他紧张了作文五年级(一)
大年初三，京城偶见春的身影：那早归的燕子、逐渐消融的白雪、略欠火候的阳光，都让我们迫不及待地想去感受更多的温暖。于是，我们全家来到了京城北部泡温泉。那里的“造浪水道”是我最期待的项目，每次造浪开始，真可谓波涛汹涌。
我和爸爸逆流而上，兴奋地站在了最前端。爸爸反复叮嘱着我自我保护的姿势。话还没说完，一个浪就拍了过来，我直接被拍进了水里。我赶紧调整自己，探出头想换一口气。抬头的瞬间，我看到爸爸正在水中挥着大长胳膊以便抓住我，同时大声喊着“儿子，闭气！”没等我回应，又一个浪打了过来，再次把我拍进了水里。这下我呛水了，几乎无法呼吸。千钧一发之际，一只有力的大手把我拉了过去，我钻进了熟悉而宽阔的怀里——是爸爸！爸爸呼吸急促，赶紧把我托出水面，刚要问我什么，第三个浪拍了过来，我直接被水流冲离了爸爸的怀抱。大浪像不了解我们的处境一样，一次次无情地拍过来。我在湍急的水流中睁开了眼睛，眼前只有一片并不友好的蓝色。蓝色中有一个熟悉的身影，正在奋力地跃向我……(作文吧zuoWenbA)
终于，一双结实的臂膀稳稳地抱住了我，我回到了爸爸的怀里。浪也终于平静了。“你没事儿吧！”爸爸开口便问。我摘下泳镜，抬头一看，爸爸的额头青筋暴起，眼睛红红的，脸有些许地颤抖，嘴唇也有抽动，他大口地喘着气，把我抱得更紧了。“老爸，你抱我松点儿！”“松点儿可以，不过，咱们离那个‘怪兽嘴’远一点吧！”“好嘞！”听到我的回答，爸爸舒了一口气，马上又补充了一句：“一会儿见到妈妈，千万保密！”“老爸放心！”原来，让老爸紧张的不止惊涛骇浪，还有妈妈呀！
他紧张了作文五年级(二)
他是一个钢琴弹得很厉害的人，今天他要去参加钢琴比赛了。
在车上，他还是跟平常一个样，跟妈妈聊天，跟哥哥玩耍，玩累了就透过车窗看风景，还时不时哼着儿歌。这时他问：“还有多久到呀？”妈妈说：“大约还有20分钟。”“什么？”他突然慌起来，手一直抓着头发，心跳开始明显地加快起来，手心也冒出了汗。
过了一会儿，他断断续续的问：“妈妈，还……还有多久……到……到呀？”妈妈平静地说：“只有10分钟了吧。”他更紧张起来，眉头紧锁着，眼睛疯狂地眨着，牙齿咬着指甲，一口一口吞着口水，心脏开始“噗噗”地疯狂跳，呼吸急促起来，手心的汗水也越来越多，时不时往衣服上擦，腿也不自觉地抖了起来。他又紧张地问：“还……还有多……多久呀？妈妈还是镇定地说：“只有一分钟了。”“什么只有一分钟了？”他手压着心脏，上气不接下气，大口大口地喘着气。
到了目的地，他颤抖地走下车，似乎要摔倒，到了门口后，他去登记了名字就来到了比赛场地。那里闷闷的，有些暗，温度也冷冷的，一点声音也没有，让人有些恐惧，但其他人都镇定自如，只有他心扑扑地跳，汗如雨下，大口喘气。
比赛开始了，他是第二个，前面那个人非常镇定，带着微笑走上舞台，坐下来流水般弹好了曲子。到他了，他紧张地走上台，磕磕绊绊地弹完曲子。
最后他只得了安慰奖，我劝他：“比赛紧张很正常，但不要紧张过头了，上台前给自己打打气，一定能弹得更好的。”
他紧张了作文五年级(三)
“10比8！”我们又进了一个两分球，分数我们稍稍占了上风，可章晨宇却对我方队长破口大骂，并不慌不忙地调整了一下战术便叫继续，这燃起了队长心中的熊熊烈火。谁知章晨宇竟把主动改为被动，变为防守阵营，坚守不出。我方只能诱敌深入，哪知他们不为所动，而球切到了章晨宇的手中，我则跟他“干”上了。
他的球刚落地，就被我左手一挥——“打包”带走。他见了额上直冒冷汗，忙来“救驾”。而我双手一伸，传给了我方队长潘哲文。“陆奕丞，防住潘哲文！”可已经来不及了，队长已在球框下，就算乔丹在场也挡不住他。
“12比8！”章晨宇脸色苍白，恶狠狠地骂道：“陆奕丞，你到底有什么用！我让你去防潘哲文，你防陶晓辉有什么用？”他满头大汗，如同刚洗了头。他双手一挥，想投个三分拉回分差，本以为是三根手指捏田螺——十拿九稳。哪晓得副队长巢自超一蹦三尺高，给它拿了下来，还说了句：“谢老章球！”此时章晨宇六神无主，眼神空洞无助。随后一阵，巢自超“过五关斩六将”，又进了一个两分球。“14比8”章晨宇见分数拉开了六分，忙改为进攻阵营，可又晚了，潘哲文拿到球后左突右冲，敌方后防线直接瓦解。
“16比8！”他一头汗水，双手发颤，十分紧张，只有最后17秒了，他本以为我方队长会冲锋陷阵，安排陆奕丞和他自己防潘泽哲文，郭佳宇防我，但他猜错了，我方队长潘哲文发现情况不妙，于是临时改变了打法，由无人防守的巢自超冲锋，打的章晨宇直冒冷汗。
“18比8！结束！”
他紧张了作文五年级(四)
时间一分一秒的过去，他手中的笔在微微颤抖着。这是一场突如其来的考试，同学们都没有做任何准备，此时教室里鸦雀无声，大家紧张地赶紧坐好。
原本闹哄哄的教室、当老师走进来，瞬间安静了；原本同学们坐在座位上东倒西歪，当老师走进来，大家坐的和松树一样挺拔；原本同学们还在你追我打，当老师走进来，大家飞快跑回座位，装作什么都没发生。可这些小动作都逃不过老师的法眼，她严肃地咳嗽了几声，说：”把试卷发下去。”
同学们紧张地盯着传下的试卷，似乎想让快点到自己的手上，又似乎又害怕它们发到自己的手上。他迅速接过试卷并熟练地将自己的名字写上，把试卷展开快速浏览一遍，然后把目光放在第一题，他的心在“嘭、嘭、嘭”地跳动着，为了安抚自己紧张的情绪，他深吸一口气又吐出来，接二连三重复了几次，终于开始奋笔疾书了。
当他正得意之时时，有一个”拦路虎”难住了他前进的步伐，一分钟、两分钟过去了，他还是不会，他紧张地汗水已经打湿了考试笔。时间仿佛在逗他玩，他越是没头绪，时间过的就越快，他烦躁地抓抓头皮，环顾四周，看到同学们下笔如有神，再看看钟表，快下课了，他更紧张了，汗珠从他的额头上一滴一滴地流，脚指还不停扭动。突然，他想到一个“妙计”，他小心翼翼靠进同桌，试图通过斜视的一瞬间获取案答，可他的“妙计被好像被老师识破了，“咳嗽声”吓得他一哆嗦，赶紧埋头苦想。
“叮零零”、“叮零零”…下课铃响了，他脸上露出了自然的神色，轻松地伸了个懒腰，把试卷交给老师后，愉悦地走出了教室。
他紧张了作文五年级(五)
他是一个沉稳冷静的人，从没见过他紧张慌乱。但这次，他却紧张了。
记得那天，他参加某电视台举办的，第四届“超级星主播中国国际少儿比赛”，我们全班都为他高兴。看到他每天都勤奋练习，我们都期望他取得一个好成绩。刺眼的灯光照在演讲台上，我们的心里也都七上八下的，台下人山人海。随着主持人一声令下，比赛开始了。
终于轮到王小明上场了。他穿着一套黑色礼服，黑灰色的皮鞋，看起来精神极了。只见他面带微笑地走上台：“大家好！我是……”说到一半，他说的越来越结巴，没刚开始时那么顺畅了。忽然，他口中的词嘎然而止。完了，肯定是忘词了！只见他手不知不觉抓住了自己的裤腿，眼睛瞪得像铜铃一般大。他用牙死死咬住自己的下嘴唇，额头上有汗珠微微地滑落，双腿也微微颤抖。虽然他的脸上带着微笑，但是怎么也掩盖不住内心的慌乱。
十秒过去了……二十秒过去了……
台下的观众议论纷纷。台上的王小明咬紧牙关，可是就是怎么也开不了口，他的脸涨得通红，眉毛也皱得发紧，像两座小山丘一样，眼睛都仿佛被压小了，脸上的笑容也渐渐消失了……感觉到了些许的恐慌。我想他此时一定心跳加速，大脑一片空白。就在这一刻，他突然想起来要说的是什么了，脸上又露出了笑容。“……我的演讲结束了，谢谢大家！”
虽然中间出了点小插曲，但他总算是克服困难完成了。
机会是留给有准备的人的。台上一分钟，台下十年功，只要坚持不懈的努力，终会成功。
他紧张了作文五年级(六)
我的好朋友战小星是一个活泼开朗、热爱体育运动的小男孩儿，我平时都没有见到他紧张过，没想到假期里我和他一起在故宫当小讲解员时，他紧张了！
暑假里，我和战小星一起在故宫学习，学习的最后一天，老师让我们实地讲解，把所学到的知识，讲解给游客们。同学们两人一组，分散在故宫的不同地方，我和战小星一组，我们负责讲解故宫概况。
我们两个轮流讲，我先讲，他再讲。因为在平时学习时我们已经演练过很多次了，所以我非常顺畅地讲完了，引来了大家热烈的掌声。
第一批游客走了，又来了一批新的游客，这回轮到战小星上场讲解了，我以为他也会特别流畅地完成讲解，没想到他紧张了。
他还没有说什么，双手就开始不停地揉着裤子的两边，眼睛一直看着地面，游客们在他前面静静地等着，过了好一会儿，他才开口说：“大……大家好，我……我今天给大家……”我在旁边清楚地看到了，汗水弄湿了他的头发，额头上豆大般的汗珠从上面流下来，我仿佛能听到他“扑通扑通”的心跳声，我的手心也不由自主地冒了汗，真替他着急。这时，他用求助的眼神看向我，一只微微发抖的手偷偷摸摸地示意我，想让我上场帮帮他。于是，我就大踏步地走了上去，站在了他的身边，瞬间感觉他好像放松了很多，我们就我一句他一句，一起完成了讲解，也引来了游客们更为热烈的掌声。
游客们走后，他用感谢的眼神看着我说：“谢谢你，下次我一定不会再紧张了！”我冲他笑了笑说：“没关系，我相信你，肯定不会再紧张了。”
