篇1、描写一个人特点的作文400字
《“油”叔叔》
“大金链子小金表，一天三顿小烧烤。”这句话，是隔壁“油”叔叔的口头禅。
“油”叔叔的头发被发腊固定住了，似乎用梳子梳了一遍又一遍，像被犁过的地；脸上坑坑洼洼，像准备撒种子的“坑地”；护肤品让他的脸更加“油光发亮”；一双手肥肥胖胖跟猪蹄似的……每当我见到他，身上的鸡皮疙瘩，不约而同齐刷刷地冒出来。
最让人讨厌的，是他不可一世的样子。
“哎呀，这点儿小钱，用得着这么纠缠吗？”“啪！”——一声清脆，让世界从喧闹，变为安静。一沓钱被扔到了桌子上，他，斜着眼，轻蔑地看着收银员。“哼，有几个臭钱了不起呀！什么人嘛！”我在心里暗暗发怒，从他身边走过时，故意从鼻子里发出轻视的声音：“哼！”他长大了嘴，呆呆地望着我，下巴上的肉一层压着一层，都成梯田了。
偷偷摸摸，让我改变了对他的印象。一连十几天，家在外地的“花”叔叔到处借钱。望着憔悴的他，我们都很心疼，可谁也不富裕，没钱借给他，都躲着走。那一天，我无意瞥见“油”叔叔鬼鬼祟祟地跟在“花”叔叔身后。又偷偷观察了两天，才发现：他在偷偷放钱！
“油”叔叔竟这样好？我特意从他身边走过，还是“哼”了一声，可是，我们不约而同地笑了……
篇2、描写一个人特点的作文400字
某人
他圆圆的脑袋仿佛装了很多知识。俗话说：“聪明绝顶。”他的头发果然就那几根毛。脸上架着的红黑眼镜使他显得像一个文静的男生，可其实他是我们班的“大喇叭”，他气势如洪，一出声就能把玻璃震碎。
他还是我们班的“知识库”呢！一次，地理老师给我们提了一个很难的问题，我们都被难住了，老师开玩笑说我们可能想一辈子也想不出来。一些同学一听这么难，干脆躺在桌子上发呆，而他眉头紧皱，用手托着脑袋沉思着，一会儿他似乎想到了答案，拿起笔验证了一下，却又频频皱眉。不一会儿，他似乎想到了正确答案，一拍大腿，兴奋地举起手来：“老师，老师，我会！”老师让他回答，只见他一跃而起，一边用双手比划着，一边说着：“我，我认为这道题应该，应该是……”只见他满面红光，结结巴巴地说出了答案。老师缓缓吐出两个字：“正确！”他高兴地比了个“V”字手，坐下后也满脸是笑，按耐不住兴奋之情。
这就是我们班的“知识库”，虽然偶尔也有“库存不足”的时候，但是他仍然值得我们学习！
篇3、描写一个人特点的作文400字
“六月”妈妈
六月是一个天气变化莫测的季节，而妈妈的脾气也是变化多端，是一个“六月”妈妈。
下班回来时，妈妈心情很好，脸上洋溢着笑容，带我去恒一广场吃大餐，我们吃的都非常开心。妈妈这时是“晴天”。
不一会儿，又想起来今天有一场考试，别问我分数，我把试卷丢给他，妈妈从后面往前翻着。看到一题，因为字写的不好被老师扣分时，脸色一下子变得难看了起来，不断责骂我。跟我讲着现在的试卷都是机改的，机器看不清就算扣分，你这样很吃亏的。这时妈妈是“雨天”。
翻看完后面的试卷，看到上面写着一个大大的分数：89分。瞬间脸阴沉下来，心中的怒火已经快要压抑不住了。开始一个劲地责备我，说东错一个西错一个的，考的这么差，说着还要给老爸打电话，让他也来教育教育我。这时妈妈是“雷阵雨”，正在不停地打雷。
正要跟老爸视频通话的时候，妈妈突然看到试卷上面的一行小字：总分90分。妈妈惊呆了，便向我道歉，还说不应该这样，下次要看清楚一点。说着就取消了和老爸的视频通话。这是妈妈又“雷阵雨转晴”了。
妈妈的脾气就是变化多端，恰似六月的天气，“六月”妈妈果然名副其实。
篇4、描写一个人特点的作文400字
好学的刘林昊
我们班有位好学的人，他上课积极举手发言，常常用他充满创造力的大脑给我们无限空间。
就从今天上课说起吧。老师让我们寻找文中描写联想的句子，刘林昊皱紧眉头，瞪大眼睛，在复杂的课文里苦苦地搜寻着。他一遍一遍地默读着课文，希望找到一句完美无缺的联想的句子。终于，他找到了，他的嘴角弯成了月牙儿，他沉静而缓慢地举起手来，可惜老师没有请他。不过，他丝毫不气馁，继续完成老师让我们完成的任务。
伴随着同学们的书声，那优美的下课铃响了，这两种音混合在一起，那真的是绝世好听。那声音，像是带面纱的小姑娘，在春风中悠闲的散步。
同学们都去玩了，但刘林昊还在教室里复习功课。他时不时地看着在玩的同学，他的眼光里不是傲慢，而是一种我说不出的感情。
这使我们对他的感情逐渐上升，我发现他变得更加好学。
上课了，我们满头大汗，但刘林昊的头发是干燥的、清爽的，他已经准备开始下一节课了。
这，就是乖巧、可爱、好学的刘林昊。
