的事还有很多，上课时，老师说：“以前的房子和我们现在的房子不一样，都是平房，屋檐前都会放一块石板。”老师又接着说：“老师家门口有一块石板，那个时候每个月才下一次雨，甚至有可能一个月都下不了雨，可是一天，老师发现石板上有一个小洞，那是被雨一次，又一次击打出来的。”这件事让我知道了坚持就是胜利。
还有一则是我和爸爸下棋，我急于求胜，结果被爸爸稳中求胜的策略打输了。这件事让我知道了三思而后行。
有人说过一句话：“真理诞生于100个问号之后”，通过这些事，我对这句话有很深的感受。生活处处是课堂。
篇3、生活处处是课堂作文500字六年级
“家里没菜了！”妈妈从厨房探出头来，冲着爸爸喊，“去买菜！”爸爸正在扫地：“我忙着呢！”
妈妈从厨房里走了出来，用眼睛寻找到了正在写作业的我：“暄暄，你去买菜好不好？”我一听，连忙摆摆手说：“不行，你看我这里有语文、数学、英语三科作业等着我写呢！”
妈妈才不管我同意不同意，“回来再写！”把十元钱往桌上一扔，还有一张清单，上面写着：一个茄子，一个尖椒，一个土豆。我只好穿上衣服，下楼买菜。
走在路上，我心想：我也没买过菜啊，茄子买什么样的好呢？尖椒是什么样的好？土豆又是什么样的好？想着想着，我就来到了菜店里。
面对一大堆茄子，我发起呆来，买什么样的呢？好看不禁吃，挑个不好看的吧。于是，我就挑了一个个挺大，表面却凹凸不平的茄子。接着，我拿了一个头大尖小的椒，要了一个黑不溜湫也很大的土豆，还有点伤疤……
到了家，我本以为会得到妈妈的夸奖，可是一到厨房，妈妈开始唠叨起来：“这是什么菜啊！”
“我看它们个大才买的。”我嘟囔着。妈妈开始耐心地给我讲解：“买菜要看质量。茄子应该买光溜的，颜色不要太深，也不要太浅……”虽然妈妈一直唠叨着，这次我却没有捂着耳朵离开。生活处处是课堂，买菜原来也有这么大的学问啊！我暗暗下决心，下次买菜一定要牢记妈妈的话。
从此，我买菜越来越精通了。
篇4、生活处处是课堂作文500字六年级
朋友们，你们有没有发现，生活处处是课堂呢？蚂蚁共同搬运粮食，让我们懂得要团结友爱；大海宽阔，让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示，快来看看吧！
在一次狂风暴雨后的清晨，妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。我不满地拿起扫帚，心不甘情不愿地来到院子。
一到院子，一派惨不忍睹的情景映入我的眼里：到处是“夭折”的花，垂头丧气的草；遍地的树枝和落叶；布满深浅不一的水坑。我叹了口气，心想：经过几天几夜的大雨洗刷。唉！小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。
我拿起扫帚，把树叶和树枝扫成一堆，打算去拿簸箕把它们盛起来。无意间，我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。我揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切。
可不止一棵，接着，第二棵，第三棵，第四棵……更多的小草挺立起来了。我连忙蹲下来，仔细观察小草。它，渐渐的，渐渐的，从贴着变成匍匐再变成直立。不知是由于好奇心还是怎么，我竟然残忍地踩下小草，期待着……不一会儿，小草果然重复着前面的动作，逐渐恢复原状，我似乎也是如释重负。
我再抬头看了看小草周边的花，她们还是一样毫无生气地躺在地上。面对这些不起眼的小草，我不由得肃然起敬了，为它的坚韧而喝彩，为它的顽强而钦佩。
从小草的身上，我学到了：不管生活中的风雨有多么猛烈，只要你坚强，勇敢，不向风雨低头屈服，胜利，最终一定会属于你。
篇5、生活处处是课堂作文500字六年级
有一次，我和家人去市场买菜，回来的时候由于菜很重，半路上停下来休息，于是，家人说：“不如我们停下来称一下菜有多重吧，我们这次买了黄瓜，西瓜，南瓜，茄子。先称西瓜吧，可我们没有称啊，家人笑了笑说：“没事，这个。”我随着家人的手指看了过去。
原来是一个类似天枰的东西，一条长长的杆子，一个钩子和一个砝码，最上面有一条挂绳，再外面还有一条绳子。称东西时挂钩可以钩住物品，砝码也挂在杆子上，如果这个东西不平衡的话，就说明轻了或重了，平衡的话就是这个重量。
我抱了一个西瓜过去，家人手一拦说，如果直接称的话是无法称的，因为挂钩的钩无法插入西瓜皮，我马上明白了。我找来了一个袋子，把西瓜放进去，又用挂钩勾住了袋子，把砝码放在杆子的另一头，一切都调整好后，我放开手，还是不平衡，我又调整了一下，平衡了。就这样四样东西我都称完了。分别是西瓜13斤，南瓜5斤，茄子3斤，黄瓜3斤。我们又拿回家再用电子秤称了一下，果然没有错，原来这种秤也能称出东西的重量。
这次我又认识了一个新的称重量的工具，还学会了怎样用这种工具称东西。我知道了一个新知识。
课堂不一定在课内，也在课外，只要我们有一双发现问题的眼睛，在生活中我们能发现许多新事物，生活中也有许多新事物值得我们学习。生活处处是课堂啊！
篇6、生活处处是课堂作文500字六年级
一只海燕是课堂，它让我明白了遇到磨难不放弃，顽强拼搏；一株小草是课堂，它让我明白了不向困难低头，要勇敢与风雨搏斗；一只蚂蚁是课堂，它让我明白了团结友爱的精神是不可缺失的。生活中并不缺课堂，缺的是发现并学习课堂的人，而那朵小雏菊让我明白了……
那一天，窗外下着大雨。风，在呜咽；云，在哭泣。雨，猛烈的拍打着窗户，我的心，犹如被千万只蚂蚁叮咬过，痛极了，微微抬眸，试卷上那一个又一个的红圈圈，像一张又一张嘴巴，嘲笑着我的无能。试卷上那鲜红的“59分”更是再次刺痛了我的双眼。是不是天神在故意捉弄我，还是上帝看不见我的努力，我一次也没能品尝那甘甜的胜利之果。想着想着，两行湿湿的东西从两腮滑落，是我在哭吗？
两腮上布满了泪痕的我，望向窗外，希望能在窗外找到点什么东西分散注意力，可窗外依旧是白茫茫的一片。
正当我快要放弃的时候，一星湛蓝映入我的眼帘，那是一朵小雏菊，它看起来快要被折断了似的，奄奄一息。
我目不转睛的望着它，想看看它能坚持多久，可每当它快要倒下的时候，却又总能直起身来，忽然，那星蓝像雨水般冲刷去了我心中所有的雾霾。霎时，我心中一片明朗，一朵小雏菊都能如此坚强，我又为什么不行呢？
再看窗外，雨已经停了，草叶上挂着一串串晶莹的露珠，在阳光的照射下发出五彩斑斓的光，鸟儿在歌唱，而那朵小雏菊，则在草叶们的簇拥下，戴上了胜利的露珠王冠！
一朵小雏菊是课堂，因为它使我学会了坚强！
篇7、生活处处是课堂作文500字六年级
生活就好比是一本书，可书中却是空空如也，因为这本书需要我们去谱写，而书中的内容需要我们在实际生活中探索与发现，或许是在今天，又或许是在明天，生活无时无刻都在教我们知识。
毛毛虫，是一种微小的动物。美丽的蝴蝶与它截然不同，两种事物可谓风马牛不相及，可有谁曾想到毛毛虫会破茧成蝶？毛毛虫一开始只是一条青绿色的小虫子，蠕动着身体，依靠桑叶生存，到了春天，渐渐地吐出柔软的蚕丝，把自己包裹成为一个白色的小球儿。
静静地、努力地在酝酿着一股破茧成蝶的力，一直在等待着自己蜕变丑陋成光鲜亮丽的那天。
蝴蝶玲珑娇小，在花丛中翩翩起舞的时候固然美丽迷人，引人注目，可是在许许多多的背后又有多少幸运的毛毛虫能够变成蝴蝶呢？又有多少毛毛虫在吐丝的那天结束生命，表面上光鲜亮丽，背地里要经历多少的努力，又有谁会明白，毛毛虫直到生命的最后一刻还在期盼着奇迹的发生。
它们一直在努力，一直坚持，但是生活往往都十分残酷，在众多毛毛虫中只有万分之一成功的机会，但是它们仍然努力地酝酿着力量，准备放手一搏。
生活往往便是如此，只要你努力，便有成功的机会，如果你连努力都不肯，那便永远地坠落在黑暗里，有时候放手一搏最后会有收获的。生活处处都在教我们知识，也使我们明白了毛毛虫破茧成蝶背后的努力与不懈坚持的力。
篇8、生活处处是课堂作文500字六年级
课堂是教给我们知识的地方。生活是一个万花筒，五彩缤纷，酸甜苦辣尽在其中。我认为，生活就是另一个课堂，它带给我们许多人生的真谛。
记得有一次，我要去奶奶家做客。我带了我喜欢的糖果到奶奶家，正好表弟表妹他们也来奶奶这里，我把糖果随手放在电视机旁，转身就跑进“玩的天地”啦！过了一会，我想吃糖果了，就跑了回来，可是，我傻眼了！糖果被大人们一起分了，我最喜欢的进口棒棒糖也被表弟表妹们“啃”光了。我的脸突然之间阴云密布，心里很不爽，妈妈似乎看穿了我的心事，走过来对我说：“孩子啊！糖果是妈妈分的，我知道你……”妈妈的话还没说完就被我打断了，“你怎么可以不经过我同意就拿我的糖！”“我知道你心里很不舒服，可是有好东西就要分享啊！有舍才有得，赠人玫瑰，手有余香呀！”听了妈妈的话，我心头上的火灭了，但多少还有些耿耿于怀。
第二天，我去表弟家做客。姨妈很热情地招待我。表弟见到我，忙把他最喜欢的机器人也拿出来给我玩，阿姨又去切好吃的水果，拿美味的糖果给我吃，她说：“你表弟从昨天回来一直说哥哥真好，把好东西都分享给他了，他说他也要同你一起分享他的好东西！”我忽然间就明白了，妈妈说的是真的，有舍才有得，分享原来也是一种快乐！
生活就是另一个课堂，常常带给我们学问和哲理。
