考试的作文600字 篇1
你有过考试的经历吗？感觉如何？是不是很可怕？
转眼间，一个单元的学习又结束了，随之而来的是一张考验你付出多少的薄薄的纸。没错，那就是考卷。
一个平平无奇的中午，老师一手抄起“八十米大刀”，一边淡淡地扫了我们一眼，吐出一个“噩耗”：“下午第一节课考试，你们自己做好准备，我就不布置作业了。”老师说得可潇洒了，也不知道我们有多苦。教室里的场面一度失控，同学们都趴在桌子上哀号着，叫苦连天。这个叫着“我课文还没背熟呢！”那个喊着“我这单元的生字还有几个写得不熟。”还有几个抱头痛哭，“又要写可怕的作文了！”……
午休时，我往死里读课文、读笔记，仿佛把这些都读完了，就可以把它们刻进脑子里，万事大吉。
下午第一节课，考试开始。见到老师身影的那一瞬间，感觉我们的哀叫声又一次传遍了全校，萦绕在校园上空，久久不散。卷子一发下来，我立刻从头到尾浏览了一遍，开始动笔。还好还好，果然是“读书破万卷，下笔如有神”，古人诚不欺我。但是……这道题怎么做？没事，跳过……没事，跳过……我这是跳过了多少题啊，这可怎么办？
没有时间忧虑了，老师已经开始提醒：“考试时间只剩下15分钟，还没有完成的同学注意安排好时间。”糟糕！我感觉自己的脑袋瞬间就空白了。不过手中的笔还是不能停。一切都好安静，我只听见自己的心跳声，还有“沙沙沙”的写字声。仿佛只是一瞬间，下课铃响了起来。我抬起头，呼出一口气，手太酸了，一摊开，全是水。一旁是班上有名的“慢郎中”，他得意一笑，居然向我炫耀：“我都写完了！”他可是我们班写字最慢的人，曾经。如今，这个名头该轮到我了。我深深吸了一口气，努力奋斗，终于在老师收卷子之前把考卷检查了一遍。卷子交上去了，我还挺满意的。不过就在我交完卷子回到座位的时候，“慢郎中”告诉了我一个噩耗――我第一题错了。啊，真难过！
考试啊考试，真是让我心神不定的可怕家伙。
考试的作文600字 篇2
看到题目，你可能会问：为什么要把那么多而乱的试卷收集起来，而不做个错题集呢？那样多省时省力呀！没错，但我收集试卷的目的可不止是查漏补缺。
刚进入初中时，我的成绩延续了小学的优异，在班上甚至是全年级都排得上号的。所以每次考完试把试卷带回家给父母签字时，自信两字赫然与我的脸上。
转眼来到初二，“就休息一会会，待会再学习”的思想开始占据我的整个大脑，被“攻陷”后的我甚至没日没夜的玩起了游戏。父母发现之后训斥了我，我也就“学乖”了。我以作业繁多的理由将自己锁在房间里，并直到半夜过后才熄灯睡觉。这样父母也就没有再说什么了。
我曾以为我终于找到了属于我的“安逸”的生活，直到那些曾经让我倍感骄傲的试卷的再次出现……
这个学期的第一次大考的试卷发下来，连格都没有及，真是“一卷惊醒梦中人”。我不知道该怎么办了，我不知道该怎么去面对将我的成绩引以为傲的父母，我不知道该怎么面对我的未来。
回到家后，他们接过试卷，我从他们眼中看到了一种我从未见过的忧伤，以至于我不敢再多看他们一眼。可他们却没有骂我，打我，甚至一句话都没有说。爸爸不停地吸烟，妈妈似乎在小声地抽泣…而这些声音，都要比骂我的声音更刺耳，更让我心痛。
从那起，我发誓再也不要让爸爸妈妈有那样的表情。因此，我将这张试卷给保存下来，以后的试卷必须要一张比一张分数高，我要变得比以前更好。我知道这很难，前路会充满着荆棘。但这又有什么呢？比起父母为我们做的一切，这点又算得了什么呢？
这条路我只带着三个词走：加油，努力，奋斗！
考试的作文600字 篇3
考分终于在我几天的忐忑不安的等待中发了下来，满以为能考100分的我，却只考了97分，我非常的后悔。考试时，又把老师叮嘱的注意细节给忘的一干二净。
考试时，我很快就做完了试卷。看看时间还早，我想大题分多，我可不要丢分啊！我便细细的把大题检查一遍。计算题，我认为，我做题时已经很认真了，不会出错的。我便托着下巴美美的想，100分是我的了。
试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案，也都是对的大题，难题，我道道都对，我更是兴奋。100分，100分，好象慢慢向我走来。可是回到家，妈妈问我计算题检查没有，我说不用检查，不会出错的，妈妈一听就说，“别高兴了，肯定不会是100分，计算题是你的弱项，你周老师不是已叮嘱你，计算题一定要检查吗？总是不听，现在后悔也来不极了。你想想，计算题不会错吗？”经妈妈这么一说，我没有了100分的自信，周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业，总是有我认为不难的计算题出错。我非常的后悔，怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢？犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数，有时怀着侥幸的心理想，也许我把计算题全做对了呢！
现在事实摆在我的面前。别的班有考100分的同学，如果我听老师的话，我肯定也是100分，不听话的我，“自信”的我，又一次与100分擦肩而过。吸取教训，改正不注重计算题的错误，下次一定考100分！妈妈说我计算题永远会出错，这是妈妈给我下的定论，我要向妈妈的这句话挑战！
考试的作文600字 篇4
期中考试过后，一切都变的轻松自在了。
考试过后第二天的早上，我激动的来到了学校。仰望天空，金色的杨光照耀着大地，仿佛在为我加油助威，希望我能收获好成绩。
此时，每个人都坐在自己的座位上，等待着老师公布分数。同学们一个个神情激动，当然，我也不例外。“好，现在开始公布分数。”老师严厉的说着。此刻，同学们的神情顿时变得谨慎起来了。“某某某……分”“哎！怎么还不到我啊！我的心情越发紧张起来，终于听到了老师念到：“小韩，总分数xx……”我的心才渐渐平静下来。当老师把分数公布完之后，班里的同学真是犹如家庭一般，几家欢喜几家忧啊！很不幸，我成为了几家忧里的其中一员。“这回家可怎么给爸妈交代呢！”我心里焦灼不安地想着，恨不得把分数改成一百分。
放学铃犹如恶魔似的响了起来，可我却想在学校里再逗留一会儿，突然，学校通知放学后要赶紧回家，我这才慢吞吞地回到了家门口，我几次想把钥匙插进锁里，但又胆怯地把手缩了回来。几番犹豫之后，我终于鼓足了勇气，把门打开。一进门，妈妈就问我：“今天考得如何？成绩出来了没？”我吞吞吐吐地说：“没……没有。”“第一次你说没有，第二次你还是说没有，这次应该出来了吧！你如实的告诉我吧！小韩。”妈妈怀疑的对我说。“好吧，成绩的确出来了，就是考的不太好。”“让我看看你的试卷。”妈妈极其认真地看了起来，但却并没有像往常那样皱起眉头数落我，反倒是安慰了我一番。
“小韩，这次没考好没关系，下次要努力，失败乃成功之母，要认真看错题，加油，妈妈相信你。”
妈妈虽然这次没有批评我，但我心里感到无比的难受和内疚。
我想：只要努力，还有哪些事是我们做不好的呢？我下次一定努力，争取考个好分数！
考试的作文600字 篇5
优秀作文www.yuananren.com推荐！又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的`高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按三门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
考试的作文600字 篇6
黑漆漆的夜晚降临了，我们开始上语文晚自习。我们先看了一会儿电视，然后徐老师不知是突发奇想呢还是早有预谋，竟要测试一下我们的反应力。
“今天我们搞一个小测试。”徐老师面带奸笑，神秘西西地说。同学们听了之后兴奋不已，纷纷举手表示要参加。我想：徐老师葫芦里卖的是什么药？正想着，徐老师拿出一张写满字的纸，上面用笔写了“红”、“橙”、“黄”、“绿”、“青”、“蓝”、“紫”、“千”。每一个的颜色都和字的名称不相同。
鲍晗飞当了第一个试验品。老师一会儿问：“这是什么字？”一会儿又问：“这是什么颜色？”弄得鲍晗飞愣了半天。明白了游戏规则后，我胆怯地举起了手，又像闪电般放了下去。第二个以身试毒的是张叶茜。她前战告捷，不过后面就不怎么顺利了。她每讲一个答案，就会弯一下身子，咬一下牙，闭一下眼睛，好像要费多大劲似的。
不过这也难怪，一个人的思维顺着这条路飞速行驶，又突然急刹车转向另一条路，难免要磨出一点火花嘛。这简直比脑筋急转弯还绕……
几轮的测试结束了，老师在同学们中迅速浏览了一遍，不巧选中了我。既然木已成舟，我大胆地接受了这次考验。老师一开始全问我“这是什么字？”我一一做答。忽然老师指着用蓝笔写的“紫”字问：“这是什么颜色？”我一下愣住了。这时，仿佛一只可爱的九色鹿在我眼前跑来跑去。我定睛一看，是蓝色。“蓝！”我脱口而出。总算对了。
老师把我又转了十圈，我的眼前一片空白，然后出现了一上一下的同学们，我想：我这是在哪？是在蹦蹦床上吗？由不得我想，测试继续进行了……我把“绿”字说成了“红”字，紫色看成了黄色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩笔。红笔说：“选我。”蓝笔说：“应该是我！”……我的心就像被吊在梁上一样。
测试结束了，尽管它只有几分钟，却带给我一片彩色、遐想。我永远也忘不了。
