篇1、接受不能改变的
文/陈子润
我是来这个社区修水管的工人，虽然每天的薪水只有90元，但对于我来说，也算不错了。
我们用机器砸破地面，很快出现了一个由东向西贯穿小区的沟壑。机器发出的噪音如天雷滚滚，使我本半聋的耳朵受到了重创，满手的老茧已证明了我的辛苦，黝黑黝黑的皮肤更是阳光的赠予。
老天的脾气总是难以揣摩，要么火上浇油，要么雪中送炭。
和往常一样，我戴着黄色的安全帽，手里拿着凿地的工具，轰隆隆地工作着。一小时后，一滴豆粒大小的雨水滴落在我的手上，我并未注意。但是紧接着，太阳猛然间消失了，天空布满乌云，豆大的雨滴忽然砸向地面。“滴答，滴答”雨滴越来越紧，不久便似瓢泼似地倒了下来，地上迅速聚集了不少的水坑，周边的行人纷纷加快了脚步，随后胡同里就剩下了我们。
为了不被淋雨，我们只好挤在一户人家的门前，那本来狭窄的地方，在我们不得不紧挨着。雨水顺着瓦缝落下，就像一个小型瀑布，一泻而下。
我们期望雨能早点停下，但雨水似乎并不领情，丝毫没有停下来的意思，地上的水坑有些都能没过脚。我和同伴们并没有生气，因为这种天气，我们都见多了。
胡同里不时有行人穿过，我多希望有人能像电视里那样能递给我们一把伞，但没有人看过我们一眼，一个个都是急匆匆地往前走。有几辆车驶过，会溅起片片水花，那些水总会以各种各样姿态跳动到我们的身上……不过这也能理解，毕竟在大千世界里，能照顾好自己就不错了。
我们必须接受这场雨，不能拒绝，哪怕它是场下了一小时的雨，因为这就是事实。
“滴答，滴答！”……
半小时后，雨停了，尽管还刮着大风，但我们已很满足了，我们踩着泥泞和水坑走过去，又拿起工具，轰隆隆地工作起来。
篇2、接受不能改变的
文/刘姝涵
“馨怡，你的手怎么回事儿？”
晚饭时间，我正在教室里吃着泡面，无聊之中转过身去和后桌搭话。那天老师刚调了位置，我后面坐的是位微胖的女孩，成绩中上，圆脸，笑起来很能疗伤的那种，这是我对她的全部印象。
我注意到她的右手少了两根手指，准确说是中指和无名指各少了两段指节，变成了两个黑红的凸起，这句问话脱口而出后，同桌瞪了我一眼，快速将我拉到了教室外面。
几句责怪后，同桌低声为我讲述了事情的经过，大概就是在她还很小的时候，不经意将手伸进了大风扇，那个扇叶是铁制的，结果可想而知，手指被打断了。
同桌与她小学同班，班里几个捣蛋的孩子常拿着这个说笑，弄得馨怡因此感到十分自卑。我今天虽是无意之言，但多多少少会让她想起了不愉快的往事，想到这里我不禁有些自责。可是，好奇心很快又压过了自责：“前几天，老班问道，谁会西洋乐器时，她不是还报的钢琴和架子鼓吗？”
“她学了大概有五年了吧，谁知道是怎么做到的，以后可别在她面前提到手指啥的啊。”同桌瞪着我说道。片刻之后，我走进教室，向馨怡表示的歉意。她只是腼腆地笑了笑，说：“没关系，你太见外了。”
后来的一段时间，我常常会想到那个画面，一个一二年级的小姑娘突然间就失去了两段手指，成为了同学们说笑的对象，究竟要有何等的心胸和意志才能坦然接受这残酷的现实，并努力去尝试证明自己并不比别人差。
有一次前后交换对改语文试卷，我第一次仔细欣赏了她的字体，虽然说不出是什么字体，但比起我为赶时间而丑到出奇的笔作文记要好得太多，很难想象这是一支并不健全的手完成的。
生活中总有这么一些人，她们坦然地接受着生活抛向自己的意外，却回之以美丽的花朵。
