为了帮助五年级的同学们更好地完成《等着乘凉》这篇作文，我特地准备了三篇不同风格的范文，希望能给大家一些写作思路上的启发。
篇一：《五年级下册语文第八单元作文等着乘凉》
炎炎夏日，知了在枝头聒噪，阳光像熔炉般炙烤着大地。奶奶家的老槐树下，是我最喜欢的乘凉之处。这棵老槐树，树干粗壮，需要三个大人才能合抱，树冠遮天蔽日，像一把巨大的绿伞，为我们撑起一片清凉的世界。
记得小时候，每到夏天，我便会缠着奶奶带我来这里乘凉。奶奶会搬来一把竹椅，坐在树荫下，一边给我讲故事，一边用蒲扇轻轻地为我驱赶蚊蝇。她讲的故事，大多是些古老的传说和乡间的趣闻，听得我如痴如醉，仿佛置身于另一个奇幻的世界。阳光透过树叶的缝隙，在地面上投下斑驳的光影，像一幅美丽的画卷。微风轻轻拂过，树叶沙沙作响，奏出一曲夏日交响曲。空气中弥漫着泥土的芬芳和槐花的清香，让人心旷神怡。
那时候，我会在树下尽情玩耍。有时，我会捡起落在地上的槐花，编成花环戴在头上；有时，我会和村里的孩子们一起捉迷藏，在树荫下嬉戏追逐；有时，我会静静地坐在奶奶身边，看着她熟练地缝补衣裳，听着她讲那些充满智慧的人生哲理。
如今，我已经长大了，不再像小时候那样天真烂漫。但是，每当夏日来临，我依然会回到奶奶家的老槐树下乘凉。虽然奶奶已经不在了，但她留给我的，却是那份挥之不去的温暖和回忆。坐在树下，闭上眼睛，仿佛还能听到奶奶慈祥的声音，仿佛还能感受到她温暖的怀抱。
这棵老槐树，见证了我的童年，也承载着我太多的回忆。它不仅是一棵树，更是我的精神家园，是我的心灵港湾。它默默地守护着我，陪伴着我成长，让我在炎炎夏日里感受到一丝清凉，一丝慰藉，一丝希望。 我希望这棵老槐树能够永远地矗立在那里，陪伴着我，陪伴着我的家人，陪伴着我们一起度过每一个盛夏。
篇二：《五年级下册语文第八单元作文等着乘凉》
烈日当空，柏油路面仿佛融化一般，散发着热浪。我独自一人走在回家的路上，汗水浸透了衣衫，黏糊糊的，很不舒服。然而，我知道，家门口的那棵老樟树下，正等着我呢！
那棵老樟树，是我们家的守护神。它枝繁叶茂，树干粗壮，树龄已经超过百年。它的树冠巨大，像一把撑开的巨伞，为我们家遮挡着夏日的骄阳。树下，摆放着一张藤椅，那是爸爸特意为我准备的。
每当我放学回家，远远地就能看到那棵老樟树，它就像一个慈祥的老人，张开双臂迎接我回家。走近一看，那浓密的树荫下，空气格外凉爽，仿佛另一个世界。微风轻轻拂过树叶，发出沙沙的响声，像一首温柔的催眠曲。阳光透过树叶间的缝隙，在地面上投下斑驳的光影，构成一幅充满生机的图画。
我迫不及待地坐在藤椅上，感受着树荫下带来的清凉。爸爸早已准备好了冰镇的西瓜，切成一块块的，红红的瓜瓤，清凉爽口，吃上一口，暑气顿消。我们父子俩，坐在树下，一边享受着这难得的清凉，一边聊着学校里的趣事、生活中的点点滴滴。
有时候，邻居家的孩子们也会来我们家乘凉。大家一起玩游戏，一起讲故事，一起分享零食，在树荫下度过一段美好的时光。老樟树，见证了我们家的欢声笑语，也见证了我们邻里之间的和谐友爱。
老樟树，不仅仅是一棵树，更像是一个温暖的大家庭。它用它宽大的枝叶，为我们遮挡风雨；它用它清凉的树荫，为我们带来舒适；它用它默默的守护，为我们带来安全感。 等着乘凉，不仅仅是等待着身体的清凉，更是等待着家人之间的亲情，邻居之间的友谊，以及那份宁静祥和的生活。
篇三：《五年级下册语文第八单元作文等着乘凉》
夕阳西下，余晖洒在乡间小路上，空气中弥漫着泥土的芬芳和稻花的清香。我背着书包，脚步轻快地走在回家的路上，今天考试成绩不错，心情格外舒畅。 我知道，家门口的那棵老柳树下，正等着我的，不仅仅是清凉，还有奶奶的微笑。
那棵老柳树，陪伴着我们家度过了无数个春夏秋冬。它的枝条柔软而低垂，像一位慈祥的老人，守护着我们的家园。树干粗壮，需要好几个人才能合抱，树皮斑驳，记录着岁月的痕迹。树荫下，摆放着一张老旧的木椅，那是奶奶最喜欢的座位。
奶奶总是喜欢坐在老柳树下乘凉。她会用蒲扇轻轻地扇着风，驱赶着烦人的蚊虫。我会坐在她身边，帮她捶捶背，听她讲过去的故事。她会讲她年轻时的经历，讲村里的趣事，讲那些古老的传说。她的声音，沙哑而温柔，像一首古老的歌谣，在我的耳边回荡。
夕阳的余晖，将奶奶的脸庞染成金黄色，显得格外慈祥。她那饱经风霜的脸上，布满了皱纹，却充满了温暖和爱意。看着奶奶，我仿佛看到了时光的流逝，也感受到了生命的厚度。
奶奶的双手，粗糙而有力，曾经辛勤地劳作，为我们创造了美好的生活。如今，她的双手不再像以前那样灵活，但她依然用她那颗慈爱的心，呵护着我们。
等着乘凉，不仅仅是等待着身体的舒适，更是等待着那份来自亲情的温暖和关爱。奶奶的微笑，就像老柳树的树荫一样，为我遮挡着生活的风雨，让我在炎炎夏日里感受到一丝清凉，一丝慰藉，一丝幸福。 这棵老柳树，这片树荫，还有奶奶那慈祥的微笑，将永远铭刻在我的记忆深处。
