六年级张梓轩。我满脸通红地跑回家，抱着一个扁扁的足球，不用说，肯定被我给踢坏了。我不好意思地告诉妈妈：“妈……我……我不小心把球给踢坏了，再给我买个新的呗？”我恳求道。
“可以是可以，不过……”没想到妈妈竟然这么干脆，心急的我自然不管三七二十一，直接答应了。我两眼放光，可妈妈接着说：“你得通过我的考试！”考试！我一下就慌了神，眼睛瞪得溜圆，她一定会借机让我复习课内知识的。我讨价还价道：“别嘛，换个方式行不行？”妈妈得意得眉毛快翘上天了说：“可以，但足球就别……”还没等妈妈说完，我一口答应：“谁怕谁，考就考！”
妈妈仿佛如一个猎人看着中了圈套的猎物。
“请听题，把圆的周长和面积公式背一遍！”哼，这么简单，我一下就打了上来，得意洋洋地说：“放马过来吧！”“把英语课文背下来，不能提醒！”我支支吾吾背了一半，便败下阵来。果然，姜还是老的辣。
我不甘心，我想象着新足球就在眼前，奈何考试成了拦路虎，我决定，一定要踢上新足球！我的眼里闪着亮光，开始拿出三科的书，复习起来，十五分钟，我便没了斗志。第二天，我是多么的不想复习，仿佛脑袋里有两个小人互相争吵。最终还是足球的诱惑，让我又复习了五十分钟，我信心满满，准备第三天的“复试”。
第三天，我如临大敌，好像期末考一般紧张。果真“功夫不负有心人”，妈妈出的三个古诗题，都被我一个个挑于马下。“好啊！我终于通过了！”我兴奋地喊着。
“你真的复习了？”“那是当然！”妈妈作为奖励，让我随便选足球。果然，经过努力的果实，总是最甜的。而我，也明白了妈妈想要考验我学习的良苦用心。终于能在操场上，用上知识换来的足球啦！
老师点评
：优点：一波三折，细节生动，选材新，篇末点题，画龙点睛。建议：加上一点诗文，如“爱拼才会赢”等，文章会更出彩。
