我眼中的校园400字(一)
我眼中的校园是美丽的、充满活力的。
我眼中的校园像一个美丽的大花园。春天，在“花园”里沉睡了一个冬天的大树开始发芽、长叶了，充满生机。各种不知名的小花竞相开放，有粉的、红的、紫的……非常漂亮！夏天，“花园”里的紫藤花慢慢绽放，爬山虎郁郁葱葱爬满了艺术楼，每一棵树都郁郁葱葱，活力十足。秋天，“花园”里一盆盆菊花迎着秋风盛开着，把校园装扮得更加美丽！冬天，“花园”里开着金黄的腊梅花，一阵阵风吹过，校园里弥漫着淡淡的清香。我们总是要贪婪地饱吸几下，不禁发出长长的赞叹声：“唔，真香！”
我眼中的校园像一个孩子们的乐园。一下课，“乐园”就热闹起来，同学们有跳绳，有的踢毽，有的跳舞，还有的跳橡皮筋……热闹极了！
我眼中的校园也像一个温暖的家园。同学们每天聚在一起学习、嬉戏、生活，大家团结友爱、互相帮助。老师就像爸爸妈妈一样关心、爱护我们，我们在这个大家园里一天天健康快乐地成长。
这就是我眼中的美丽、热闹、和谐的校园，它能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它！
我眼中的校园400字(二)
我眼中的学校是独特的。菱形十字格是我们学校的一大特色，是别的学校所没有的。精准的点位，工整的字体让每个同学们都成为了小小“书学家”。校园的独特源自每一位老师的精心专研。
我眼中的学校是快乐的。在课间操的时候，老师和同学们随着欢快的节奏跳起健身舞。蹦跳、转圈、扭腰，大喊声……每个动作都那么标准，虽然满头大汗，同学们还是笑的很灿烂。校园的快乐源自师生轻盈的舞步。
我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、翻绳、摔跤……踢毽子时的数数声，赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们的嬉闹。
我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我！”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。
我爱我的大同学校，我喜欢大同校园的每个角落！
我眼中的校园400字(三)
当微风托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗翠绿的松树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打个卷儿，再轻轻落地的时候，天真的我们正幸福地享受着校园幸福的生活。
清晨，走进校园，迎面是一栋高大美丽的教学楼。小鸟儿在树上唱着动听的歌曲，为我们洗去了心中的不愉快。进入教室，里面是一张张可爱的笑脸，有熟悉的，也有陌生的。
晨读的铃声一响，朗朗地读书声响彻在整个校园。我们遨游在知识的海洋中，不断地充实、丰富着自己。
“叮铃铃……”下课啦！大家就像是脱了缰的小野马一样，迅速地冲出了教室，奔向了操场，安静的校园里瞬间沸腾了起来。同学们三三两两聚在一起，聊天、玩游戏、踢毽子……在这个美丽的校园里释放着他们对生活的热爱和激情。
我最爱夕阳下的校园，在那金色阳光照耀下的校园，美的像画一样。
我爱我的校园，它给了我无穷的欢乐；给了我丰富的知识；给了我可爱的老师和同学；给了我纯真的童年。
我眼中的校园400字(四)
漫步校园，处处是景，也许它没有华丽的装饰，却有春日一般的勃勃生机，也许它没有华丽的功绩，却有曾放飞过只只理想的风筝。
说到哪儿最美丽？那定是体育馆东南方向的那块地。弧形的走廊叫人怎么走也走不厌，抬头一望就是一片翠绿的藤蔓，碎金一般的阳光，仿佛把它的叶照的如翡翠一般透明。一些矮灌木长出了火红的新叶，还有的则结出丹砂一样的赤果，中间有棵大银杏树，在这个季节里，它将扇形的蝶儿放飞着，美的让人神往。那儿还有一面墙，水如小瀑布似的从上面洒了下来，像极了一面珍珠帘子，墙上记录的是我们梁丰初中一段又一段的历史。在这流水声中，我沉思着，仿佛可以体会到这段历史是多么辉煌而又沧桑……
秋季的它，如在春日一样美丽。赤果的红，叶儿的翠，银杏的金……，这一种又一种美到极致的色彩，仿佛成了一幅泼墨彩画。独自一人的时候，就想到那儿去，徜徉其中藏身于绿叶儿间。周围人迹杳然，于是我便让这绿色的藤蔓，带着绿色的梦到我的心中来，让我忘记烦恼，避开岁月的长河。回去时，便想带走一只金黄的蝴蝶，让它静静躺在我的书中，做着一个金黄的梦。
我眼中的校园400字(五)
军训时我是伴着啜泣度过的，无限的不安在晚上爆发出来，我没有任何生活常识和技能。对家的思念和对挫折的无力充斥着我的心，我生了一场病。药没少吃，可迟迟不见效。我开始害怕去上学，只要一提上学病症就会加重。
但那些日子里，家人一直支持着我，同学们也默默帮助着我。天冷时他们帮我打好热水，知道我不能受凉后争着帮我值日。老师们也都在鼓励着我，在我想家的时候给我力量，引导着我。
我开始变得坚强起来。能坦然面对因家在抚顺，周末路途的奔波，也不会每周回家时痛哭一场了，也不会因为一点打击就脆弱得不行。
现在，我可以很好地照顾自己，每天可以按时吃饭，会荤素搭配，不乱花钱，习惯了没有手机的生活，对网络也不痴迷了。
现在，我和一群有创造力的同学建设校园和班级文化，为基础一部的公众号——“火炬树”增添新的色彩。我开始接受新的挑战，面对各种各样的突发状况，不同性格的同学。我在老师和学姐的指导下学习经验，合理恰当地融合工作和学习时间。学习越来越有动力，目标越发明确。
从病怏怏，到独当一面；从内向腼腆，到积极融入与交流。育外让我战胜了那个脆弱、懒惰的自己，展现出智慧和光彩。
我眼中的校园400字(六)
从开学起，我们都沉浸在无限的好奇和欢乐中，那是因为我们升入了四年级，来到了新的校区。
原来的老校区是四合院式的建筑，绿绿的爬山虎，威武的石狮子，还有古色古香的教室，令我恋恋不舍。没想到的是，到了新校区，这里的一切让我眼前一亮。乳黄色的地砖，深橘色的壁砖，操场上也撒了细沙。灯光也更亮了，是护眼的鹅黄色灯。每当灯光打到亮亮的地砖上时，瞬间，楼道里就变成了一片光的海洋。教室和办公室仿佛成了一个个舞台，整个教学楼给人金碧辉煌的感觉。不仅如此，学校还重视绿色环保，办公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及卫生间的保护门全是天然保护色——绿色。放眼望去，处处萦绕着大自然的气息。
每天，值日生和保洁阿姨把教室内外擦得光洁如新。俯身观赏，犹如走在黄金的世界中。这不是收获的颜色吗！我们将在这里学习、在这里收获。
校园里里外外的墙壁更让我们大吃一惊！橘色中衬托出一丝乳白，那巧妙的配色手法给人清新舒适之感，不知道的人还以为是毕加索亲自上色的呢！
这就是我们的新校区，那美丽的“它”真让我们欣赏！
我眼中的校园400字(七)
大家的学校里都有一道道风景线，大家都会认为现在的风景线完美无瑕。但同学们想过未来的风景线是什么样子吗？那就随着我的脚步来到2987年。
我坐着时光机来到2987年的校园前，我发现校门口一个人都没有，我以为我迟到了，抬起头一看，不禁大叫：”哇！”同学们都飞了起来，像一群翩翩起舞的蝴蝶飞进校园。我进去就发现，这里就像是世外桃源，桃树遍地是，桃花遍地开，教学楼前成了绿萝王国，门洞上，墙壁上开满了绿萝。伴随着一群空气净化机器人的响声，我来到了教学楼里，所有的地面不再是原来铺设的地砖，而都变成了绿油油绿色草地，两旁还种着几株五颜六色的花朵。我心想：天啊！这下我们再也不用担心空气质量了。每天我们都可以呼吸到这么新鲜的空气。心情美丽，学习也会开心起来。
未来的校园不仅是环保的校园，还会有飞行平衡车、防尘、防PM2。5、净化操场、比东方明珠还高的教学楼、超光速电梯、万年古树……
我坚信在我们的努力下，一切美好的事物都会实现。我喜欢未来的校园，也爱现在的校园，每一道风景线都让我难以忘怀。
我眼中的校园400字(八)
大家好，我叫徐子慕，在一个大家庭——春城实验小学上学。
春城实小是美丽的，同学们一进入校门，就会被这一幅生机勃勃的景象吸引。你瞧，校园周围的树木紧紧地拥抱着校园，树木的枝干又大又粗壮，在这春暖花开的阳春三月，树叶孩子越聚越多，直到把树木妈妈的手臂覆盖，又衬托出鲜艳的红花，红花这下高兴了，咧着嘴向同学们问好，向老师们校长致敬。大树妈妈下面的花聚成一个圈，个个都张开花瓣，露出了一个小括号，有了这些大家庭的加入，校园处处有飘散着淡淡的清香。
春城实小是温馨的，每位同学都像兄弟姐妹一样友好，互相帮助，团结，友好。而每位老师不管冬严酷暑，还是生病都坚持给我们上课，把我们当成自己的孩子，总会无意间流露出母爱。每位老师像蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师像粉笔，奉献自己，留下知识；老师像园丁，细心培育着祖国的花朵……。
这样温馨美丽的校园，如同一本珍贵的影集，记录着我们纯真的童年时光，记载着我们成长的岁月，收藏着我们的欢声笑语。我们的同学情，师生情，在这校园里尽显的淋漓尽致，我爱我的同学，我爱我的老师，我爱我的第一个母校。
